mbti实际应用案例集锦

MBTI各维度、各倾向的案例译自“Dowhatyouare”一第一个维度：外倾E内倾IE（对外部世界更偏好，通过经历外部世界来理解它。因为他们的活动下多是与外界的互动“边说边想”）案例一外倾的小强说：“当我逛完超市回到家后，我的妻子总是要问我：“这趟去有什么收获?”你可能会认为她是再问我买到什么了，但事实上她知道我是很外向的，她实际的意思是在问你碰到了几个熟人?”对我来说，和人们打交道尤其是和朋友非常有意思，也让我很兴奋我也希望无论我去哪都能碰到我认识的人。案例二大二的小刚说：“我总是喜欢和朋友一起学习，在教室里我们一群人在一起学习，效果也很好。如果周围没有其他人的话，我就会去图书馆这比我独自一个人坐在寝室里看书要好受一些，因为在图书馆里，我总能够遇到几个我认识的人，休息的时候能够聊一聊。”案例三外倾的琳琳回忆说：“当我上小学的时候，在我希望老师将我回答问题的时候，我总是很兴奋。我拼命地举着胳膊晃来晃去，举累了就用另外一只胳膊挣着它。但是当老师真的叫我回答的时候，我常常说不出来答案。老师会说:”如果你不知道答案那你为什么举手？“我那个时候真不知道是什么原因，但我现在知道了，我需要把答案说出来只是我还没在脑子里静静地想清楚。案例四Bill的妻子也在这家公司工作，外向的他迫不及待地想去参加party。去年在party上他就认识了许多员工的老公。这次他真是迫切地想和他们再见面，Bill和妻子一到哪里，就开始各自忙活各自的了快结束时，Bill已经和16.17个人交谈过了，谈了大约有十二、三个话题。他和妻子整晚都好像被充了电似的兴奋呢，直到每个人都离开后，他们和另外几个：“夜猫子”（外倾型）才离开。I（对自己的内心世界更加偏好，他们先要理解这个世界之后才去经历它。因此他们的活动大对是精神/大脑层面的“安静的想”案例一很内向的小刘说：“我也喜欢和人们来往，但我不喜欢和人们很快的留于表面的交谈。我的妻子很喜欢party但是这个实在令我头疼，对我来说在party上去面对那些我不可能记住他们名字的人，或者是以后再也不会见面的人一点意思都没有。那对我来说一点意义都没有。案例二内向的阿丽，也经历着其它内向的人不愉快的工作经历说是：“我绝不会忘我的第一份工作对我来说是多么的令人沮丧，公司中的每一个人包括老板好像都是非常的外向，每做一件事我都被迫参加到团队当中，比如参加头脑风暴销售会议我们总是不停地开会！更糟的是我的老板不会给我足够的时间来回答问题，我猜想他认为我反应迟钝或者认为因为我不知道答案。所以会浪费很长时间才会回答”案例三内向的格雪分享了这样的经历：“我们部门的一名新来的员工得知我的厨艺非常好，之后她吵着嚷着要我邀请她来我家尝尝我的手艺。最终我邀请了她一展我精湛的厨艺，她非常满意。第二天在我们周例会上，她开始跟几乎每个人讲昨晚在我家的进餐过程。她溢于言表的赞美之辞太夸张了，她甚至把我整个房间的布置都描述得一清二楚，她还把我近三十年来收藏的个人藏品也告诉大家，我非常愤怒，如果我希望和所有同事分享我的很多事情，我早就邀请大家去我家了！案例四Larry和Mark的妻子都在一家公司工作，他们受到邀请与妻子一起参加公司举办的假日party。他们俩都是内向的你可以想象到他们要在4个小时里去面对120个陌生人的那种感受。幸运的是这两位在吧台要饮料的时候认识了，他们聊了一些客套话之后，偶然间发现他俩都是水手。于是整晚他们都在谈论船只、装备、航行途径的地方还有灾难故事。二.第二个维度感觉S直觉NS（注意力集中在“是什么”上）案例一（S&N）小李（实感型）和小王（直觉性）在一家化妆品制造公司工作。一天公司老总急匆匆地号召每个部门的主管一起参加一个紧张的会议，老总在会议上连续地给出了一些数据。这些数据描述出了公司不容乐观的经济状况，他说如果事态没有进尺的话。公司将会裁员同时采取其他的一些缩减政策。会议在匆忙中结束，部门主管们带着困惑离开了。小李和小王两人立刻在门后对照他们的会议记录，看看到底发生了什么了，小李意识到公司在财务上真的遇到了麻烦。因为他理解老总刚才说的那些数字的意义，当小李在备忘录上进一步计算那些数字时，他得出了清楚的结论情况可能比刚才会议上所呈现的更糟。虽然小王对数字不敏感，但是他也非常地警觉。