我是小作家作文二年级（集锦20篇）

我是小作家作文二年级集锦20篇篇1：我是小作家作文 大家好，我是班上的小作家湘湘。大家见了作文都是一肚子苦水吧？可我并不这么认为，我一直把它看成是一件快乐的事情。你们一定很羡慕吧。我也不知道我是怎么学会的，大概是苍天给我的时机吧，我从二年级开场作文就写得很好了，三年级时同学们就把我称为“小作家”。我妈妈是语文老师，每次在写作文时，她总会在我耳边轻轻地说：“湘湘，作文题目要新，开头要好，结尾要有特色，听见了吗？”这时，我总是漫不经心地答复道：“听到了。”在我一年级的时候，妈妈总会在睡前读有趣的小故事给我听。后来，我会从小故事里听到的句子里选一些出来用，渐渐地好句子全被我用上了。有一次，我正在房间里写我的日常作文日记。妈妈突然走进来，我的日记被她看到了。过了一会儿，妈妈开场笑，笑得人仰马翻。原来我写的是“放屁趣事”，里面写我什么放屁，放得怎么臭。看着妈妈那哈哈大笑的样子，我只好陪着苦笑。啊，作文，我是多么喜欢你！篇2：我是小作家作文 今年过完暑假，我要升上三年级了。从来没有写过“诗”的我，来上冯老师暑假的课程时，一听到老师说要写诗，我嘴巴张得大大的，吓了一跳：“写诗？什么是诗？我不会啊！”老师给的题目是：“影子”，是我们每个人天天都会看见的东西，好似很好写，但是我真的不知道该怎么开头。老师教我：“把自己想象成影子，用影子的口气来说话，忘记你自己是一个人。”咦？我真的写出来了。而且写得连我自己都满意极了，一首又一首，我写了好多的诗，老师夸赞我：“嗯！你不但文章越写越好，就连诗都很有潜力，棒极了。”天天写一点，有的时候是故事，有的时候是讲自己身边的事情，有的时候，就是写诗。我越来越喜欢写作，我觉得再这个暑假里，我变成了一个小作家，好有成就感哦！篇3：我是小作家小学作文 我是小作家小学作文大家好，我是小作家：张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事，名叫做吹牛。在一个阳光明媚的.日子里，一只青蛙蹲在一块大石头上发愣，好象在想着什么似的。突然，一只蛤蟆跳过来说：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢?”青蛙答复：“小蛤蟆我跟你说个事，我刚刚看到过一条鱼在地上走路，你看见过没?”，“哦，那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着：“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。”另一只麻雀问到：“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。小朋友们，我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛，我们应该要老实，不要夸张其词。篇4：我是一位作家作文 我是一位作家作文202_年，我已是一位新时代作家了，只是名气很小，只在一些报纸上登过几篇很一般的文章。不过还好，我的生活程度并不糟。有一天的一个下午，我坐在s博士送我的电动摇椅上享受着午后的阳光。私人机器人给我端上来一杯热腾腾的茶。我边品味边小眯着，脑子里却想着我怎样才能出点名。突然，一个令当今父母最头疼的问题闪过我的脑海，那就是：如今的孩子不喜欢看书。