了解教材新变化把握高考新动向（讲座）

注意：注意：复习时实现复习时实现“教、学、考、评教、学、考、评”的有机统一的有机统一 1.1.高中思想政治教材（人民教育出版社）的四个必修课本，高中思想政治教材（人民教育出版社）的四个必修课本，从从20132013年秋季作修改，主要是贯彻党的十八大的主要精神；年秋季作修改，主要是贯彻党的十八大的主要精神；复习时再联系党的十八届三中全会的主要精神。复习时再联系党的十八届三中全会的主要精神。3.3.老师掌握修改内容、新增内容、新提法和删除内容，便于老师掌握修改内容、新增内容、新提法和删除内容，便于 编题、选题和考试之用。编题、选题和考试之用。4.4.在复习时以学生的教材为本，高度重视教材修改的内容。在复习时以学生的教材为本，高度重视教材修改的内容。对删除的内容和提法（高考一般回避）不必要求学生掌握对删除的内容和提法（高考一般回避）不必要求学生掌握。2.主要要修改：四个必修课主要要修改：四个必修课（1）经济生活经济生活共共33处，特别是第十课内容（大观点）；处，特别是第十课内容（大观点）；（2）政治生活政治生活共共16处（小观点）；处（小观点）；（3）文化生活文化生活共共14处，特别是第九课内容（大观点）；处，特别是第九课内容（大观点）；（4）生活与哲学生活与哲学修改不多，只有修改不多，只有8处（小观点）。处（小观点）。1.1.经济生活经济生活修改修改3333处处 .7.7.2.2.政治生活政治生活修改修改1616处处.31.31.3.3.文化生活文化生活修改修改1414处处.39.39.4.4.生活与哲学生活与哲学修改修改8 8处处 .49.49.约占约占32%经济生活经济生活教材修改非常关注政府在经济中的教材修改非常关注政府在经济中的合理角色，新增处理好政府和市场的关系，更加尊重合理角色，新增处理好政府和市场的关系，更加尊重市场规律，更好发挥政府作用，类似的意思也在另外市场规律，更好发挥政府作用，类似的意思也在另外几处重提。这意味着理顺政府与市场的关系应该是未几处重提。这意味着理顺政府与市场的关系应该是未来备考的一个重要方向。来备考的一个重要方向。根据十八大精神和教材修改的侧重点，我们还可知根据十八大精神和教材修改的侧重点，我们还可知道：科学发展是主题，转变经济发展方式（经济结构道：科学发展是主题，转变经济发展方式（经济结构调整）是科学发展主线，坚持走中国特色新型工业化、调整）是科学发展主线，坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化（新四化）是时代发展信息化、城镇化、农业现代化（新四化）是时代发展道路，也应该是高考复习备考的重点。道路，也应该是高考复习备考的重点。【复习时结合十八届三中全会提出的新政策分析复习时结合十八届三中全会提出的新政策分析】1 1P7P7：纸币含义的修改：纸币含义的修改：当今，纸币是由国家（或某些地区）当今，纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。发行并强制使用的。2P12：删除：删除“买方市场买方市场”和和“卖方市场卖方市场”3 3P16P16：价格变动对生产的影响：价格变动对生产的影响 原为原为“调节生产规模、提高劳动生产率、调节生产规模、提高劳动生产率、促使企业生产适销对路的高质量产品促使企业生产适销对路的高质量产品”；现在改为现在改为“调节产量、调节生产要素投入调节产量、调节生产要素投入”。其中，其中，“调节产量调节产量”与与“调节生产规模调节生产规模”内容基本一致；内容基本一致；“调节生产要素投入调节生产要素投入”具体内容是：具体内容是：为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。原因：当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，原因：当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。哪种生产要素的价格上升，生产者就会减少这种要素的使用量。价格变动对生产的影响是价格规律发生作用的重要体现。价格变动对生产的影响是价格规律发生作用的重要体现。4 4P17P17：消费水平受很多因素的影响，：消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入。其中主要是居民的收入。删除删除“物价总体水平物价总体水平”5 5P19P19：删除：删除“按照消费对象分，按照消费对象分，消费可以分为有形商品消费和劳务消费消费可以分为有形商品消费和劳务消费”。6 6P19P19：删除：删除“消费结构消费结构”这一目内容。这一目内容。1 1P28P28：引言部分：引言部分“社会主义的根本任务是发展生产力社会主义的根本任务是发展生产力”改为改为“中国特色社会主义的根本任务是解放和发展中国特色社会主义的根本任务是解放和发展 社会生产力社会生产力”。2 2P28P28：引言：引言“生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要生产的目的是满足人民日益增长的物质文化需要”改为改为“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义 现代化建设的根本目的现代化建设的根本目的”。3 3P30P30：“为了解决社会主义的本质要求为了解决社会主义的本质要求”，现改为现改为“为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的 这条基本要求这条基本要求”。4 4P35P35：“毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局”中的后一句中的后一句 改为改为“保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护公平参与市场竞争、同等受到法律保护”。6 6P45P45：目题：目题“便捷的投资便捷的投资储蓄存款储蓄存款”删除删除“便捷的投资便捷的投资”这一提法。这一提法。5 5P39P39：公司经营的直接目的是利润。：公司经营的直接目的是利润。