小班科学教案及教学反思《小鸡的一家》

小班科学教案及教学反思小鸡的一家1、 简单辨别小鸡、公鸡和母鸡的外形特征。2、 了解鸡的生活习性。3、 培养幼儿关爱小动物的情感。活动准备：1、 饲养角里有小鸡、公鸡(录有公鸡、母鸡叫声的磁带)2、 图片：小鸡的一家活动过程：1、 听一听，猜一猜，这是谁的声音2、 认识小鸡。激励幼儿看一看小鸡的眼睛、腿和翅膀，摸一摸小鸡的绒毛，找一找小鸡的耳朵、鼻子在哪里，!来源:屈,老，师教.案网学一学小鸡的叫声。3、 比拟公鸡和母鸡的不同之处(引导幼儿有顺序地察看)。4、 小结：公鸡和母鸡一样的是他们都有翅膀、两条腿、鸡冠，不一样的是公鸡的羽毛比母鸡的羽毛漂亮。公鸡头上有高高的鸡冠，每天早晨打鸣，而母鸡的鸡冠比公鸡的鸡冠小，会咕咕叫，会下蛋。5、 讨论：小鸡是怎么出生的母鸡生下的蛋经过一定时间的孵化就变成小鸡了(帮忙幼儿理解小鸡一家的关系)。活动反思：我班幼儿很喜欢小动物，我从孩子们的兴趣出发，利用幼儿的好奇心，精心设计了本次主题活动，给幼儿创设一个可自由探索的空间。从本次活动中幼儿不仅能够认识鸡的一家，知道鸡蛋从哪来的，而且从中还会体验到探索的乐趣。