作为一名新时代的作家，即使我实在没什么大作为，但我想，我有义务去研究一本孩子们喜欢看的书。不过，这事可不太容易，我开场怨我为什么长的这么快，哎，我无法再体会我孩子时期的心理，于是我打算开着我的超飞速车去各个地区调查一下孩子都喜欢看哪种书？我利用三个小时来到了我国的西部“兰州”，调查的结果很是让我绝望，全市的少年儿童多达100万个，但爱看书的只占全市二非常之一，哎或许连“沧海一栗”都无法形容了。我相继跑了好几座城市，调查的结果如同兰州一样。我几乎恼羞成怒！我在一家书店中，看到了几本儿童文学选，真是无聊啊！连大人都厌倦的很，怪不得孩子们不喜欢看书。书中的内容看着让我发了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的东西少得可怜，我气得恨不得把手中的书撕个粉碎。“我一定要写一本孩子们真正需要的好书！”后来？后来我便坐着我的超速车回家了。以后的半年中，我除了睡觉、吃饭、上厕所外，一直都在编写我的那本书。你一定没有见过氧气驴吧，那你就更想不到驴和牛结合后还上了火星。半年后我的书完成了，我给它取名为想说就说。这是本综合性的书，有许多幽默的文笔与必不可少的知识，还有百张精彩的图画。起先，我自费发行了9000本。刚刚发行，便被孩子们一抢而空。我真是累极了，想好好休息几天。不料传感 响了“喂，姜作家吗？”“我是，请问您？”“啊，我是教育局的刘局长”“啊！？”“你创作的想说就说真是太妙了，我想请你开个简短的新闻发布会，并且还要发行九百九十亿本，我还有别的事，再见”。 挂断了，留下了滴答的声音。这滴答的声音如同我冲动的心情一样，怎么也平定不下来。篇5： 假如我是作家作文 一位意气风发的女青年，正迈着坚决的步伐，走向去往文学社的路上。那就是我首位获得诺贝尔文学奖的中国女青年。我擅长写儿童文学，写的书深受广阔儿童喜欢。我也经常探访各个小学、幼儿园，理解孩子们的爱好、观察孩子们的行为、语言、沟通方式等，只有这样，一个个或机灵敏泼，或沉默寡言的小主人公，才能在我的笔下诞生。我从事儿童文学的原因很简单爱孩子！不是爱他们的外表，而是爱他们那一颗颗容不下一点儿砂砾的心。孩子们没有烦恼，他们的笑容是发自内心、灿烂无邪的。在他们的世界里，绝没有嘲笑和冷笑，有的也只是张扬开朗的大笑。他们的话语是天真又充满稚气的，总能让人捧腹大笑，正所谓“童言无忌”。我希望我出的书可以给他们带去乐趣，让他们在开开心心阅读的同时，还能学到知识，更在阅读的过程中，感受世界的美妙，体会童年的欢乐，并给予他们一种积极向上的态度。除此之外，我还是一位热衷于慈善事业的作家。我将自己出的一局部书捐给贫困山区的小朋友，让那些孩子和我们城里的孩子一样，可以念到有趣的书，喜欢上阅读。“叮铃铃！”闹钟响了，原来这只是一场梦啊！待我长大后，一定要把梦中的一切变成现实。篇6：我是小作家五年级作文 大家都有梦想，有人想当创造家，有人想当主持人。而我的梦想，是早日当上一位小作家。而今天，我终于实现了。假设我是小作家，我能把自己拥有的感情全部投进我的事业上;我会把最有趣的语言带进文章里，让读者咀嚼我的每一句话、每一个片段，让他们融在知识的海洋里，渐渐的品味文章带给他们的快乐;我也会把无限的想象力运用到文章里，让顽皮的孩子改掉淘气的习惯，认认真真的读完我的文章，激发他们发奋图强的精神。假设我是小作家，我会积极得到小朋友的天地去搜集资料，小朋友会把他们遇到的或发生过的事情讲给我听，我会再把优美的句子汇在一起，在带有感情色彩的包装下表达出来，让他们一饱眼福。