“公司公司”改为改为“企业企业”，后面增加一句后面增加一句“利润表现为企业的经营收入利润表现为企业的经营收入 与生产经营成本之间的总额与生产经营成本之间的总额”。7P46：删除：删除“在我国，存款利息收入要按规定的在我国，存款利息收入要按规定的 税率向国家缴税税率向国家缴税”。8 8P47P47：删除：删除“它（贷款业务）是我国商业银行的它（贷款业务）是我国商业银行的 主体业务主体业务”这一提法。这一提法。（原因（原因更多的在向服务性综合业务发展更多的在向服务性综合业务发展）9 9P48-51P48-51：三个目题：三个目题股票、债券、商保的副词股票、债券、商保的副词 “高风险、高收益同在高风险、高收益同在股票股票”删除删除“高风险、高收益同在高风险、高收益同在”“稳健的投资稳健的投资债券债券”删除删除“稳健的投资稳健的投资”“规避风险的途径规避风险的途径商保商保”删除删除“规避风险的途径规避风险的途径”。10P50：“相关链接相关链接”中删除中删除“作为投资工具，基金的优势主作为投资工具，基金的优势主要在于专家经营、专业管理，比较适合缺乏足够投资知识、时间要在于专家经营、专业管理，比较适合缺乏足够投资知识、时间和精力的投资者和精力的投资者”。1 1P59P59：删除其他多种分配方式，：删除其他多种分配方式，主要包括主要包括“按个体劳动者劳动成果分配按个体劳动者劳动成果分配”这一提法。这一提法。2 2P59P59：删除：删除“个体劳动者生产个人占有生产资料，独立从事生产个体劳动者生产个人占有生产资料，独立从事生产 经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入。他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要他们的个人收入。他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险。个体劳动者的合法收入付出劳动、谋划发展，还要承担经营风险。个体劳动者的合法收入受国家保护受国家保护”这一段。这一段。3 3P60P60：页首增加：页首增加“在我国社会主义初级阶段，还要健全在我国社会主义初级阶段，还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度度”。4 4P60P60：“合理的收入分配制度是社会公平的重要体现合理的收入分配制度是社会公平的重要体现”改为改为“收入分配公平是社会公平的基本内容收入分配公平是社会公平的基本内容”。5 5P61P61：如何促进收入分配公平的措施内容：如何促进收入分配公平的措施内容 修改为修改为“增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比增加居民收入，提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长经经济重、劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长经经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，是实现社会公平的重要举措的重要举措”。6 6P62P62：再分配更加注重公平的措施内容：再分配更加注重公平的措施内容修改为修改为“再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付要加大再分配调节力度，健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的为主要手段的再分配调节机制再分配调节机制，着力解决收入分配差距大的问题。，着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过要规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入高收入，取缔非法收入”。8 8P66P66：“税收是国家组织财政收入最普遍的形式税收是国家组织财政收入最普遍的形式”中的中的“组织组织”改为改为“筹集筹集”。9 9P70P70：增值税的作用删除了：增值税的作用删除了“它有利于促进生产的它有利于促进生产的 专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入 的稳定增长的稳定增长”这一句。这一句。7 7P62P62：“发展社会主义市场经济，初次分配和再分配发展社会主义市场经济，初次分配和再分配 都要处理好效率与公平的关系都要处理好效率与公平的关系”修改为修改为“初次分配和再分配都要初次分配和再分配都要兼顾兼顾效率与公平效率与公平”。其中第十课作较大的修改，高度重视。其中第十课作较大的修改，高度重视。1.1.关于社会主义市场经济体制问题关于社会主义市场经济体制问题 （1）把）把“基础性作用基础性作用”改为改为“决定性作用决定性作用”。（2 2）市场在资源配置中起决定性作用的经济形态，通过）市场在资源配置中起决定性作用的经济形态，通过 价格、供求、竞争等市场机制实现资源优化配置。价格、供求、竞争等市场机制实现资源优化配置。（3 3）健全宏观调控体系，最大限度减少政府对经济的不必要）健全宏观调控体系，最大限度减少政府对经济的不必要 干预干预,加强市场活动监管，促进市场经济健康发展。加强市场活动监管，促进市场经济健康发展。（4 4）必须坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度，）必须坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度，既要充分发挥市场经济的长处，又要充分发挥社会主义既要充分发挥市场经济的长处，又要充分发挥社会主义 制度的优越性。制度的优越性。（5 5）规范市场秩序：建立统一、开放、竞争、有序的市场体系。）规范市场秩序：建立统一、开放、竞争、有序的市场体系。