北师大版五下《百分数的认识》PPT课件之九.ppt

百分数的认识 北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能： 初步认识百分数的意义，能 正确的读写百分数，区别百分数和分数在 读写和意义上的不同。 2.过程与方法：从生活实际引出百分数，教 学百分数的意义，提高同学们应用百分数 的能力。 3.情感与态度：通过了解百分数在生活中的 应用，体会数学与生活的联系，提高大家 学习兴趣。 队员 投中次数 7号 18 3号 7 5号 21 在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次 罚点球的机会，他们准备派下列三名队 员中的一名去罚点球。 队员 点球总数 投中次数 7号 20 18 3号 10 7 5号 25 21 请同学们讨论一下应 选派哪名队员？ 与同学进行交流！ 队员 点球总数 投中次数 号 10 7 号 25 21 号 20 18 7 10 21 25 18 20 中球的次数是总次数 的几分之几（中球率） 这个时候大家能不能看出 谁的中球率高？ 如果我们把上面的三个分数化成分 母为 100的分数就很容易看出了！ 7 10 21 25 18 20 = 7 10 10 10 = 70 100 = 21 4 25 4 = 84 100 = ？ 品种 实验种子数 （粒） 发芽种子数 （粒） 一号 二号 三号 科技小组做黄豆种子的发芽实验， 天后种子的发芽情况如下表 你认为哪个品种的发芽情况最好？ 与同学进行交流！ 化成分母为 100的分数就很容易比较了！ 品种 实验种子 数 （粒） 发芽种子 数 （粒） 一号 二号 三号 一号种子发芽率 二号种子发芽率 三号种子发芽率 = 5 20 25 100 22 100 = 28 100 = 注意！ 22 100 可以写作 22 %， 像 百分号 读作：百分之二十二。 百分数的意义： 像 22%、 28%、 90%、 117.5%， 这样的数叫做百分数，表示一个 数是另一个数的百分之几。百分 数也叫百分比、百分率。 100 39 100 23 10020 100 60 下面的哪个分数可以用百分数表示？ 1.2006年亚运会中国的金牌数是金牌 总数的 2.一个苹果重 3.我国人口占世界人口的 4.一张桌面的长是 米 千克 （） （） 百分数与分数在意义上的区别：分 数既可以表示一个数是另一个数的几 分之几，又可以表示一个具体的数量， 而 百分数是表示一个数是另一个数的 百分之几，表示两个数比较的结果， 是一个比率，百分数不能表示具体的 数量，后面不带单位名称。 （ 2）分母是 100的分数就是百分数。 （ 3）一根绳长 75米。 （ 1）这批产品的合格率是 98%。 判断 涂色部分占“ 1” 的百分之几？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 100 9 9 100 57 57 100 100 100 地球表面陆地面积仅占 29%，沙漠面积占地球 陆地面积的近 25%，而且沙漠化面积还在增加。 陆地面积中，只有约 30%的土地可以耕种。 自然环境的恶化严重威胁着野生物种，如今全 球 12%的鸟类和 25%的哺乳动物濒临灭绝，而过 度捕捞已导致 30%的鱼类资源枯竭。 选择合适的百分数填空 120% 100% 6% (1)由于全班同学的互相帮助，共同努力， 这次考试及格率达到（ ） % (2)轿车的速度是客车的（ ） % (3)开展节约活动以来，本月学校的 用电量比上月减少了（ ） % 100 120 6 百分数表示成语 （） （） （） （ 200） 请你在 10秒内写 10个不同的百分数！ 说一说 : 你写了（ ） 个，完成任务的（ ） %， 还差任务的（ ） %没完成。 百分数名言 天才 = 99%的汗水 +1%的灵感 本课小结 能正确的读写百分数， 区别百分数和分数在读 写和意义上的不同。