假设我是小作家，我也会写一些小笑话，送给大人们。当他们感到生活枯燥、无味时，当劳动感到疲倦时。他们看到有趣的片段，便会捧腹大笑。全身充满活力，让疲劳一扫而光。假设我是小作家，我一定会让自己的笔尖充满魔力。把我的快乐通过书籍传递给别人;当我有烦恼的时候，把我的烦恼通过书籍发泄出去。写作，就是我生命的一局部。假设我是小作家，我一定满足读者的要求，各类的书籍我都会写出来。这才是我当上小作家后的的一个愿望，也是唯一的愿望。假设我是小作家，我该是多么快乐，多么幸福啊。篇7：我是小作家五年级作文 听到这个题目，有的人会想，我还是一个小学生，怎么成了一个作家?作家应该是20几岁到40几岁，我一个十岁的小字生怎么是一个作家呢?别着急，等我一一告诉你!我如今写的不是长篇小说，不是童话故事，而是游戏故事，游戏故事指把游戏角色他们之间的故事写下来，我写的是一出版就上了免费榜榜首的第五人格!此游戏，一定有人听过，没有听过的或许也听朋友提过，但并非恐惧游戏，因为官方把它的“自我审讯”程序本只能给侦探换装，晋级改成了还可换人，于是成了换装游戏。我是用一样本子来写，可封面内容不一样，于是，我又设计了一个封面，有人求我帮他(她)也画一个，可我回绝了，因为作者是用的“独家秘方”，天机不可泄露。我只是一个刚开场写的新人，格式和微信了天一样，头像用名字、别称来代替。可没有聊天格子，只有文字，假如插图是眼睛之类的器官，我还是可以画出来。我容许妈妈是在下课或中午自习更新，一周两三次更新、不可能在上课更新，或考试前几天，男子汉大丈夫说到做到，我保证!我觉得多写一点故事，可以锻炼写作才能，进步速度。我如今已经热爱写作了!篇8：我是小作家五年级作文 小时候，坐在摇椅上，看着天上那眨着眼睛的星星，听着妈妈讲述那古老而又动听的童话，我便想成为一名作家。假设我是作家，我会为广阔少年儿童编写小说。我的小说会反映少年儿童的校园生活，刻画一个个活灵敏现的少年形象，而且故事情节曲折，语句优美。假设我是作家，我会为小朋友们写童话。我的童话，一只小鸭，一根小草，都富有生命力，非常得意。它们小朋友如何面对世间的恶善。假设我是作家，我会为工作繁忙的中年人写书。那一个个动人的故事，富有诗意的语句，让生活在快节奏的城市中的人呼吸一下清新的空气，放松一下紧张的神经。假设我是作家，我会为老人们写书。让他们从我写的游记中，领略祖国大好河山的壮美。那令人心驰神往的名胜古迹和有趣的风土人情，一定会使老人们有身临其境的感觉。假设我是作家，我会为那些生命垂危的病人写书。书中那催人发奋的故事，那刚毅有力的语句，令人振奋。病人们读了，会坚决地和疾病作斗争。假设我是作家，我会为那些出身贫寒的人写书。用他们的语言，写他们艰辛奋斗的故事。相信那催人泪下的故事会唤醒人们的良知，去关心和帮助他们。假设我是作家，我会写出旷出奇作，获得诺贝尔文学奖，在世人的瞩目下，填补我国的这一空缺，为祖国的文学史写下光辉的一页!当然，我知道，这是一个美丽而又遥远的梦。但是我相信，只要我如今努力学习，这个梦就一定会实现。篇9：我是小作家五年级作文 哇哈!我又荣获了一张为明小作家的奖状。在所有的学科中，最能给我带来快乐的就是写作文啦。在我很小的时候，便养成了仔细观察的好习惯，因为生活中的一点一滴都可以作为写作的素材。记得一次参加国际象棋比赛，我把比赛过程淋漓尽致地展如今作文本上，受到了老师的表扬。读书破万卷，下笔如有神。