注：两个专题围绕注：两个专题围绕“市场与政府的关系市场与政府的关系”的主题而论的主题而论1古典经济学：自由放任市场经济古典经济学：自由放任市场经济（斯密与李嘉图）（斯密与李嘉图）经济自由主义经济自由主义 反对国家政府干预反对国家政府干预（守夜政府）（守夜政府）2罗斯福新政与凯恩斯革命罗斯福新政与凯恩斯革命 市场经济市场经济 政府干预政府干预（全能政府）（全能政府）3新自由主义：派别众多新自由主义：派别众多 市场自由化市场自由化 政府作用最小化政府作用最小化（有限政府）（有限政府）4西方国家市场经济模式：美德日三种西方国家市场经济模式：美德日三种 市场经济（程度不同）市场经济（程度不同）政府作用（干预程度不同）政府作用（干预程度不同）5我国社会主义市场经济：我国社会主义市场经济：市场调节（决定性作用）市场调节（决定性作用）政府调节政府调节（宏观调控）（宏观调控）例题：阅读材料，回答问题。例题：阅读材料，回答问题。党的十八届三中全会指出，必须坚持社会主义市场党的十八届三中全会指出，必须坚持社会主义市场 经济改经济改革方向。市场经济决定资源配置是市场经济的一般规律，健全革方向。市场经济决定资源配置是市场经济的一般规律，健全社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系社会主义市场经济体制必须遵循这条规律，着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位问题。必须积极稳妥从广不完善、政府干预过多和监管不到位问题。必须积极稳妥从广度和深度上推进市场化改革，推动资源配置依据市场规律、市度和深度上推进市场化改革，推动资源配置依据市场规律、市场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。必须加快形场价格、市场竞争实现效益最大化和效率最优化。必须加快形成企业自主经营、公平竞争，消费者自由选择、自主消费，商成企业自主经营、公平竞争，消费者自由选择、自主消费，商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系，着力清除市场品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系，着力清除市场壁垒，提高资源配置效率和公平性。壁垒，提高资源配置效率和公平性。结合材料，运用经济生活相关知识，简要说明结合材料，运用经济生活相关知识，简要说明 应如何坚持社会主义市场经济改革方向？（应如何坚持社会主义市场经济改革方向？（1212分）分）答答:坚持社会主义市场经济改革方向，必须充分发挥市场在资坚持社会主义市场经济改革方向，必须充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，通过价格、供求、竞争等市场机制实现源配置中的决定性作用，通过价格、供求、竞争等市场机制实现资源优化配置。（资源优化配置。（3 3分）分）必须健全宏观调控体系，最大限度减少政府对经济的不必必须健全宏观调控体系，最大限度减少政府对经济的不必要干预，加强市场活动监管，促进市场经济健康发展。（要干预，加强市场活动监管，促进市场经济健康发展。（3 3分）分）社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。必须坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度，既要充分发挥必须坚持和完善我国的基本经济制度和分配制度，既要充分发挥市场经济的长处，又要充分发挥社会主义制度的优越性。（市场经济的长处，又要充分发挥社会主义制度的优越性。（3 3分）分）良好的市场秩序、健全的市场体系是市场合理配置资源的良好的市场秩序、健全的市场体系是市场合理配置资源的必要条件。必须建立公平开放透明的市场规则，建立社会信用体必要条件。必须建立公平开放透明的市场规则，建立社会信用体系，建设统一开放、竞争有序的市场体系。（系，建设统一开放、竞争有序的市场体系。（2 2分）分）企业是市场经济活动的主要参加者，是社会主义市场经济企业是市场经济活动的主要参加者，是社会主义市场经济的微观主体。必须尊重企业的市场主体地位活力。（的微观主体。必须尊重企业的市场主体地位活力。（2 2分）分）问：结合材料，运用经济生活相关知识，简要说明应问：结合材料，运用经济生活相关知识，简要说明应 如何坚持社会主义市场经济改革方向？（如何坚持社会主义市场经济改革方向？（12分）分）2P80：“要切实加强社会信用建设要切实加强社会信用建设”修改为修改为“要切实加强商务诚信、社会诚信建设要切实加强商务诚信、社会诚信建设”。3 3P86P86：目题名称：目题名称“经济建设的新要求经济建设的新要求”修改为修改为“全面建成小康社会全面建成小康社会”。(1)(1)后面的内容全部换掉后面的内容全部换掉 改为改为“党的十八大从经济、政治、文化、社会党的十八大从经济、政治、文化、社会民生、生态文明五个方面对全面建成小康社会的民生、生态文明五个方面对全面建成小康社会的目标提出了新要求。目标提出了新要求。（2 2）全面建成小康社会的新要求：四点）全面建成小康社会的新要求：四点 经济持续健康发展。经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值实现国内生产总值和城乡居民人均收入比和城乡居民人均收入比20102010年翻一番。年翻一番。人民生活水平全面提高。人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。住房保障体系基本形成。资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。4 4P87P87：框题名称：框题名称“又好又快又好又快 科学发展科学发展”修改为修改为“围绕主题围绕主题 抓住主线抓住主线”。5 5P87-88P87-88：科学发展观科学发展观的要求有较大的变化。修改如下的要求有较大的变化。修改如下（1）深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社）深入贯彻落实科学发展观，必须把推动经济社会发展作为第一要义。会发展作为第一要义。要着力把握发展规律，创新发展理要着力把握发展规律，创新发展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发展观要求的发展方式和可持续发展战略，加快形成符合科学发展观要求的发展方式和体制机制。体制机制。