2020年新部编人教版二年级下册语文第二单元试卷A卷

2020 年部编二年级下册语文第 2 单元达标检测卷开始计时：_一、基础训练营。（46 分）1下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横 线，并订正在后面。(8 分)(1)工程师(chng) 营业员(yn) 建筑(zh) 的确(d) ( ) (2)演员(yn) 裁判员(pn) 计算(sun) 顺着(xn) ( ) (3)需要(x) 饲养(s) 魔术(m) 熬汁(o) ( ) 2读拼音写词语。(8 分)b wn b nng li n li n b shjng s nng j tin c i m o zhe3照样子先组词，再变成新字并组词。(6 分)例：波( 波浪 )_皮_(皮肤 )味( )_( )汁( )_( )4读一读，连一连。(10 分)走进沿着泛起乘着洒下5选词填空。(8 分)温暖的安静的长长的层层的晶莹的蹦蹦跳跳 高高兴兴汗滴春风小院小溪波纹(1)林林一天到晚都( )的，好像从来不知道什么是烦恼。 (2)妹妹走路时老是( )的。6给加点词选择正确的解释。(填字母)(2 分)经过：A.通过； B从某处过。(1) 经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。( )(2) 经过操场时，我看见李明正在打球。( )7照样子，完成句子练习。(4 分)例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。(1)妈妈把所有的小猫都送人了。_ (2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。_ 例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(3) 小河，_，_。(4) _，_，_。二、综合展示厅（10 分）8二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他 是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。我：_ _ _ 三、课本直通车9 乘着_的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了哪里需 要献出_，_就出现在哪里。10 爸爸不作声，他 _我的手，从路旁 _柳树下，拾起 一根_的枝条，把它_了妹妹。四、阅读检阅台。（10 分）从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jiji )满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去 采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bi bi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采下果子_。这就是互相帮助的好处。11 选择短文中加点字的正确读音，并打上“”。(2 分)12 根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2 分)A 自己高兴地吃起来。B 和牛一起高高兴兴地吃起来。13 “猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“”画出短 文中的相关语句。(2 分)13 短 文 主 要 讲 了 猴 子 和 牛 _ 的 事 ， 这 个 故 事 告 诉 我 们 _。(4 分)五、习作百花园15 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？ 用几句话写一写。结束时间：_参考答案：第 2 单元达标检测卷一、1.(1)yn yng (2)xn shn (3)ss2波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒着3味道 未未来 好像 象大象4.5 (1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳6 (1)A (2)B7 (1)所有的小猫都被妈妈送人了。(2) 千人糕被爸爸和孩子们吃完了。(3) 示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子(4) 示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊二、 8.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习， 一起玩耍。三、9.温暖 爱心 雷锋叔叔10松开 一株 又长又细 递给四、11.ji bi12.B13牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能 够吃到果子了。14合作采果子 要互相帮助五、15.思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作， 想象人物的语言、心理活动等。例文：我帮妈妈做家务星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说： “妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！ ” 妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。