写好文章离不开广泛的阅读，因此我阅读了大量的课外书籍：从行侠仗义的基督山伯爵，到屡破奇案的福尔摩斯;从神秘莫测的海底两万里到图文并茂的太空探秘;从简洁生动的资治通鉴到质朴严谨的史记这些精彩的故事不仅为我的写作提供了丰富的素材，而且使我终生受益。功夫不负有心人。通过平时多阅读、多积累、多练笔，我的写作程度不断进步。在老师的精心指导下，我还获得了简快杯全国作文总决赛三等奖，这给了我莫大的鼓励。今后我要继续努力，练就一支生花妙笔，写出更多锦绣文章。篇10：我是小作家五年级作文 大家好，我是小作家：张曦元。今天我要给大家带来一个我写的故事，名叫做吹牛。在一个阳光明媚的日子里，一只青蛙蹲在一块大石头上发愣，好象在想着什么似的。突然，一只蛤蟆跳过来说：“青蛙，青蛙，你在干嘛呢?”青蛙答复：“小蛤蟆我跟你说个事，我刚刚看到过一条鱼在地上走路，你看见过没?”，“哦，那条鱼会走路的鱼是我养的。”蛤蟆自豪的说着。“真的?”青蛙半信半疑。这时一只麻雀飞了过来唧唧喳喳叫着：“我看见一只青蛙和蛤蟆在吹牛皮!哈哈。”另一只麻雀问到：“然后呢?”“他们把牛皮吹破了!”。这时听到麻雀对话的青蛙和蛤蟆红了脸。小朋友们，我们不要向青蛙和蛤蟆一样吹牛，我们应该要老实，不要夸张其词。篇11：我是小作家五年级作文 一个小朋友跑出去玩，跑着跑着看到草丛中有一群小蚂蚁在搬运食物，他就趴在地上仔细观察小蚂蚁怎么搬运食物。他看见蚂蚁把小食物一个一个地往洞里运，大一点的食物由几个小蚂蚁一起搬运，搬一趟回来再搬第二趟，他就趴在那里看啊看啊，到天黑了才回家。小朋友想这群蚂蚁真有趣!我是小作家五年级作文篇12：小作家作文 他长得白白净净的，不仅作文写得“酷”，人也非常帅。一对弯弯的浓眉下长着一双黑珍珠似的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光辉，高高的鼻梁，能说会道的嘴，嘴角总是挂着自信的微笑。为什么叫他小作家呢？因为他书看得非常多，从十万个为什么到查理九世、淘气包马小跳可谓是博览群书。所以他的作文写得精彩的不得了。假如在班级里举办作文比赛，他稳拿第一。去年他的作文还在七彩语文杂志上发表呢！我和同学们可羡慕他了。记得有一次，老师出示了一幅春天的图片，让我们说一段话，同学们急得像热锅上的蚂蚁，我也不例外，心想：“假如老师让我答复，我答不出来怎么办？真紧张”我急得抓耳挠腮。再看看他，只想了一小会儿，便胸有成竹地举起了手，答复道：“春姑娘来了，湖水睁开了眼睛，漾出了她迷人的微笑！”看，答复得非常精彩，真是佩服得五体投地，不愧是“小作家”啊！这位“小作家”是谁呢？他就是我的好朋友xxx。一个爱看书，爱写作，爱学习，活泼自信的阳光男孩。篇13：小作家作文 我们班有一位“小作家”，她就是坐在我前面的许陈晨。我们在学习上互帮互助，放学后也会去同一个车站。有一天老师叫我们写作文。才一会儿，许陈晨就写了五、六行了。而我，才写了几句呢。学期完毕了，许陈晨的作文考试得了90分。虽然跟我的分数一样，但写得比我长多了。她还参加了“小数报论文比赛”。许陈晨不仅作文写得好，而且字也是全班一流的。每次写硬笔习字册，她都能认真对待，每次作业都能获得优。她的家作本也令人赏心悦目。每天的作业记得清清楚楚，从来不曾少做过。她的毛笔、硬笔都考过了七级。楷书、行书、隶书她都写得很好。课余时间，我和许陈晨一起踢毽子。她拿出毽子就踢起来：“1、2、322、23、24”一下子踢了24个。