（2 2）深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作）深入贯彻落实科学发展观，必须把以人为本作为核心立场。为核心立场。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。享、促进人的全面发展上取得新成效。（3 3）深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协）深入贯彻落实科学发展观，必须把全面协调可持续作为基本要求。调可持续作为基本要求。要全面落实中国特色社会主事业经济建设、政治建设、文化要全面落实中国特色社会主事业经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设建设、社会建设、生态文明建设“五位一体五位一体”布局，促进现代化布局，促进现代化各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础（两个基本矛盾）相协调，不断开拓生产发展、生态良好的文明（两个基本矛盾）相协调，不断开拓生产发展、生态良好的文明发展道路。发展道路。（4 4）深入贯彻落实科学发展观，必须把统筹兼深入贯彻落实科学发展观，必须把统筹兼顾作为根本方法。顾作为根本方法。要坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社要坚持一切从实际出发，正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，充分调动各方面积极性。面利益关系，充分调动各方面积极性。6 6P88P88：目题名称：目题名称“促进国民经济又好又快发展促进国民经济又好又快发展”修改为修改为“加快转变经济发展方式加快转变经济发展方式”。以下内容全部换掉：四个方面（主线、结构调整、城乡、生态）以下内容全部换掉：四个方面（主线、结构调整、城乡、生态）（1 1）科学发展为主题，加快转变经济发展方式为主线）科学发展为主题，加快转变经济发展方式为主线 是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势是关系我国发展全局的战略抉择。要适应国内外经济形势 新变化，加快形成新的经济发展方式，推动经济持续健康发展。新变化，加快形成新的经济发展方式，推动经济持续健康发展。（经济意义）（经济意义）（2 2）实施创新驱动发展战略）实施创新驱动发展战略 科技创新是提高社会生产力和综科技创新是提高社会生产力和综 合国力的战略支撑，必须合国力的战略支撑，必须 摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国 特色自主创新道路，特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。增强创新驱动发展新动力。（3 3）推进经济结构战略性调整：如何做（三个方面）推进经济结构战略性调整：如何做（三个方面）这是加快转变经济发展方式的主攻方向。这是加快转变经济发展方式的主攻方向。要把推动发展的立足点转到提高质量和效率上来，要把推动发展的立足点转到提高质量和效率上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。劳动者素质提高、管理创新驱动。（质量和效率、内需拉动、科技进步、管理创新等）（质量和效率、内需拉动、科技进步、管理创新等）坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。农业现代化道路。（新（新“四化四化”）继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开继续实施区域发展总体战略，优先推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。地区崛起，积极支持东部地区率先发展。（四大区域）（四大区域）（4 4）推动城乡发展一体化。推动城乡发展一体化。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决一体化是解决“三农三农”问题的根本途径。要坚持走中国特色城问题的根本途径。要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村镇化、农业现代化道路。要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、和多予少取放活方针，形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。城乡关系。（5 5）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续）全面促进资源节约和环境保护，增强可持续 发展能力。发展能力。坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、坚持节约资源和保护环境的基本国策，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、关乎民族未来的长远大计。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业 结结构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出构、生产方式、生活方式。必须把生态文明建设放在突出 地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。地位，融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。7 7P95P95：世贸组织的基本原则：世贸组织的基本原则 “市场准入原则，互惠原则、公平竞争与公平贸易原则以及市场准入原则，互惠原则、公平竞争与公平贸易原则以及 贸易政策法规透明原则贸易政策法规透明原则”。改为。改为“非歧视原则、透明原则、自由非歧视原则、透明原则、自由 贸易原则和公平竞争原则贸易原则和公平竞争原则”。