当他一走进会议室时就感觉到不对劲儿，他现在感受到可能会有更多的事情要发生。小王立刻地察觉到了他们通常很容易相处的老总刚才很生气，同时他也注意到有几个部门主管偷偷地相互做鬼脸。小王对小李说研发部门的老总和副总之间的关系好像非常紧张，虽然会议上什么都没说，但是小王怀疑公司最期待的。目前还在运转新的护肤生产线可能遇到了麻烦，这可能会带给公司致命的打击。几天之后，正如小王和小李所预期的那样，老总宣布了坏消息。案例二（S/N）Steve（直觉型）和Karen（实感型）正站在一个繁华的十字路口，当时他们见证了一起车祸的发生，很快警察来到现场。Karen说：“刚才绿灯的时候，我看到一辆新款的兰色雪弗莱轿车驶到这个路口，这时有一辆旧的红色野马非常快地从辅路驶来至少有50英里每小时，我听到课野马刹车的刺耳声。接着一声巨响野马撞上了雪弗莱的司机这一面，轿车转了整整两圈之后撞到了对面街角街道指示牌上。Steve告诉警方他也目睹了两车相撞的一幕，他想野马可能闯了红灯。但是每件事情都发生的那么快，所以他不能确定。事实上，Steve对于所发生的事情给警方提供的细节十分有限，他记得他当时还在怀疑红色的野马这么快速急驰是要去哪儿啊他知道这是野马因为他曾经喜欢这样的车，他还记得当时在想需要有人赶快呼叫急救中心，他希望当事人都有保险，同时他也在担心那位司机，他看上去像自己认识的一个人。N（注意力集中在“可能是什么”上）案例一在Sharon和George的结婚纪念日，Sharon送给George一个烧烤架。它需要被组装起来，并附有10页的详细说明和安装图。直觉型的George开始凭着自己的感觉来安装，当两个小时装完后，它看起好像不像烧烤架，而更像一辆自行车而且还有一推零件没有用上，他不得不承认真不知道这些零件该往哪放，后来Sharon（实感型）花了一个小时拆卸架子，又把它正确的安装好，毫无疑问Sharon是按照说明书装的。案例二（S/N）Phil（实感型）和Jessie（直觉型）经常在河坝附近散步。Phil喜欢在这儿散步时因为这里让他回归大自然，他喜欢树的味道微风拂面的感觉。深兰色的天空与多彩的树叶相交映,而且他喜欢锻炼。Jessie也喜欢户外活动，在散步的时候她花大量的时间思考或谈论有关目前项目的新想法。她经常会不停歇地走到了头，却毫无察觉自己走到了哪儿。案例三（S/N）James（直觉性）表叔说：“我是个很有想法的人，当面对困难而为此找到一个有效地新方法时，最令我兴奋了。这个公司的问题是没有人有什么想法的尤其我的老板，Warren他看不到根深远的意义，当我向他提出一个好的想法，而这可能会对公司的未来有重要的影响的时候，他想知道的就是:”这要花费多少？它需要多长时间？在你承担这项新任务时谁来做你的工作？”Warren（实感型）用不同的方式看待事情：也许James是一个比我更有创造力的人，但坦白说我不知道他的那些想法会有什么效果。并不是这些想法不好，而是大多数都不够现实。他也不理解如果按照这些想法来做的话需要多少代价，我们需要有最基本的底线。如果我向我的老板提出计划时，我会做一下全面的成本/效益分析。也就是说我需要有现实的支出、时间期限等方面的资料，以及对公司可能造成的影响。所有这些都需要仔细的系统的研究，而这一点James好像并不感兴趣。三第三个维度情感F思维TF（当F和T相撞时，F往往最后觉得受到伤害并且生气，而T却不知道哪里不对了）案例一（F/T）情感型的Robert,是一所文化艺术学院的副校长，负责向违反学校校规的学生执行校纪惩罚。他也可以根据决定惩罚的方法和程度，一个叫Henry的学生被抓到在寝室吸烟。这通常被停课一学期之后留校观察两学期，Robert在调查了情况之后发现Henry是一名大一新生，被安排和2名高年级学生住一寝室，这2名高年级学生经常在学校惹麻烦，而且Henry的学习成绩很好。之前也没有犯过错误，Henry现在非常后悔，他很害怕他父母知道他被停课后会是怎样的反应，因为父母为了让他上学做了太多的牺牲。Robert考虑到这些情况决定从轻处罚参加六周的校园戒烟项目，并留校观察一学期。校长（思考型）认为这样的惩罚太轻了，起不到真正的作用，他认为校规对所有的学生都应该一视同仁，现在这样做给Henry开先例从轻处罚，太危险了他要求Robert做一个公正的判断。