我想，我还不清了。我接过许陈晨的毽子踢了起来。正踢得起劲，毽子被我踢到了楼下。见此情景，许陈晨赶忙跑到楼下，把毽子捡了上来。“许陈晨，对不起啊！害得你去楼下跑了一趟。”我对她说。“没关系的。”她抚慰我。许陈晨不仅作文写得好，而且善解人意。“作文章”非她莫属。篇14：小作家作文 俗话说：家有一老，如有一宝;家有一小，实在太吵。我爷爷骑电动车总是“艺高人胆大”。一般情况下，楼道内的地势狭窄又上下不平，电动车进楼道时，最好是把车推进去，爷爷却偏不，不仅人不从车上下来，而且丝毫都不减速，还要加大马力向里面冲。“爷爷，你得注意平安，尤其是堑缆访嫦琳，可不能冲进去。”我充满担忧地说。“这有什么？我很稳！我是老司机！”爷爷自信地说。我只能无奈地摇摇头。这不，今天他在“阴沟里翻了船”！只见他哼着小曲像往常那样握紧车把，车子“唆”的一声向前飞快地飘去，紧接着又听到一声“嘭”的巨响，我赶忙跑过去，大米撒落一地，车子失控了竟撞到楼道边的消防栓上。爷爷为难地坐在地上，我忍着笑意，不禁庆幸没有坐在车上，不然此时就会像地上的大米一样。把爷爷扶起来之后，爷爷不慌不忙地说：“失误，失误，纯属失误！”爷爷真是我们家的一“宝”，再看看我们家的一“小”。妹妹刚满一岁，还不太会走路，不时就会听到“咚咚”的头撞地板声，接着就是撕心裂肺的哭声。每当晚饭后全家坐在客厅看电视剧时，妹妹总会“咿咿呀呀”地说起来，妹妹的声音和电视里的声音混杂在一起，虽然吵闹声让大家看不了电视，可是却都被妹妹逗得哈哈大笑。这一老一小是我们家的开心果，每天都有他们的笑料，让家里总是充满着欢声笑语。篇15：小作家作文 我的书诞生了！它有一个漂亮的封面，这是我亲自设计制作的。书名叫“小作家”。为了让它更能吸引人来看，封面上画了三朵漂亮的七色花，还有一些小昆虫：有蜜蜂、千足虫、蜻蜓。蜜蜂在辛勤地采蜜，千足虫在悠闲地爬来爬去，蜻蜓在嬉戏。最底下写着：二十一世纪出版社呢！其实，书的内容是我在最近两个星期的快乐作文班里写的作文。我喜欢这本书，它记录了我的学习过程和我的进步。从头到尾，都是我自己亲手制作出来的。我相信，等我长大后，我会写出更好的书来。篇16：假如我是一名作家 假如我是一名作家 -作文假如我是一名作家，将写出一篇篇散文，假如我是一名作家。我将用丰富的语言和伶俐的笔在纸上印下我的一切。把我的快乐与烦恼在纸上微笑与发泄；我将把朋友与我的所见所闻通过笔尖告诉你们；我将把世界上的一切美妙的东西一一用我的笔留住与你们分享。假如我是一名作家，我将写出一首首诗。我将用真诚的心和勤劳的双手在方格上淌下我的想法。我会赞美那些挺拔的松树，我将赞美它坚强无畏又无私的精神；我会劝奉猎人，放下 ，因为大自然同样属于动物；我还会戒备人们，减少城市污染，我们应该让大自然更加和谐美妙，使我们过得更好。假如我是一名作家，我会写出一部部小说，作文我将用我灵敏的大脑和储藏的知识，在桌上留下一丝丝情感。我想写家庭，让人们感到亲情的温暖；我想写朋友，让人们知道友谊的力量；我还想去写一篇传记，像金庸笔下的武侠，或罗贯中的战争，吴承恩的神话。我把我的理想告诉了妈妈，妈妈说世界上想当作家的人很多很多，而能成名的只有儿个。但我想只要小时候打好根底，多读书，读好书，我相信自己，将来一定能成为一个好作家。指导老师：胡伟宏篇17：我是小作家小学五年级作文400字 我从小就有一个梦想，那就是长大后当一个有名的作家。去年,我怀着冲动的心情,报名参加了“浙江小作家”协会,成为了一名“小作家”。