韵母发声舌位

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资源描述
舌位最低的单韵母当然是a。 (1)舌位高低舌位的高低一般分为七级,依次是: 高 次高 半高 中 半低 次低 低 发高元音时舌位就高,而开口度就小,发音不响亮; 发低元音时舌位就低,而开口度就大,发音就响亮。 在较为宽松的标音方式中,可把舌位高低分为四个档次: 高 半高 半低 低 、高元音 舌位最高时发出的元音叫高元音。 汉语普通话里有ii、u u 、 三个高元音单韵母。 、半高元音 舌位位于高与中之间发出的元音叫作半高元音. 汉语普通话里有oo、e这样两个半高元音单韵母。 c、半低元音 舌位位于低与中之间发出的元音叫作半低元音。 汉语普通话里有这样一个半低元音单韵母。 d、低元音 舌位最低时发出的元音叫低元音。 汉语普通话里有aA 这个低元音单韵母。一、韵母 的 构 成和 分类韵母按音素组成的不同情况,可分为由一个元音构成的0个单韵母、由两个和三个元音构成的个复韵母和由元音带上鼻辅音构成的16个鼻韵母三类。韵母可以分成韵头、韵腹和韵尾三部分。韵头只有i 、u 、 三个。它的位置在主要元音前;它的发音轻而短,只表示韵母发音的起点,一发音舌位就滑向另一个元音了。韵头常常介于声母和韵母之间,所以叫介音或介母。例如“(家)中的“i”,“ui”(乖)中的“u,“ju(绝)中的“”.韵腹比起韵头、韵尾来,声音清晰、响亮.韵腹是韵母的主干,也叫“主要元音”。一般由、o 、e 、充当,i 、u、i(知)-(兹)也作韵腹。韵尾指韵腹后面的(),还有鼻辅音n 、n .一个韵母,可以有韵头、韵腹、韵尾;可以没有韵头,只有韵腹、韵尾;可以没有韵尾,只有韵头、韵腹;也可以只有韵腹,没有韵头、韵尾。任何韵母都不能没有韵腹。普通话的韵母有39个,按韵母开头的语音的不同给韵母分类,可以分成开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼,这就是传统“四呼的说法.综上分析,列出下面的韵母表:按韵头分结构韵分母开口呼齐齿呼合口呼撮口呼单韵母i(前)i(后)iuoeer复韵母uieeiueiueoooiou鼻韵母nuneniennnuennenonion二、韵母的发音下面按照单韵母、复韵母和鼻韵母三类,分别说明它们的发音情况。1、单韵母普通话中的单韵母都是由单个元音构成.声带振颤造成音波,经过口腔时受到口腔形状变化的影响,形成不同的元音。口腔的形状是由舌位和唇形决定的.因此,单元音的发音,可以从舌位的高低(升降)、舌位的前后、唇形的圆展三各方面来分析。(一)舌位的高低是指舌面和上腭的距离。距离近叫舌位“高”,距离远叫舌位“低”.一般把高低分为“高”“半高”“半低”(或称为“升”“半升”“半降“降)四度。(二)舌位的前后升指舌头的前伸或后缩.舌面前伸隆起部分对着硬腭的时候,称作“前”;舌面后缩隆起部分对着软腭的时候,称作“后”;舌面不前不后处于中间,隆起部分对着硬腭和软腭之间的时候称作“央。(三)唇形的圆展是指嘴唇形状的变化.唇形有各种变化,这里只把它分为“圆唇”和“不圆唇”两类。下面这个图是国际语音学会认定的元音舌位图。图形上宽下窄,表示舌头前后的活动范围上面大、下面小。图形前宽后窄,表示舌头高低的活动范围前头大、后头小。线上各个小圆点表示标准元音的坐标。前后两条竖线左边标示展唇音,右边标示圆唇音.