Robert这样认为：“我知道我可以去停掉Henry的课，但是我是这么来看待的。我们本不应该给Henry安排那样的室友的，尤其是我们也知道新生是多么渴望被同伴接受，我觉得是我们制造了麻烦。Henry是个好孩子、好学生，对于学校来说也是有价值的。毕竟我们是一所教育机构，让Henry从这次事情中得到教训就够了，我觉得没有不要因为一个不是特别严重的问题惩罚他，这会对他今后有可能造成影响。（注明：虽然Robert的决定是基于自己的价值观和对情况的解释，但是你能看到他做决定是并没有不理性）案例二（F/T）情感型的Tony是一家大型办公家具制造商的销售人员，他丁了飞往芝加哥的航班去参加一个他们客户公司代表的会议。Tony的老板前一天晚上已经抵达，为了能够和这些潜在客户代表一起祝酒进餐。当Tony晚了一个半小时到达时，老板非常生气。Tony解释道：“在途中飞机的一个引擎着火了，迫紧急降落在底特律，我等了两个小时之后航空公司给我在另外一个航班上一等舱安排了一个座位，我才赶到这里。他的老板问出的第一个问题：“一等舱多花了多少钱？”这让Tony非常惊讶地看着老板，Tony觉得老板不体谅自己而感到有些难过。老板为难地说：“我不理解你为什么不高兴，并不是我不关心你的安全。而是很明显你现在安阳无恙，所以我只是对于额外的花费有点好奇？”T（思考型）案例一（F/T）Lauren（情感性）和Bert（思考型）两人在一家健康杂志社的编辑部工作，她们俩对彼此的优点相互欣赏。Bert说：“Lauren对人有很强的洞察力，当我和某篇文章的作者遇到一些麻烦，或当我不理解某些人做事的方式时，我总会和Lauren一起探讨，Lauren对于如何处理具体情况的见解和建议让我有很多时候找到方法。对于Lauren来说：“Bent是我认识的人当中最诚实的了，他并不很老套很圆滑，但是最真诚。我会经常去问他一些问题，别如说：那些事情是符合逻辑的，而不是像我应该是什么感觉一类的问题，有些时候Bent所说的话，或他直来直去的说话方式，我并不喜欢但是我知道我从他那里能够得到一个完全客观的看法这些有时的确是我所需要和欣赏的。案例二（F/T）Tom（情感型）有一个很难做的决定，由于公司的重组他不得不裁掉市场部的一名员工，这个人选落在了两个人身上。一个是Ted57岁在公司工作已达22年，另一个是Alan36岁2年前刚加入到这个公司，这两位的工作职责几乎一样，而且都有出色的表现。Tom在和老板Ernie的会议中，说道他为什么想让Ted留下而让Alam离开的原因:“Ted是一名忠诚的员工，在工作中总是愿意愿意多做事，同时还帮助其他人获得好的业绩。而且就他个人情况来说，他有一个儿子在上大学，另一个孩子明年也要上大学。他的妻子身体也不好，我想像他这样年龄的人，又一心一意在一家公司工作了这么久，如果离开这里是不容易找到一份不错的工作的。而Alam年轻有野心换工作也比较容易，对他来说找到一份好工作也不是件难的事，除此之外通过奖励忠诚的踏实的员工，可以对所有员工起到师范的作用。他的老板Ernie（思考型）看问题的方式不同：“没有一个人说Ted不是一个好员工，而且就我个人情感来说，我也很喜欢他。而且这个决定要基公司的角度考虑，而不是基于个人，Ted最佳工作表现的时候已经过去了，将来他不太可能再有大的进步了。而Alam的最佳表现期还未出现，他具备高官的潜质，有很大的发展空间，他能够为公司创造很大的价值。而且由于Ted更加资深所以付给Ted的工资要比Alam的高出2万美金，并且在Ted身上付出的健康保险要比Alam的可能要多不少谁都不想看到这种情况，但是让Ted留Alam离开是不合适的。四.第四个维度判断J知觉PJ（J和p很重要的区分在于：closureJ更倾向于做决定、按照顺序、有结构、喜欢规范、控制生活）案例一（P/J）Jett和Amy决定要减肥了，他们一起去了运动商品专卖店准备买自行车。Jett（弹性型）找到一位销售人员，和他聊了半个小时，问了很多问题他不能确定哪款更适合他，他对于商店的退换规定有所迟疑（顾客可以退换货、在回家的路上，他又去了其他两家运动专卖店得到一些更多的信息。Amy（系统性）花几分钟把陈列的所有自行车看了一圈，然后找到一位销售人员问：“你推荐一款吧！