人教版三年级数学上册分数的初步认识公开课.ppt

你准备好了吗 同学们： 让我们一起走进数学王 国探索新的数学知识吧。 新人教版三年级数学上册 平均分 创设情境 平均分 创设情境 平均分 创设情境 创设情境 ? 创设情境 把 1个苹果 平均 装在两个盘里，每盘装 ( )个。 半 自学课本 请大家自学课本 P90的例 1 自学提示： 1、“一半”怎样表示？ 2、 的意义及各部分的 名称？ 3、怎样读、写 一半 自主探究 1 2 1 2 动手操作 操作提示： 请选择你喜欢的图形或物体， 想办法表示出它的 , 并涂上你 喜欢的颜色。 1 2 观察黑板上的这些 ，你有什么发现？ 尽管纸的形状不同、大小不同，材料不同， 但只要将它们 平均 分成 两份 ， 其中的一份 就可以用 表示。 1 2 1 2 汇报交流 动手操作 1.请利用学具，创造出一个 分数并读一读 。 2.完成后在小组内交流，你 是怎样表示的？ 要表示几分之一，我们只要 把这张纸平均分成 几 份，其中 的 1 份就是这张纸的几分之一。 像 、 、 、 等等这样的 数都是分数。 1 2 3 1 4 1 8 1 展示提升 判断涂色部分能用分数表示吗？如果能， 是几分之一？ 说一说 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ) 说出涂色部分 是 大正方形 的 几分之一。 拓展提高 拓展提高 说出涂色部分 是 大正方形 的 几分之一。 拓展提高 说出涂色部分 是 大正方形 的 几分之一。 4 1 拓展提高 说出涂色部分 是 大正方形 的 几分之一。 8 1 拓展提高 说出涂色部分 是 大正方形 的 几分之一。 8 1 拓展提高 说出涂色部分 是 大正方形 的 几分之一。 16 1 拓展提高 说出涂色部分 是 大正方形 的 几分之一。 8 1 拓展提高 拓展提高 16 1 拓展提高