普通话的单韵母共有10个,其中七个是舌面元音,两个是舌尖元音,一个是卷舌元音。舌面元音,发音时舌面节制气流:oeu舌尖元音,发音时舌尖节制气流:-(si音节的韵母)(shi音节的韵母)卷舌元音,发音时舌面舌尖同时节制气流:r现在依照上述分类次序,把单韵母的发音情况综合说明如下:(一)舌面单韵母 央、低、不圆唇发音时,口腔大开,舌头位置居中;舌面下降到最低度;唇形不圆;软腭上升,关闭鼻腔通道,声带颤动.例如:发达fd大厦dsh哪怕n打靶db腌臜z刹那ho后、中、圆唇口腔微开,舌头后缩,舌尖下垂,舌根隆起,升至半高半低之间,嘴唇收圆。软腭和声带活动和发时一样。例如:磨墨m磨破mp薄膜bm婆婆pp默默mm勃勃b后、半高、不圆唇口腔半闭,舌头后缩,舌根升至半高,嘴角向两边微展。和相比,分别在嘴唇圆与不圆,舌位比o略高、略前.例如:客车kch色泽隔阂h特色ts合格h割舍si前、高、不圆唇口腔开度很小,舌头前伸,舌面上升舌面前部接近硬腭,气流的通路狭窄但不发生摩擦,嘴唇展开。软腭上升关闭鼻腔通道,声带颤动.例如:集体jt利益ly笔记bj激励jl习题xt地理du后、高、圆唇口腔开度很小,舌头后缩,舌根上升接近软腭,气流的通路狭窄但不发生摩擦,嘴唇拢圆,中间形成一小孔。软腭上升关闭鼻腔通道,声带颤动.例如:瀑布鼓舞w图书ts互助hh服务f出路chl前、高、圆唇口腔开口度很小,舌头前伸,舌面上升舌面前部接近硬腭,气流的通路狭窄但不发生摩擦,嘴唇撮成一扁圆小孔。软腭上升关闭鼻腔通道,声带颤动. 和i的发音情况大致相同,区别在于发时圆唇,发i时展唇,舌位比略低、略后。区域qy旅居j雨具j须臾xy序曲xq女婿nxu前、中、不圆唇舌头前伸,舌面前部略略抬高,口自然打开,软腭上升关闭鼻腔通道,嘴角向两边展开.声带颤动. 用于单独注音只有一个叹词“欸”。 的主要用途是与i 、组成复韵母。它与i、 结合成复韵母后,要把上加符号“?”去掉,写成ie 、e ,因为i 、 不同单韵母结合,所以e 、 不会相混。例如:憋 (b)、瞥 (p)、缺 (u)、靴(u)。(二) 舌尖韵母-i舌尖前、不圆唇舌尖前伸靠近上齿背,气流通路狭窄但不发生摩擦,声带颤动,软腭上升关闭鼻腔通道,嘴唇向两旁展开。例如:此次(cc)自私(zs)孜孜(zz)四次()恣肆()-i舌尖后,不圆唇舌身后缩,舌尖翘起靠近前硬腭,气流通路狭窄但不发生摩擦,嘴唇不圆,声带颤动,软腭上升关闭鼻腔通道。例如:支持zhch实质hiz指示zhs致使zsh制止 zhzh史诗hsh汉语拼音方案用同一个字母 ,代表舌面i ,舌尖前i ,舌尖后i 等三个韵母,并不会发生混淆,因为它们出现的条件不同:舌面韵母i不出现在z 、c 、s 和h 、c 、s 、r之后;舌尖前只出现在z、c、s之后;舌尖后i只出现在zh 、c 、sh 、r之后。(三) 卷舌韵母r卷舌、央、中、不圆唇舌面和舌尖同时起作用,卷舌前,舌面处于自然状态,不前不后,不高,不低,舌面中部稍稍隆起,然后舌尖很快卷起靠近前硬腭,嘴唇不圆。汉语拼音方案用r表示,是表明这个音是在舌面中部e音的基础上加上舌尖卷起的动作而发出的音,用来表示卷舌,er是一个音素。例如:儿而耳r二根据上面的解说,可以画出一个单韵母舌位图表:舌类别位舌前位唇后高形低舌面元音舌尖元音卷舌元音前央后前后央不圆圆不圆圆高iuii半高e中()or低()()2.复韵母复韵母的发音过程中,不管是舌头、嘴唇还是口的开闭程度都是有变化的。复韵母并不是几个单韵母的机械、简单的相加,而是由一串元音音素复合而成的。