fA双代号网络图绘制方法

上海建峰职业技术学院上海建峰职业技术学院主讲：姚奎发主讲：姚奎发2006 2006 年年 5 5 月月 8 8 日日教学目的：教学目的：1 1使学生掌握绘制双代号网络图的基本规则；使学生掌握绘制双代号网络图的基本规则；2 2掌握虚箭头的概念及应用；掌握虚箭头的概念及应用；3 3能根据工作的逻辑关系绘制双代号网络图能根据工作的逻辑关系绘制双代号网络图教学过程：教学过程：一、网络图的逻辑关系一、网络图的逻辑关系逻辑关系逻辑关系 包括 工艺关系组织关系 一、网络图的逻辑关系一、网络图的逻辑关系如图如图1 1：图图1一、网络图的逻辑关系一、网络图的逻辑关系支模支模1 1 扎筋扎筋1 1 浇混凝土浇混凝土1 1 工艺关系工艺关系支模支模2 2 扎筋扎筋2 2 浇混凝土浇混凝土2 2 支模支模1 1 支模支模2 2扎筋扎筋1 1 扎筋扎筋2 2 组织关系组织关系浇混凝土浇混凝土1 1 浇混凝土浇混凝土2 2二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则1 1必须正确表达逻辑关系必须正确表达逻辑关系a aA A完成后进行完成后进行B B和和C C 图图b bA A、B B完成后进行完成后进行C C和和D D 图图二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则1 1必须正确表达逻辑关系必须正确表达逻辑关系c cA A完成后进行完成后进行C C；A A、B B完成后进行完成后进行D D图图d dA A完成后进行完成后进行C C；A A、B B完成后进行完成后进行D D；B B完成后进行完成后进行E E 图图二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则2 2严禁出现循环回路严禁出现循环回路图图二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则3 3在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线在节点之间严禁出现带双向箭头或无箭头的连线图图7二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则4 4严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线箭线 图图二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则5 5严禁出现重复编号的箭线严禁出现重复编号的箭线 图图二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则6 6当双代号网络图的某些节点有多条外向箭当双代号网络图的某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时（一般线或多条内向箭线时（一般44条）条）图图二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则7 7交叉箭线画法交叉箭线画法过桥法过桥法 指向法指向法二、绘制网络图的基本规则二、绘制网络图的基本规则8 8双代号网络图中应只有一个起点节点，在双代号网络图中应只有一个起点节点，在不分期完成任务的网络图中，应只有一个终点不分期完成任务的网络图中，应只有一个终点节点，而其他所有节点均应是中间节点节点，而其他所有节点均应是中间节点.三、双代号施工网络图的排列方法三、双代号施工网络图的排列方法1 1工艺顺序按水平方向排列工艺顺序按水平方向排列 图图三、双代号施工网络图的排列方法三、双代号施工网络图的排列方法2 2施工段按水平方向排列施工段按水平方向排列 图图四、绘图示例四、绘图示例工作的逻辑关系如表所示，绘制双代号网络图工作的逻辑关系如表所示，绘制双代号网络图工作工作ABCDEFGHIJ紧前紧前ABBBCCFFH工作工作DEGI四、绘图示例四、绘图示例如图所示：如图所示：图图11五、布置作业五、布置作业 1 1阅读教材（阅读教材（P P4242-P-P4747）2 2思考在绘制双代号网络图时，哪三种情况必须引思考在绘制双代号网络图时，哪三种情况必须引入虚箭线？入虚箭线？3 3绘制双代号网络图，教材绘制双代号网络图，教材P P8585习题习题1 1 欢迎多提宝贵意见！欢迎多提宝贵意见！：mile:shjf_mile:shjf_ 地址：上海市漠河路地址：上海市漠河路800800号号Http:Http: