学生、家长评教制度

学生、家长评教制度课堂教学是提高教学质量的中心环节，是教学过程质量控制的手 段，学生、家长评教为任课教师提高自己的授课水平，改进教学方法， 深化教学改革，提供了客观依据。为使学生、家长评教工作进一步规 范化、制度化，增强评估的客观性、科学性和可操作性，特制定淄 博十一中学生、家长评教制度。一、学生、家长评教的目的(1) 为全面提高课堂教学质量提供客观依据。(2) 为进一步提高授课质量提供比较准确的信息。为进一步帮 助任课教师正确认识自己的课堂教学能力，了解自己的授课水平，以 充分发挥自身的优势，不断改进教学方法。(3) 融洽师生关系。(4) 为教师评优、晋级、晋职提供必要的客观依据。二、学生评教的时间、范围(1) 学生评教每学期至少一次，一般安排在每学期的期中或期 末考试后进行。(2) 学生评教的对象为承担教学任务的所有教师。三、学生评教的方法(1) 学生评教由分管主任负责。(2) 评教学生人数不少于授课班级人数的95%。(3) 各班评教主持人由分管主任确定。评教程序严格按照学生 评教操作方法进行，即先进行评教动员，要求学生客观公正的评教， 然后填涂评教卡，评教结束后将评教卡当场密封，由主持人当日交教 务处，然后进行计算机处理。四、家长评教的方法：(1) 家长评教由分管主任负责。(2) 评教家长人数不少于授课班级人数的半数以上。(3) 各班评教主持人由分管主任确定。评教程序严格按照学生 评教操作方法进行，即先进行评教动员，要求家长客观公正的评教， 然后填评教表，由主持人当日交教务处汇总。五、评教结果及应用(4) 评教结果分为A、B、C、D四级，A级占教师总人数2 0%左右。(2)评教结果为教师评优、晋级、晋职提供必要的客观依据。