班级先进事迹简介范文-班级先进事迹

班级先进事迹简介范文|班级先进事迹“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，让我们来看 看那些班级的先进事迹吧。下面是为你整理的班级先进事迹简 介范文，希望对你有用 !班级先进事迹简介范文一我们 xx 班是一个温暖、和谐的大家庭，是积极向上的优 秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们 班的孩子们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们 就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们那 五十八颗火热的童心啊，迸发出无尽的朝气与热情。一、班级概况无论什么时候走进我们 xx 班，你都会被深深震撼：桌椅 排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一 切无不显示着孩子们的认真和细心 ;清新淡雅的教室布置犹如 家般温馨。确实，我们 xx 班就是这样一个优秀的班集体，每 一个学生都视班级如家。我们班现有 58 人，其中男生 30 人，女生 28 人。班干部 实施“值日班长内阁制”，通过自荐和选举产生，分批开展班第 1 页 共 15 页级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理，队员奋斗 目标明确。队员们关心集体，学习风气浓厚，竞争意识强。二、抓优良班风的建设班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级 勇往直前的旗帜。我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才 能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于良好班风的发 扬光大。1、良好习惯的培养著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面 说，只有一句话，就是养成良好的习惯 ”因此，良好的 班风应从培养学生良好的习惯入手。每学期初，我们班级根据 本班实际情况，利用班会课组织学生学习小学生守则小 学生日常行为规范 ，对守则、规范逐条讲解对照，指出本 班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足 之处。2、严格、民主的班级制度良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。每学期初， 根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的 实践中，人人都成为制定班规的小主人。当然，在同学们预定 班规之前，首先换位思考，如“我是班主任 ”，针对同学中 存在的不良习气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执第 2 页 共 15 页行?请站在班主任管理者的位置上，把自己最好的建设性意见 或建议写下来。一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“对 于不爱卫生的学生，我会找他谈话，让其当卫生管理 员 ，让他在管理别人的同时能约束自己”。有了这样 的换位，我们真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而 努力奋斗着。然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是通过一两 次教育就能成的事。为了克服同学们自由随便，不守纪律的毛 病，也为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研 究，决定在班级实行 “值日班长”制度，每天由一名同学负 责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了我们的组织领导能 力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好 习惯。如班上的唐红文同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到 他值日那天，他竟然第一个到校，当天我在课上表扬了他。从 那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。 良好的班 风建设，使班集体走上了良性循环的轨道，同学们在这充满民 主和谐的环境中，茁壮成长。三、抓优秀小干部的培养俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，一个成功的班集 体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与 学生的桥梁，作为班主任的助手，是带动全班同学奔向共同奋第 3 页 共 15 页斗目标的“火车头”。他们工作能力的高低，工作方法的好 坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌 与学习风气。1、优秀的班委会每学期初，我们班便民主选举了干部，他们都是品学兼 优、责任心强、全班非常信任的同学，以此组建了一个优秀的 班委会。班干部各负其责又相互配合，把班级管理得井井有 条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用，并能调动 起其他同学的积极性。如，王文静她是个非常出色的班长。她 就像小老师一样，有谁做得不好或是有谁违反纪律，她会用一 些适量的作业“惩罚”他。教室的卫生在她的监管下，地面干 净，桌、凳子摆放整齐 ;金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙，负 责每天开关教室的门窗。他们不仅每天很早来到教室，最后一 个离开教室，而且每次上体育课时，他们都默默地关窗和锁 门，从未有过疏漏 ;学习委员王晴一直默默地主动地辅导者学 困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家，有集体，同 学们看在眼里，记在心中， 班干部的威信也就树立起来了。 这样不仅提高了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚 力。 班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付 出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得 发展。第 4 页 共 15 页2、称职的一员人人都是班级的主人，为使学生体会到自身的价值和尊 严，帮助他们在班级中找到一个合适的位置，从而使每个人都 获得为集体做贡献的机会，班委会在班主任的指引下，经过讨 论，在班级管理中，推出了一套“事事有人干，人人有事干” 的责任制度。每个同学都是班级的小主人，人人参与班级管 理，互相监督。四、营造浓厚的学风浓浓的学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习 上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促并主动辅导学困生， 常为讲解一道难题，要探讨许久 ;同学也很自信，好好学习， 天天向上，全面发展自己，不断超越自我 !同时，同学们注重 发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。班主任经常开导大家 “大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。