8 8P96-97P96-97：目题：目题“提高开放型经济水平提高开放型经济水平”下的下的 第第2 2、第、第3 3段宋体字改为：段宋体字改为：为了适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的为了适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。系。要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易。加工贸易转型升级，发展服务贸易。提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引持、引智提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引持、引智有机结合。有机结合。约占约占20%教材修改教材修改16处内容（小观点）处内容（小观点）国体：人民民主专政（人民当家作主）国体：人民民主专政（人民当家作主）(根本原因根本原因)公民政治参与公民政治参与 服服 务务 政政 府府 政政 治治 制制 度度 国国 际际 社社 会会1.公民政治权利与义务公民政治权利与义务 2.公民坚持的三大原则公民坚持的三大原则 （法律、权利、利益）（法律、权利、利益）3.公民有序政治参与公民有序政治参与 民主选举民主选举 民主决策民主决策 民主管理民主管理 民主监督民主监督1.政府的宗旨政府的宗旨 和原则和原则2.政府职能：四点政府职能：四点政治职能、经济职政治职能、经济职能、文化职能、社能、文化职能、社会公共服务职能。会公共服务职能。3.政府依法行政政府依法行政4.政府接受监督政府接受监督1根本政治制度：根本政治制度：人民代表大会制度人民代表大会制度2党的领导与我国党的领导与我国 的政党制度的政党制度3我国民族制度：我国民族制度：民族区域自治制度民族区域自治制度4.我国宗教政策：我国宗教政策：宗教信仰自由政策宗教信仰自由政策1.国际社会：国际社会：主权国家主权国家 和国际组织和国际组织2.国家利益国家利益3.世界主题世界主题:和平与发展和平与发展4.世界多极化世界多极化5.我国的外交我国的外交 政策政策基层群众自治制度基层群众自治制度1 1P5P5：“国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级 统治的工具统治的工具”改为改为“国家是阶级统治的工具国家是阶级统治的工具”。把把“坚持社会主义政治方向坚持社会主义政治方向”改为改为“增强走中国特色社会主义道路的自觉性增强走中国特色社会主义道路的自觉性”；把把“尊重人民主体地位尊重人民主体地位”改为改为“坚持人民主体地位坚持人民主体地位”。3P46：“有效制约和监督权力的关键，是建立健全有效制约和监督权力的关键，是建立健全 制约和监督机制。制约和监督机制。”改为改为“有效制约和监督权力的关键，是健全权力有效制约和监督权力的关键，是健全权力 运行的制约和监督体系。运行的制约和监督体系。”2P44：删除：删除“提高政府依法行政的水平，要做到提高政府依法行政的水平，要做到”及专家点评中及专家点评中“关于权力与责任的关系的理解关于权力与责任的关系的理解”内容。内容。4 4P48P48：目题：目题“为政府的为政府的阳光工程阳光工程喝彩喝彩”改为改为“为政务公开喝彩为政务公开喝彩”；增加一段增加一段“政务公开，有助于规范政府及其工作人员的行政行政务公开，有助于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达为，提高政府的公信力；更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自己的合法权益”。5P49：“综合探究综合探究”中中“政府的权威政府的权威”改为改为“政府的政府的威信威信”。删除有权威的政府的表现。删除有权威的政府的表现。原因：教材对政府部分内容进行了如下修改：第二单元导语根原因：教材对政府部分内容进行了如下修改：第二单元导语根据十八大精神改写了政府工作的目标：我国正在努力建设职能科学、据十八大精神改写了政府工作的目标：我国正在努力建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府；结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府；把原框题把原框题“审慎使用权力审慎使用权力 科学民主决策科学民主决策”改为改为“科学决策、民科学决策、民主决策、依法决策主决策、依法决策”，该框里新增科学决策、民主决策、依法决策，该框里新增科学决策、民主决策、依法决策的具体内容，同时新增一段：政府的决策关系着国计民生的具体内容，同时新增一段：政府的决策关系着国计民生我国我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度。政府正在建立健全决策问责和纠错制度。6 6P53P53：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 以及民族区域自治制度是我国的基本政治制度以及民族区域自治制度是我国的基本政治制度”改为改为“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及民族区域自治制度以及基层群众自治制度基层群众自治制度是我国是我国 的基本政治制度的基本政治制度”。7 7P64P64：增加一句：增加一句“中国共产党明确提出要加强党的中国共产党明确提出要加强党的 执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设”。8 8P65P65：删除：删除“科学执政、民主执政要通过依法执政科学执政、民主执政要通过依法执政 体现出来，又要靠依法执政保证实现体现出来，又要靠依法执政保证实现”。9 9P67P67：第一段改为：第一段改为“中国共产党以马克思列宁主义、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为 指导思想指导思想”。