当我第一次领到“小作家协会”的证书时，那快乐劲啊，就甭提了。还在学校里，我就已按捺不住心头的喜悦了，放学后，我是连蹦带跳回到家里，双手高举着证书，大声喊：“啊，我是小作家啦!我是小作家啦!”爸爸妈妈被我搞得莫名其妙，连忙跑过来问我怎么回事，当他们知道是这回事时，一方面也为我快乐，但又马上给我泼了一盆冷水：“你以为有这个证书就是小作家了，要写得出精彩的文章，并且能发表，那才算是真正的小作家呢。”听爸爸妈妈这么一说，我的头脑一下子清醒了，小作家就得常常写文章，写文章我喜欢，可是我的文章会不会被录用呢?我又开场担忧起来。我的第一篇文章在老师的帮助下寄出去了，我盼望着传来文章被录用的消息，可是过了好久，一点动静都没有，我有些绝望了。潜老师似乎看出了我的心思，对我说：“姬蕊，要对自己有信心啊，这才是第一次呢，接着努力呀，我相信你一定会成功的。”听了老师的话，我又鼓起勇气，继续写，继续投，第二篇、第三篇终于有一天，校长在播送里播出了一个令人振奋的消息：402班姬蕊同学的作文我的好妈妈和冬天的颜色在“浙江小作家”网上发表了。校长的话音刚落，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，这是老师和同学们的祝贺。这时，我的心哪冲动得都快要蹦出来似的。我真想马上告诉爸爸妈妈：“我成功啦!我的文章上网啦!”成功给予了我最大的鼓励，从此，在写作时，我对自己更有信心了。功夫不负有心人，刚前几天，我又一篇文章在浙江小作家作品选上登载出来了。老师表扬我，同学们羡慕我，我的信心也更足了。我将沿着“小作家”之路，继续前行，直到实现我的大作家之梦。我是小作家小学五年级作文400字篇18：我是小花农二年级作文 7月21日，星期四，小雨这几天只想玩，忘了给跳舞的草浇水。今天回家看到苗失去了以前的活力，情绪低落。几片叶子也枯黄了。我赶紧给幼苗浇水。这时，我惊讶地发现，种下的小种子又发芽了两颗。姐姐好似在和不懂事的姐姐玩。一阵风吹来，树叶沙沙作响，好似他们的姐妹在唱歌。我妹妹在微风中轻轻摇摆。这是跳舞吗？不，我不这么认为。每种植物都会。跳舞的草，跳舞的草，你什么时候能给我看一支舞？我很期待！篇19：我是小花农二年级作文 有一次我想做个小花农，爸爸就带我去超市买了一个精致的花盆和五颗小种子。这种植物还有一个特殊的名字，叫做舞草。我带着好奇把它带回家了。回到家，我迫不及待地拿出花盆和种子，仔细观察。我看到五颗芝麻大小的种子，穿着黑白相间的衣服，在抚摸它们。它们又滑又硬，人们不忍心放下它们。开场种植的时候，我轻轻地拿起花盆，在花盆的现成土里挖了一个小洞，小心翼翼地把种子放进去，然后把土填满，倒了一些水。就这样，一个花盆，五颗小种子，一小碗清水，完成了植舞草的全过程。我梦想，跳舞的草真的会跳舞吗？有了这个梦想，我期待它迅速发芽。篇20：我是小花农二年级作文 7月8日星期五多云“舞草五天，我又来看你了。你最近怎么样？”一从奶奶家回到家，我就赶紧穿上拖鞋，跑到阳台上去看那跳舞的小草。嗯？怎么还没发芽？是水不够吗？还是缺少阳光？我失去了耐心，愤怒地跑去质问父亲。爸爸看着我无奈的说：“要不我们试试用保鲜膜把花盆的口封起来，就像在温室里种菜一样，可能会快一点。”所以，找出保鲜膜，小心封好花盆顶部。希望这次能迅速发芽！晚上睡在床上，哼着自己的关于小种子快速发芽的歌，进入了我的梦境。第 19 页 共 19 页