首先，本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学习能 力、思想觉悟的高低，把学生平均分成六个学习帮扶小组。并 要求每组选好组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种 做法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼 顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同第 5 页 共 15 页学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互 帮助共同提高。事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利于调动 了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟 不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉 不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不 完成作业的现象了 ;课堂上一些爱做小动作的学生艾瑞现在也 能努力地约束自己专心听讲了 ;以前不爱发言的学生艾东升现 在也能踊跃发言了 ;赵冰冰同学的数学成绩以前只考四五十 分，去年年底期末统测中还考了 70 多分呢，全班同学在学习 上向前迈了一大步。一份耕耘，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的 每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩 与刚接手时相比，进步不少，去年年底期末统测中跃居同类学 校前列。成绩已成过去，我们仍会继续努力，相信我们班会有 更加灿烂的明天。班级先进事迹简介范文二初三(7)班是一个热爱学习的班集体，因为我们勤于思 考，善于动脑，热衷于课堂交流、讨论和课外阅读，班级里形 成了浓厚的学习气氛和健康的竞争机制 ;这是一个蓬勃向上的 班集体，因为我们热爱集体，积极上进，营造了一个健康活第 6 页 共 15 页泼、积极向上的班级氛围 ;这是一个团结友爱、富有凝聚力的 班集体，我们互尊互爱，团结互助，经过三年的融合，我们 45 个同学已组成了一个密不可分的大家庭。我们全班 45 个同学齐心协力，共同奋斗，在这一学年中 在各方面中都取得了可喜的成绩。一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们 班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习中小学生 守则、中学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解对 照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及 自身的不足之处，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉 性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清 洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的 规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的， 因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门 窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守 则、道德问题的讨论 ;运用典型事例，进行表扬和批评等形式 和舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论。召开针 对九年级的成才教育的我的目标、距我的目标还有多 远的班会。第 7 页 共 15 页二、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班 委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率 作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理 班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部 的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动 去帮助每一个形学生，为班级多做一点实事，完成好各项工 作，如大扫除、班级活动等。我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组 织的活动，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最 满意的成绩，校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动，都体 现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力， 是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。三、朴实浓厚的学风激励我们提高学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成 果，这和同学们的好学努力分不开。许多老师都愿意用我们班 上公开课或到我们班听课，学生总是积极地配合，认真地学 习，热烈地讨论，积极地展示，充分体现了我们的素养。大部 分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业， 对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助 上，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的第 8 页 共 15 页学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取 长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。四、永无止境地进取心催促我们奋进我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。 我班尤其重视班级文化建设：以“比勤奋、比努力、比汗水、 比成绩”为班训，调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文 化氛围。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的 心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是 在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想 让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令 我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收 获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。总之， 这是一个班风纯正，学风优良的班集体 ;是一个温暖、和谐、 进取、团结、向上的班集体。班级先进事迹简介范文三高 306 班是一个优秀的班集体。