注意注意中特理论：邓、中特理论：邓、“三三”、科（最新成果、科（最新成果）10P67：倒数第一段中科学发展观的第一要义：倒数第一段中科学发展观的第一要义 改为改为“推动经济社会发展推动经济社会发展”；“核心核心”改为改为“核心立场核心立场”。1111P75P75：删除：删除“民族三大原则的关系民族三大原则的关系”即删除即删除“民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保证又是民族平等、民族团结的物质保证”这一段。这一段。12P83：“综合探究综合探究”的标题的标题“社会主义民主政治社会主义民主政治 的特点和优势的特点和优势”改为改为“当代中国发展进步的政治制度保障当代中国发展进步的政治制度保障”增加一段增加一段“中国特色社会主义是由中国特色社会主义是由道路、理论体系、道路、理论体系、制度制度三位一体构成的。中国特色社会主义理念体系是三位一体构成的。中国特色社会主义理念体系是 行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者 统一于中国特色社会主义伟大实践统一于中国特色社会主义伟大实践”。1313P94P94：“国际关系及其决定性因素国际关系及其决定性因素”一目内容增加两个内容：一目内容增加两个内容：“国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现利益的体现”和和“国际关系的实质是一种利益关系国际关系的实质是一种利益关系”这两句。这两句。1414P100P100：删除：删除我国提出建立国际新秩序的五点主张。我国提出建立国际新秩序的五点主张。即即“中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平共同中国主张，各国人民携手努力，推动建设持久和平共同 繁荣的和谐世界，为此各国应当做到：政治上繁荣的和谐世界，为此各国应当做到：政治上经济上经济上文化文化上上安全上安全上环保上环保上”这一段这一段15P104：框题：框题“我国外交政策的宗旨：维护世界和平我国外交政策的宗旨：维护世界和平 促进共同促进共同发展发展”改为改为“我国外交政策的基本目标和宗旨我国外交政策的基本目标和宗旨”。16P106：将：将“维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标是我国外交政策的基本目标”改为改为“维护我国的主权、维护我国的主权、安全和发展安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标”。约占约占15%文化生活文化生活必修模块之三必修模块之三教材修改教材修改14处内容，特别是第九课处内容，特别是第九课1 1文化作用：文化内涵文化作用：文化内涵文化与经济、政治关系文化与经济、政治关系 文化与综合国力文化与综合国力文化影响人的特点、方式、表现文化影响人的特点、方式、表现 优秀文化塑造人生。优秀文化塑造人生。2 2文化传承与创新：文化多样性与文化传播文化传承与创新：文化多样性与文化传播文化的继承文化的继承 与发展与发展社会实践与文化创新社会实践与文化创新文化创新的途径。文化创新的途径。3 3中华文化：特点中华文化：特点-源远流长、博大精深源远流长、博大精深 原因：包容性原因：包容性中华文化的成就和魅力中华文化的成就和魅力 中华民族精神中华民族精神弘扬和培育弘扬和培育中华民族精神。中华民族精神。4 4文化建设：中国特色社会主义文化文化建设：中国特色社会主义文化在文化生活中选择在文化生活中选择 建设社会主义文化强国建设社会主义文化强国建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明 加强思想道德建设加强思想道德建设-践行社会主义核心价值践行社会主义核心价值 追求更高的思想道德目标。追求更高的思想道德目标。1 1P10P10：把：把“为推动经济建设、发展教育事业，培养为推动经济建设、发展教育事业，培养 各种高素质人才，提高劳动者素质越来越重要各种高素质人才，提高劳动者素质越来越重要”改为改为“发展教育事业，培养各种高素质人才、发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用提高劳动者素质，对推动经济建设的作用 越来越重要越来越重要”。2 2P22P22：“综合探究综合探究”标题标题“聚集文化竞争力聚集文化竞争力”改为改为“聚集文化实力与竞争力聚集文化实力与竞争力”。3P81：材料二内容把：材料二内容把“弘扬中华民族精神精神的意义弘扬中华民族精神精神的意义”改为改为“习近平总书记指出：实现中国梦必须弘扬习近平总书记指出：实现中国梦必须弘扬 中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心 聚力的兴国之魂、强国之魂聚力的兴国之魂、强国之魂”。注意：特别是第九课的修改内容注意：特别是第九课的修改内容4 4P95P95：第九课修改较大，高度重视。：第九课修改较大，高度重视。第九课标题第九课标题“推动社会主义文化大发展大繁荣推动社会主义文化大发展大繁荣”改为改为“建设社会主义文化强国建设社会主义文化强国”；框题框题“坚持先进文化前进方向坚持先进文化前进方向”改为改为“走中国特色社会主义文化发展道路走中国特色社会主义文化发展道路”。删除删除“建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系”（调整在第十课）（调整在第十课）此框题及内容，新增此框题及内容，新增“建设社会主义文化强国的必由之路建设社会主义文化强国的必由之路”。5 5P95P95：新增内容：两大内容：新增内容：两大内容 （1 1）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化 的宏伟目标，具体内容为的宏伟目标，具体内容为“走中国特色社会主义文化发展道路，走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会 制度、发展道路和党的性质决定的，是由继承和创新中华民族优制度、发展道路和党的性质决定的，是由继承和创新中华民族优 秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群 众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力和现实需要决定的。