接着销售人员给她展示了一款卖得最好的自行车，Amy说：“好，就它了！”案例二Irene和Suzanne都在一家公司培训部门的培训师，他们被安排一起做一个一天的管理课程的培训。他们之前各自都做过多次的这样的培训，但是这是他们第一次合作来培训，他们把培训分了两部门，一个人负责一部分。Irene（弹性型）负责在早上8点开始培训，并做一个30分钟的介绍，接着Suzanne（系统型）将会讲解第一部分，持续一个半小时到10钟休息。在8点钟时，25位参与者中有7位还没有到。Suzanne想开始，但是Irene选择等到所有人都到场后才开始，所以延迟了15分钟，在Irene介绍过程中，有几个人提出一些关于课程的问题，Suzanne巧妙地采取了一些迂回的方法告诉大家这些问题会在后面的培训中得到回答，而Irene却认为此刻很有必要解答这些问题，所以当Irene这部分结束时，已经9点了这意味着Suzanne不得不把90分钟的内容压缩在1个小时内完成。于是在接下来的部分，Suzanne加快讲课的速度，只把乙烯诶必要的知识点讲了，其他的一些内容没有时间研究.Suzanne感觉到这次培训非常混乱，没有结构心中充满压抑。10点钟休息时，Suzanne挺生气的，和Irene争论了起来。Suzanne责怪Irene不善于时间管理，而且行为上不负责任，他还说由于Irene对早上安排的不善使得自己匆忙赶完自己的讲课。Suzanne觉得让18位已经来的人等那7位未到的人，实在是可笑自己赶着把课讲完也实在好笑，她觉得自己没有足够时间吧某些部分的内容有效地讲出来，自己精心设计的讲稿没有按照计划进行，实在令人气愤。Irene认为Suzanne的反应太强烈了。觉得他有点死板，Irene认为1/3的参会人员还未到，花些时间等他们是合理的，而且在讲课中被听课者的问题所打断是经常发生而且很有必要的环节，Irene觉得在听课者提问的当时就给予解答是很重要的。这样可以为整理一天的培训定一个基调。他相信现在没有研究的内容可以在后面的培训中完成的，整个培训是不会落下东西的，像Suzanne所做的那样，为了赶时间尽量把答案简化，Irene是不赞同的，她觉得Suzanne自己破坏了在学员中的影响力。P（更倾向于接受信息，喜欢理解生活）案例一（P/J）Cynthia（弹性型）志愿每月为当地的书店装配简报，她看上去非常是和这份工作：她性格开朗、在社区小有名气，她也有艺术天赋曾经也做过简报。Cynthia开始着手收集文章、重要资料但一个月过去了，简报却没有出来。当Cynthia被迫做出解释时，她却泰然自若她解释说：“我妈来看我了，我的孩子生病了另外我和我丈夫周末去滑雪了，我没能像希望的那样做，除此之外我收集资料时遇到了一些麻烦。有些人我电话还没有联系到最终Cynthia组装出了一套漂亮精致的简报。之后又出了一套，6个月内书店出版了两套休闲娱乐的简报，这是Cynthia引以自豪的。但这可是让书店老板Betsy很是抓狂。Betsy（系统型）希望简报在每月的第一天出来，并把此事安排在每月要事的日程表里，Betsy对Cynthia的表现感到非常生气，因此她最终自己接管了简报的制作，如果出于某些原因，有一两篇文章找不到了，那她就不要这篇文章了，但要把简报出版出来，每次她的简报都是很专业的、简洁的。偶尔会有些枯燥，但都会很准时出版。案例二如果一个系统型人和一个弹性型人都接到一份宣传册子，上面说4个月后一个会议要召开。希望能够参加系统型的人可能会有以下举动：1. 把宣传册扔掉因为他去年已经参加过了，或4个月后已经安排了其他的事情。2. 填好申请表，给对方寄过去。3. 把宣传册送给对此感兴趣的人总之，他会做一个决定，不会让宣传册一直放在自己的办公桌上。如果是弹性的人很可能有不同的行为：首先，他认为4个月还远着呢，这期间可能会有发生很多事情（可能会有更好的事情出现）所以现在做决定还太早，他觉得应该吧宣传册先放在某个地方，但是之后他很可能会忘记这个事。因此他可能会选择放在类似于“需要文件夹”等之类的办公文件夹里，除非这个宣传册上的会议至关重要。一般情况下，这个宣传册会被遗忘在这堆资料中，直到有一天这个小册子被无意间又看到了，发现注册日期已过（或会已经过期了）总之弹性型人不去做决定，因此会把宣传册先放在桌子上，但最后还是错过了做决定的时机。