种子植物导学案

初中生物导学案 七年级上册第三单元 第一章 第二节 种子植物（2）设计人：陈伟 审稿人：宫雪梅【课前预习】1、种子植物可分为_和_两类。松树的种子是_的，外面没有起保护作用的_。松球果上那一片片_结构是鳞片，鳞片基部是_，所以松树属于_植物。而桃、大豆和水稻的种子外面有_，种子被包在_之中，所以称为_植物。2、果实由_和_组成。果实常有一些适于传播的特点：有些果实表面有翅或毛，适于_，如_、_和_的果实；有些果实表面有_或黏液，能够粘附在动物的体表_，如_、_的果实；有些果实颜色_，有香甜的浆液或果肉，能够诱使动物来吃，不少种子能够随着动物粪便的排出而_。可见，_植物比_植物更加适应陆地生活。初中生物导学案 七年级上册第三单元 第一章 第二节 种子植物（2）设计人：陈伟 审稿人：宫雪梅【学习目标】 1识别当地常见的裸子植物和被子植物。 2参与收集种子和果实的活动，体验与人交流和合作。任务一：区分裸子植物和被子植物四人一组将收集来的果实切开，观察其种子的着生位置。再观察松子在球果的位置。（找不到松果的可看教材第86页图）2、讨论：（1）哪些种子是裸露的？哪些植物种子外面有果皮包被着？ （2）什么是裸子植物？什么是被子植物？3、区分被子植物和裸子植物 比较项目植物类别定义举例果实种子裸子植物被子植物 精讲点拨：3观察教材第8687页图以及老师补充的图片，认识常见的被子植物和裸子植物。 任务二：了解被子植物种子的传播方式和途径1阅读教材，讨论以下问题：（1）在种子发育过程中，果皮起什么作用？（2）在种子成熟后，果皮起什么作用？（3）种子的传播与环境相适应，主要分借风力传播.借动物传播请同学们联系实际举例说明：借风力传播如： 借动物传播如： 2.小结：被子植物比裸子植物植物更适应_，分布更_，种类更 _。精讲点拨：【当堂达标】（ 10分）1、裸子植物与被子植物种子主要的区别是 （ ）A有无果皮包被 B胚的大小 C胚乳来源不同 D胚乳有无2、下列哪项是被子植物的主要特征 （ ）A具有根、茎、叶 B终年常绿 C种子有果皮包被着 D雌雄同株3、裸子植物种类最多的国家是（ ） A美国 B中国 C俄罗斯 D加拿大4、与桃树相比，松树最主要的不同之处是 （ ）A果实内有种子 B没有果实，种子裸露在外面C胚珠外面有子房壁保护 D球果是有果皮包着种子的果实5、银杏所结的“白果”是银杏的 （ ） A果实 B种子 C胚珠 D胚乳6、下列四种植物中，全能够产生果实的一组是 （ ）A满江红、桃树、松树 B葫芦藓、桫椤、云松C夹竹桃、高粱、红豆 D广玉兰、樱桃、墙藓7、下列植物类群中，种类最多、分布最广的是 （ ）A藻类植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物8、下列植物中，全都能够产生种子的一组是 （ ）A银杏、侧柏、牡丹、水稻、菜豆 B雪松、葫芦藓、落叶松、小麦、玉米C水绵、衣藻、槟榔、墙藓、苏铁 D桫椤、海带、肾蕨、油松、玫瑰9、种子植物包括_植物和_植物。初中生物导学案 七年级上册第三单元 第一章 第二节 种子植物（2）设计人：陈伟 审稿人：宫雪梅 【巩固练习】（30分）一、选择题（每题1分，共5分）1一粒种子能够进行萌发长成参天大树的奥秘在于种子中存在 （ ）A胚乳 B胚 C胚芽 D种皮2松树和桃树相比，最主要的不同之处是 （ ）A松树的果实内有种子 B松果没有果皮，种子裸露在外面C松树的胚珠的外面有子房壁保护着 D松树的球果包被着果实3被子植物与裸子植物最主要的相同点是 （ ）A都具有种子 B都具有果实 C都具有根.茎.叶 D都具有输导组织4下列植物中，借风力传播种子的是 （ ） A苍耳 B鬼针子 C桃 D柳5请你推测，菜豆、蚕豆种子在萌发和幼苗生长时，哪部分的体积会逐渐减小，直至萎缩、凋谢 （ ） A胚芽 B胚轴 C子叶 D胚根6、果实由_和_组成。果实常有一些适于传播的特点：有些果实表面有_，适于随风飘扬；有些果实表面有_或_，能够黏附在动物的体表传播；有些果实_，有香甜的浆液或果肉，能够诱使动物来吃。所以，_比_更加适应陆地生活。7、我国国徽图案中描绘了一种常见的农作物是_，中国香港特别行政区区徽上代表植物是_，这些植物在植物学分类上属于_。8、松的种子是_的，外面没有保护它的_。所以这样的植物称为_。松树的种子有翅，传播种子主要靠_。9、比较绿豆、花生仁、玉米粒和稻谷，可以总结出它们的一些特点：它们同属于植物的_器官。它们的主要结构都是_。它们都储藏有通过_形成的_可供给萌发的需要。10、选择填表A刺槐、毛白杨、槟榔、玉米、小麦、水稻、牡丹、菊、玫瑰B油松、雪松、云杉、银杏、苏铁、侧柏 C种子裸露D种子有果皮包被 E有 F无 比较项目植物类别定义举例果实种子裸子植物被子植物4