发音过程存在一个元音舌位向另一个元音舌位滑动的动程,及唇形开合、圆展的变化。复韵母里头,各个成分的响度、强弱、长短是不同的。其中韵腹是复韵母的重心,声音比较响亮、清晰,占的时间长些。韵头和韵尾在音节中声音比较微弱、模糊,占的时间短些。根据韵腹位置的不同,可把复韵母分为前响复韵母、中响复韵母和后响复韵母三类。(一)前响复韵母i、ei、ou前响复韵母是由两个元音复合而成的。发音特点是舌位由低向高滑动,舌位移动的终点不太稳定;开头的元音音素响亮清晰,收尾的元音音素轻短模糊。前响复韵母的起点元音、o、是韵腹,发音清晰响亮;止点元音i 、 、u是韵尾,发音轻短模糊。元音 是韵腹,舌位比单韵母 略前些;韵尾 比单韵母 i口腔稍开,也就是发到接近i 时就结束了。发这个韵母时,先是舌位放低,唇形展开,发出 音,紧接着舌面上升,最后发出接近 的音。例如:白菜bci海带hdi爱戴id晒台siti买卖mimi彩排cipie元音e是韵腹,舌位比单韵母e既高又靠前;i是韵尾,比单韵母 口腔稍开.发音时,从e的舌位开始,向i的舌位移动。音清晰、响亮,i 音轻短含混。这个韵母的发音动程较窄,要仔细体会,不要发成单韵母。例如:蓓蕾bli北美Bimi配备pii黑煤imbi肥美fimi娓娓wwi元音 是韵腹,舌位比单韵母 靠后;o是韵尾,舌位比o高,接近u 。发这个韵母时,舌位放低,唇形开而不圆,发出响而长的o ;接着舌位逐渐升高,唇形逐渐变圆,最后发出轻短含混的u音.例如:草帽cmo 跑道po报告bgo 号召hoho 高潮gc操劳oloo元音o 是韵腹,舌位比单韵母o略高、略前;u是韵尾,比单韵母u 唇形稍开。发这个韵母时,先发,接着舌位向方向移动,最后发出轻短含混的u音。例如:欧洲uzhu 喉头huu 抖擞dusu 收购suu 佝偻ul 绸缪umu(二) 后响复韵母i 、i 、u 、uo 、e后响复韵母是由两个元音复合而成的。发音特点是舌位由高向低滑动,舌位的起点和终点比较稳定;起点元音不太响亮,比较短促,止点元音响亮清晰。起点元音i 、u、,凸是韵头,发音要短,止点元音 、o 、e 是韵腹,发音清晰响亮。i元音 i 是韵头,是韵腹,发音时,舌位降低,发出响而长的音。例如:恰恰qiqi戛戛jiji加价jiji家鸭jiy假牙iy下家xjiie是由i和组成的。是韵头,是韵腹。发音时,舌位降到前中。例如:结业ji贴切iqi节烈ii趔趄liie切切qii歇业yu元音 u是韵头, 是韵腹。发音时,舌位降低,唇形展开.例如:挂画guhu花袜huw娃娃ww耍滑uhuuo元音 u是韵头,念得短,是韵腹,念得响而长。发音时,舌位略降。例如:骆驼luto火锅hu错落culu阔绰kuohu硕果shuu国货hue元音 是韵头, 是韵腹。发音时先是双唇撮圆,舌头前伸抬高,发出 音,接着唇形逐渐变开,舌位降到前中位置,发 音。例如:约略yu1雀跃quu决绝jj雪月xuu(三) 中响复韵母 io、iu 、ui 、uei中响复韵母由三个元音复合而成。发音特点是舌位由高向低滑动,再由低向高滑动;起点元音较短不太响亮,折点元音较长、响亮清晰,止点元音轻短模糊。起点元音是韵头,止点元音是韵尾,折点元音是韵腹,发音清晰响亮。但是其中、u 两个韵母的韵腹的响亮程度要受声调的影响。io发音时,舌位先降后升至接近 .例如:小鸟ionio逍遥xiyo巧妙qomio笑料xiolo叫嚣jioxio苗条mtoiou发音时,舌位先降后升。