众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力和现实需要决定的。（2 2）中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化）中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化 强国，是路径和目标的关系强国，是路径和目标的关系”。附附1：建设社会主义文化强国：大论题（新增）：建设社会主义文化强国：大论题（新增）（1 1）走中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自觉和）走中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自觉和 文化自信。文化自信。（2 2）践行社会主义核心价值体系，践行社会主义核心价值体系，建设社会主义精神文明，建设社会主义精神文明，培育培育“四有四有”公民。公民。（3 3）弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和）弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神和改革创新改革创新 为核心的时代精神。为核心的时代精神。(4(4）立足于中国特色社会主义伟大实践进行文化创新，）立足于中国特色社会主义伟大实践进行文化创新，继承传统、推陈出新，面向世界，博采众长。继承传统、推陈出新，面向世界，博采众长。（5 5）增强全民族文化创造活力，充分发挥人民群众在文化建设）增强全民族文化创造活力，充分发挥人民群众在文化建设 中的主体地位，调动人民群众和文化工作者积极性和创造性。中的主体地位，调动人民群众和文化工作者积极性和创造性。（6 6）深化文化体制改革，深化文化体制改革，大力发展教育、科学和文化事业，大力发展教育、科学和文化事业，大力大力 发展文化产业，提高国家文化软实力，增强国家综合国力。发展文化产业，提高国家文化软实力，增强国家综合国力。6 6P97P97：新增一框题：新增一框题“我们的文化自觉和文化自信我们的文化自觉和文化自信”新增内容主要有：两个点新增内容主要有：两个点（1）走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义）走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义 文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造力。文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创造力。为此需要树立高度的文化自觉和自信。为此需要树立高度的文化自觉和自信。（2）文化自觉、文化自信、三大表现、最重要）文化自觉、文化自信、三大表现、最重要 文化自觉：是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展文化自觉：是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展 规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信：来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义文化自信：来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义 伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分 肯定、对自身文化生命力的坚定信念。肯定、对自身文化生命力的坚定信念。三大表现：这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发三大表现：这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发 展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充 满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、以高度的文化自觉和文化自信，发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用 中国特色社会主义理念体系武装头脑、指导实践、推动工作。中国特色社会主义理念体系武装头脑、指导实践、推动工作。7 7P100P100：“培育培育四有四有公民是建设社会主义精神文明公民是建设社会主义精神文明 的根本任务的根本任务”，删除，删除“是我们发展先进文化的根本目标是我们发展先进文化的根本目标”这一说法。这一说法。8 8P101P101：删除：删除“教育是发展科学技术和培养人才的基础，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用”；新增新增“教育是民族振兴和社会进步的基石教育是民族振兴和社会进步的基石”“把立德树人作为教育的根本任务把立德树人作为教育的根本任务”。（教育事业）。（教育事业）9 9P102P102：新增：新增“建设社会主义精神文明，必须深化文化建设社会主义精神文明，必须深化文化 体制改革，解放和发展文化生产力体制改革，解放和发展文化生产力”。（文化事业）。（文化事业）10.P10310.P103：目题：目题“建设和谐文化，培育文明风尚建设和谐文化，培育文明风尚”改变为改变为“开展精神文明创建活动开展精神文明创建活动”。（文明活动）。（文明活动）注意：建设社会主义精神文明的小切口注意：建设社会主义精神文明的小切口1111P104P104：第十课的标题：第十课的标题“文化发展的中心环节文化发展的中心环节”改为改为“文化建设的中心环节文化建设的中心环节”；新增一段新增一段“社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义思想道德，集中体现了中国特色 社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节”。