我们不仅在学习成绩方面 表现出色，而且在课外活动中也表现积极，受到全校师生的一 致认可和好评。 306 班同学素质高超，道德品质高尚，这成为 我们团结友爱，互助互谅，不断进取的基石。三年来， 306 班 捧着一颗最真挚的奋进之心，持着一面爱班级，爱学校，爱民第 9 页 共 15 页族的旗，以昂扬饱满，乐观向上的态度冲刺高考，以友爱互 助，公德正义的心奔向人生，我们做到了以为荣，坚信亦会以 306 班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水，以最属青 春的张扬与活力，将一片片细化的梦想，在时间的洪流和社会 的考验下，凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完成人生梦想的 辉煌绽放!我班具体事迹有：一、道德品质方面1、班主任老师常对我们说：先做人再做学问，而且做人 要懂和气，做学问要有霸气。 306 全员上下一直秉持这一方 针，一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看 到人类灵魂工程师的师德，在同学们身上，我们看到美好品质 的种子正在生根发芽。我们也看到， 306 正在更好地努力践行 着德、智、体、美、劳的全优发展。2、在我班的宣传后墙上，有“每天告诉自己，我能行” 的标语 ;有“紧握年轻，打造梦想”的激励 ;有“临渊羡鱼，不 如退而结网”的警示 ;有“每一次攀升，都是历练后的喜悦” 的鼓舞，大家每天进班后便会积极开始新的一天 !高三开始， 在我班的门上贴上了“目标在召唤，我要拼”“梦想在前方， 我要冲”的口号，这不是一句简单的口号，更所是 306 班迈向 胜利的斗志宣言 !二、学习成绩方面第 10 页 共 15 页1、高 306 班自高一入学以来，便在班主任的殷切期盼和 严格把关下树立了“与高考零距离”的观念，坚信“汗水浇灌 的土地，终会开出最美的花”的信条，刻苦努力，勇往直前， 在紧张和期待下迎来了考试，我班以均分年级第一遥遥领先。 同学们的努力有了响亮的回声，于是我班越战越勇，从高一到 高三的每一次考试中，蝉联第一。2、在学校组织的学科智力竞赛中，我班同学凭借对知识 的牢固掌握，获得多项荣誉，为班级争光。3、在全国举行的各项学科竞赛中，我班同学积极参与， 获得多项荣誉，值得一提的有：张轶涵、杨斌、腾格勒、李永 超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一 鑫、张莹等同学，他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、 二、三等不同奖次。三、集体素质方面1、在 306 班全体师生的努力下， 306 三个数字变得更有 意义。在 20_年初，班主任教育电视台专访，拍摄我班学习 生活实况，并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以 来，我班因为表现突出，电视台再次进行了采访拍摄。2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保 留地传授给每一位同学，无论何时有疑问，他们总会以耐心和 蔼的态度帮我们解答，即使他们自己有急事，身体亮红灯，也第 11 页 共 15 页不会为此而少上一节课，厚厚的教案是他们严谨教学的见证， 厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。3、班级内班委各尽其职，团结一心。大家共同做好班级 工作，而且能够及时发现班级出现的问题，及时解决，各位课 代表工作认真负责，协调各科任老师做好本科工作，提高同学 们的学习兴趣，加快学业工作的效率，小组长每天工作繁多， 但总是能看到他们认真的模样，细节决定成败， 306 正是在小 事上也同样保持认真严谨的态度，才使得集体更加优秀和强 大。4、好人好事现象频现。拾金不昧，爱护环境，乐于助人 的正气正风在 306 班总会出现，并多次受到校方的表扬。四、日常生活方面1、我校属于半封闭式学校，所以宿舍是我家。在宿舍， 同学们团结合作，和睦相处，不仅在学习上互相帮助，而且在 生活中互相关照，彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍，每周 考核都有被加分的宿舍，每学年都会评为“公寓管理优秀班 级”。2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展 示，大家尽职尽责，为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适 的学习环境而用心清扫着。冬天，天气原因，生病的同学比较 多，班级安排每周二、周五进行封闭消毒，无论轮到谁，同学第 12 页 共 15 页们都会不留死角，彻底清理，进一步保证环境的清爽和大家的 健康。3、我班为丰富同学们紧张的高三生活，使得大家能够以 强健的体魄迎接高三，特协商每周三下午课外活动延长时间， 鼓励同学们走出教室，进行体育锻炼，这一时间，大家进行踢 毽子，打篮球，踢足球等健康有益的活动，我们发誓甩开压 力，笑着轻装上阵 !五、课外活动方面1、在高一新生广播操比赛中，我班同学认真学习，牺牲 课外活动时间积极组织训练，终于功夫不负有心人，在比赛中 大家以饱满的姿态，标准的动作受到评委老师的一致认可，取 得第一名的好成绩。2、演讲比赛中，辩论的同学各个唇枪舌战于对手，言语 之间迸射出智慧的火花，良好的心理素质使大家在辩论场上沉 着冷静，这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中，因停电话筒中 断使用，但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀，大家依旧淡 定冷静地进行比赛，成为校园传送的一段佳话。4、在课本剧表演活动中，我班根据课文孔雀东南飞 自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动，获得学校、 老师和同学的一致好评。第 13 页 共 15 页5、体育虽不是我班的强项，但是学校组织的篮球、足 球、冬季男女混合接力赛，我们都能积极参加。运动会，每次 报名，同学们总是踊跃报名 ;每次比赛，看到他们坚持的表 情，大家既感动又激动 ;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运 动员完成比赛 ;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息 的掌声。6、在学校组织的志愿者活动中，我班同学经过讨论，根 据当时校园情况，在于校方商讨后，决定为校园植树，一起的 决定，一起实现，无论男生女生，都拿起铁锹，提起水桶，搬 动树木，播种一片绿色，更是播种 306 一起许下的诺言。7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动，我班 总是能体现出工作有思路，有效果的特点，大家不会因为活儿 的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况，而是积极工作，全 力配合，受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。8、校园冬季由于下雪，文化广场的地面会结上厚厚的冰 面，为老师同学带来不便，每当这时， 306 班积极响应学校号 召，全员出动，发扬累并快乐着的精神，拿起工具进行铲雪活 动，活动结束后，同学们会冻得脸通红，会腰酸背痛，但看到 老师同学们可以方便安全地行走，我们满心喜悦。总之， 306 班是凝聚力强，敢闯敢拼兼有大气的班集体， 我们团结友爱，实践能力强，敢作敢当，成绩优异，道德高第 14 页 共 15 页尚。同学们优秀但不居功自傲，勇敢但不肆无忌惮，友好但不 违背原则。306 的优秀不是在炫耀，而是一种符号。看，中华 民族的图腾在每个 306 人的心中无限延伸 !第 15 页 共 15 页