认识几分之一课件PPT4苏教版三年级数学下册课件

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(苏教版苏教版)三年级数学下册三年级数学下册认认识识几几分分之之一一学习目标1.1.结合具体情境进一步认识分数，知道把结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。其中的一份表示这些物体的几分之一。2.2.能通过实际操作表示相应的分数。能通过实际操作表示相应的分数。1212把一个饼把一个饼平均分平均分成两块，成两块，每一块每一块是是它它的二分之一。的二分之一。下列图形哪部分是原图形的？请说出理由。1 2为什么涂色部分都是原图形的呢？1 4因为三种折法都是把这张长方形纸平均分成四份,每份都是它的。1 4一张长方形纸平均分成了5份，每份是它的（）分之（），写作()()例4：五一51()()例5：下面是1分米长的一条线段。把它平均分成了几份？每份是它的几分之几？1分米 1101.下面哪个图里的涂色部分是的在（）里画 1 4（）（）（）（）（）()()()()2.下面哪个图里的涂色部分能用分数表示，请说出来。131218 1 2 1 9 1 8 1 4 1 103.在每个图里选适当部分涂上颜色表示它下面的分数。1 4 （）2.把一块蛋糕切成把一块蛋糕切成7 7块，每块是它的块，每块是它的 1 7 （）3.把一根绳子平均分成三段把一根绳子平均分成三段,每段是它的每段是它的 1 3 （）1.4.判断题判断题:思考题:涂色部分是原图形的几分之几?1 4 1 8 1 16

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