细节传神感受细节描写的魅力

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描述班级某位同学,注意运用细节描写描述班级某位同学,注意运用细节描写体现人物性格特征。并推选一名代表发体现人物性格特征。并推选一名代表发言。发言后,由其他同学猜测主人公。言。发言后,由其他同学猜测主人公。运用你的想象,可恰当地添运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。心理、场景等。作文游戏作文游戏 细节描写细节描写作品中对一些富有作品中对一些富有表现力的表现力的细小事物细小事物、人物的某些细微的、人物的某些细微的举止行动,以及举止行动,以及景物片断景物片断等具体细腻的等具体细腻的描写。描写。细节的作用:细节的作用:刻画人物性格、深化主刻画人物性格、深化主题、推动情节的发展、渲染气氛、题、推动情节的发展、渲染气氛、暗示影射社会环境。暗示影射社会环境。什么是细节描写?什么是细节描写?我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,褂,深青布棉袍,蹒跚地走蹒跚地走到铁道边,慢慢到铁道边,慢慢探身探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀攀着着上面,两脚再往上上面,两脚再往上缩缩;他肥胖的身子向左微;他肥胖的身子向左微倾倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱着朱红的橘子往回走了。过铁道时,他已抱着朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子他先将橘子散放散放在地上,自己在地上,自己慢慢爬下慢慢爬下,再,再抱抱起橘子走。到那边时,我赶紧去搀他。他起橘子走。到那边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿地放在我的和我走到车上,将橘子一股脑儿地放在我的皮大衣上。于是皮大衣上。于是扑扑扑扑衣上的泥土,心里很轻衣上的泥土,心里很轻松似的。松似的。A、故乡故乡中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规圆规。B、她高高地举起教鞭,却轻轻地落在石板上。我笑了,她也笑了,我用、她高高地举起教鞭,却轻轻地落在石板上。我笑了,她也笑了,我用儿 童 狡 猾 的 目 光 发 现 她 爱 我 们。儿 童 狡 猾 的 目 光 发 现 她 爱 我 们。魏 巍魏 巍 我 的 老 师我 的 老 师 C C、身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。、身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。巴尔扎克的巴尔扎克的欧也妮欧也妮葛朗台葛朗台、(1)见到见到“我我”时,时,“闰土态度恭敬起来,分明的叫道:闰土态度恭敬起来,分明的叫道:老爷!老爷!”(2)当当“我我”问他景况时,问他景况时,“他只是摇头,他只是摇头,非常难,第六个孩子也会帮忙非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够了,却总是吃不够又不太平又不太平什么地方都要钱,没有定规什么地方都要钱,没有定规收成又不收成又不好好”。鲁迅鲁迅故乡故乡E.E.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣!庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣!项脊轩志项脊轩志怎样写出细节?怎样写出细节?抓住特征绘抓住特征绘肖像肖像 吻合个性绘吻合个性绘语言语言锤炼锤炼动词动词绘造型绘造型 烘托渲染绘烘托渲染绘环境环境综合运用我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,我看见一个小姑娘,年龄不大,长得很瘦,穿得也很差。穿得也很差。1.1.步步追问步步追问“小小”到什么程度?到什么程度?怎么个怎么个“瘦法瘦法”?穿得有多穿得有多“差差”?2.2.想像延伸、局部描写想像延伸、局部描写我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。穿一双草鞋。把握肖像描写的方法把握肖像描写的方法动作动作细节描写细节描写,就是对人物细小,就是对人物细小的动作的描写。的动作的描写。动作动作细节描写细节描写,就是对人物细小,就是对人物细小的动作的描写。的动作的描写。描写人物行动时,不仅要写出他在做描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是什么,更要写出他在怎样做,特别是他他“怎样做怎样做”时常常被人忽略的细枝时常常被人忽略的细枝末节末节,即看似无关紧要的,即看似无关紧要的“小动作小动作”,以此来凸现人物的个性特征以此来凸现人物的个性特征思想思想的、品格的、性格的、心理的以及习的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是惯的,等等,这就是“细节传神细节传神”。动作细节描写的作用动作细节描写的作用1 1、表现人物心理方面的作用、表现人物心理方面的作用 2 2、刻画人物性格方面的作用、刻画人物性格方面的作用3 3、表现人物情绪和揭示文章、表现人物情绪和揭示文章 主题的作用主题的作用 把握动作描写的方法把握动作描写的方法具体写出动作的过程具体写出动作的过程他他扫开扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒一块雪,露出地面,用一枝短棒支起支起一面大的竹筛来,下面一面大的竹筛来,下面撒撒些秕谷,捧些秕谷,捧上上系系一条长绳,人远远地一条长绳,人远远地牵牵着,着,看看鸟雀下鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉拉,便,便罩罩住了。住了。
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