读阴平、阳平时,韵腹不如上声和去声时响亮。例如:优秀yuxi悠久ui久留ili舅舅ju 牛油nyu绣球iqui发音时,舌位先降后升.例如:摔坏ihui怀揣hci外快wkui乖乖uiiui发音时,舌位先降后升。读阴平、阳平时,韵腹不如上声、去声时响亮。例如:魁伟ku归队guu摧毁cuu水位shw追随zhusu翠微ui同声母相拼时,iou中间的o省写,简写为i ,ue 中间的 省略,简写为 ui 。3.鼻韵母鼻韵母是元音加上一个鼻辅音构成的韵母。在普通话里,鼻辅音只有两个,就是n 和n。鼻韵母的发音和复韵母的发音一样,也是由舌位的移动变化的结果。所不同的是复韵母的尾音是元音,鼻韵母的尾音是鼻音.发鼻韵母时,后头的鼻尾音要念好,学会区别、n这两个鼻尾音。是舌尖鼻音,作声母和作韵尾时略有不同。作声母时,成、持、除三阻完整无缺;作韵尾时,只有成阻、持阻。鼻韵母按韵尾不同分为两类:因韵尾n是舌面前鼻音,所以这类韵母叫前鼻音韵母;因韵尾n是舌根鼻音,也称舌面后鼻音,所以这类韵母叫后鼻音韵母.分别说明如下:(一)前鼻音韵母n 、en 、n 、 、n 、u 、 、un元音是韵腹,舌位偏前,鼻辅音n是韵尾。发音时,开始舌位放低,口大开,唇不圆;舌位动程从前低略升,最后舌面前部抵住硬腭前部,发鼻音。例如:安然nr灿烂c橄榄n肝胆nd谈判tnn汗衫hnshnen元音e的舌位靠前,舌位图上处于中间位置(不前、不后、不高、不低)。舌位动程从央元音e 开始,接着舌面上升,最后舌面前部抵住硬腭前部;发鼻音n.例如:根本nb 认真rnzh 深沉shnchn 门诊mnzhn振奋zhnfn审慎hni发音时,开始舌尖抵到下齿背后,舌面抬起接近硬腭,唇扁;舌位动程从前高展唇元音 i 开始;接着舌面上升,最后舌面前部抵住硬腭前部,发出鼻音 。例如:拼音pnyn濒临bn林阴lyn辛勤xnn亲近qnjn民心nx 发音时,舌面接近硬腭,唇形撮起;舌位动程从前高圆唇元音 开始;接着舌面上升,舌面前部抵住硬腭前部,发鼻音n .例如:均匀jnyn军训 jnxn纭纭 nyn逡巡 qnxnn元音 因受前后音的影响,舌位偏前偏高。发音时,舌位动程从 i 开始,舌位降低,达到 的位置,接着舌面升高,舌面前部抵住硬腭前部,发鼻音 。例如:简练jnli眼帘ynli 惦念dnnn 颠连dilin 鲜艳xnn连绵linminun发音时,舌位动程从u 开始,舌位降低,达到的位置,接着舌面升高,发鼻音n 。也可以先发u 紧接着再发n。例如:贯穿nun婉转nzhun专断zhundu万端 ndn转换 zhnhn传唤chunn自成音节时,in写成yn( 烟) ,un写成wn ( 弯) 。元音 因受前后音的影响,舌位略高,口腔稍闭。发音时,舌位动程从 开始,舌位降低,达到 的位置,接着舌面升高,发鼻音 .例如:源泉 yunqun全权quu轩辕 un渊源 yunyn自成音节时,n写成yn (渊 );跟声母j、q、x拼的时候, 上两点省写.uen发音时,舌位动程从开始,舌位降低,达到e的位置,接着舌面升高,发鼻音 。这个音在发阴平、阳平时韵腹没有发上声、去声时响亮。例如:昆仑knln春笋nsn滚轮温顺whn混沌hdn 馄饨hnun自成音节时,uen写成we ( 温 ),与前面的声母相拼时写成u 。(二)后鼻韵母、e、on、i、i、in、u、unn这个 比单韵母 舌位靠后.发音时,开始舌头后缩,口大开唇形不圆;舌位动程从后低不圆唇元音 开始,接着舌面后部上升,舌根顶住软腭,发鼻音n .