1212P106P106：将第九课：将第九课“大力建设社会主义核心价值体系大力建设社会主义核心价值体系”这一框题内容移到第十课（思想道德建设）。这一框题内容移到第十课（思想道德建设）。删除删除“树立社会主义荣辱观树立社会主义荣辱观”这一框题的内容。这一框题的内容。1313“大力建设社会主义核心价值体系大力建设社会主义核心价值体系”这一框题这一框题 新增内容：两个方面新增内容：两个方面 14P113“综合探究综合探究”标题标题“感悟当代中国的先进文化感悟当代中国的先进文化”改为改为“感悟中国特色社会主义文化感悟中国特色社会主义文化”。（1）意义两点：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着）意义两点：社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向；以社会主义核心价值体系为内核，中国特色社会主义发展方向；以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。义文化发展道路的根本标识。（2）基本内容：（如何做）基本内容：（如何做）建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想（灵魂），树立中国特色社会主义共同理想（主题），弘扬爱国主（灵魂），树立中国特色社会主义共同理想（主题），弘扬爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），倡义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），倡导社会主义荣辱观（基础）。导社会主义荣辱观（基础）。(原有原有)要倡导富国、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法要倡导富国、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。（新增：三个倡导与一个践行）价值观。（新增：三个倡导与一个践行）(全全 册册)约占约占25%教材修改教材修改8处内容（小观点）处内容（小观点）第一单元：生活智慧与时代精神（哲学常识）第一单元：生活智慧与时代精神（哲学常识）辩证唯物论：物质与意识的辩证关系、运动与静止的关系、辩证唯物论：物质与意识的辩证关系、运动与静止的关系、意识能动作用、客观规律与主观能动性的关系等意识能动作用、客观规律与主观能动性的关系等辩证唯物主义认识论：实践与认识的关系、追求真理辩证唯物主义认识论：实践与认识的关系、追求真理联系观点（联系观点（3）发展观点（发展观点（3）矛盾观点（矛盾观点（5）辩证否定与创新辩证否定与创新社会存在与社会意识的关系、社会基本矛盾、人民群众是历史社会存在与社会意识的关系、社会基本矛盾、人民群众是历史的创造者、价值观导向作用、正确价值观、实现人生价值等的创造者、价值观导向作用、正确价值观、实现人生价值等第四单元：认识社会与价值选择（历史唯物主义）第四单元：认识社会与价值选择（历史唯物主义）第二单元：探索世界与追求真理（唯物论与认识论）第二单元：探索世界与追求真理（唯物论与认识论）第三单元：思想方法与创新意识（唯物辩证法）第三单元：思想方法与创新意识（唯物辩证法）附：附：生活与哲学生活与哲学 知识体系线索知识体系线索1 1哲学常识：哲学的含义哲学常识：哲学的含义哲学的基本问题哲学的基本问题哲学的力量。哲学的力量。2 2探索世界和追求真理：辩证的唯物论与认识论（两大内容）探索世界和追求真理：辩证的唯物论与认识论（两大内容）（1 1）世界的物质统一性：世界是物质的）世界的物质统一性：世界是物质的 意识的能动作用意识的能动作用 一切从实际出发。一切从实际出发。（2 2）正确地认识世界：）正确地认识世界：实践是认识的基础实践是认识的基础 真理是具体的有条件的真理是具体的有条件的 认识的反复性、无限性、上升性。认识的反复性、无限性、上升性。3 3思想方法和创新意识：唯物辩证法（四大内容）思想方法和创新意识：唯物辩证法（四大内容）（1 1）唯物辩证法的总特征：联系的观点）唯物辩证法的总特征：联系的观点 发展的观点。发展的观点。（2 2）唯物辩证法的实质与核心：事物发展的源泉和动力）唯物辩证法的实质与核心：事物发展的源泉和动力 用对立统一的观点看问题。用对立统一的观点看问题。（3 3）唯物辩证法的革命批判精神：辩证的否定观与创新意识）唯物辩证法的革命批判精神：辩证的否定观与创新意识 创新是民族进步的灵魂。创新是民族进步的灵魂。4 4认识社会与价值选择：历史唯物主义认识社会与价值选择：历史唯物主义（1 1）正确地认识社会：人类社会的基本矛盾（基本规律）正确地认识社会：人类社会的基本矛盾（基本规律）人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者（2 2）正确认识人生价值：价值观的导向作用）正确认识人生价值：价值观的导向作用 正确进行价值判断正确进行价值判断 和价值选择和价值选择 实现人生价值的途径实现人生价值的途径 辩证否定辩证否定多样性多样性普遍性普遍性客观性客观性斗争性斗争性同一性同一性普遍性普遍性特殊性特殊性（基本属性）（基本属性）（特点）（特点）辩证批判辩证批判辩证否定辩证否定用联系的观点用联系的观点看问题看问题用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题树立创新意识树立创新意识整体与整体与部分的部分的关系关系 对立面对立面孤立观点孤立观点系统优系统优化方法化方法坚持一分坚持一分为二方法为二方法具体问题具体问题具体分析具体分析两点论两点论与重点与重点论统一论统一具体要求具体要求与意义与意义对立面对立面对立面对立面片面观点片面观点肯定一切肯定一切否定一切否定一切联系观点联系观点 矛盾观点矛盾观点 实实 质质普遍性普遍性用发展的观点用发展的观点看问题看问题坚持量变坚持量变与质变看与质变看问题问题坚持前进坚持前进性与曲折性与曲折性性对立面对立面静止观点静