例如:苍茫 cnmn长廊 chnlon当场dnchn厂房ch盲肠mgc螳螂tnlnn这个e 是央e 。发音时,先发央 ,接着发鼻音 n 。例如:丰盛fsn横生hnshn整风fn风筝fnhe更正nzhn:登程dchnon 这个o 和单韵母o不同,实际接近 ,比 舌位稍低,唇形稍开,称为“松”。发音时,舌位动程从松u 开始,接着舌面后部升高,舌根接触软腭,发鼻音 n 。例如:葱茏cl从容nrn轰动dn空洞 kndn工农nn肿痛 zontin发音时,先发i ,接着舌头后缩,直接发鼻音。注意勿加入 e 一类的音。例如:宁静nnj评定pnd明星 mn姓名 xmn命令mnn倾听 qtnin 发音时,先发轻轻的 i ,接着发n 。例如:湘江xinjin想象xinxin响亮xlin两样linyn亮相 linxn洋姜ynjinion 发音时,先发 i,发 i 的时候,稍有圆唇度,接着发on。例如:汹涌xnyn熊熊xinxn炯炯jji茕茕qiqinn 发音时,先发 ,接着发 。例如:状况 zhunkun狂妄kunwn双簧shunn矿床knchun装潢zhunhunn 这个韵母自成音节,不跟任何声母相拼,写作en 。例如:渔翁 wn蕹菜 wnci蓊郁y瓮城 whn三、韵母辨正1。读准复韵母普通话的复合韵母比较丰富,共个,占全部韵母的三分之一.有些方言元音韵尾比较少,如吴方言,就没有i、ei 、o、ou 这一类复韵母,而是把它们读成单韵母;同样ui 、uei 、io、i 等复韵母中的i 、i 、o、u 也作了相应的改变,念成了单元音。闽北方言、粤方言中有拿作为韵尾的复合元音韵母,如“崔”“雷“水”等字.这种韵尾,在普通话里是没有的,应该注意纠正。2防止丢失鼻音韵尾n普通话里带鼻音韵尾n的韵母,北方方言的济南话、太原话、西安话以及昆明话等,念成了鼻化元音(发音时,软腭半升半降,气流同时从口腔和鼻腔里出来);吴方言的上海话、苏州话等,则完全丢掉了鼻音,念成单元音韵母或复元音韵母。这些地区的人学习普通话,必须掌握鼻音韵尾的发音,同时要弄清哪些字在普通话里是有鼻音韵尾的。3。分清鼻音韵尾n 和普通话里鼻音韵尾n和n分得很清楚,如 和,en和en ,in和in,un和un,un和ue。有些方言却不能分辨。例如闽北方言就只有,没有 - ;吴方言和西南话大都能分别和n,但不能分别n和i、n和n;粤方言和客家方言除 n、n 外,还有收尾的音节(如“三读成sm ,这些方言区的人说普通话时,只要把收的音节改读成收-就正确了)。这种混同现象,多数表现为en和e,n和in不分,n和n,in和i,u和un 混同的比较少。分清普通话的 n和 n ,也是学好普通话的一个关键.如何分清-和 n 这两套鼻韵呢?除了要学会鼻尾音 -和-n的发音外,还可以利用一些方法记住普通话哪些字属 n韵尾,哪些字属 n 韵尾。(一)可以利用形声字偏旁类推.(二)可以利用声韵配合规律帮助记忆.例如:普通话声母、t、,除“嫩(n) 外,不与韵母相拼。因此,方言中念de、ten、nen、len的字,一般都应改念e 韵。普通话中念n的字只有少数几个,因此,方言中念e的字,一般都应念e 韵。、s和e组成音节,除“怎、岑、森等少数几个字外,其余都应归入en 韵.普通话声母、t不与in韵相拼,只与n 韵相拼,因此,凡方言中念i、n的都应改念din、ti.4分清i 和普通话的i和 分得很清楚,而有些方言(如闽方言、客家方言和属北方话区的西南一些地区)却没有单韵母 和以起头的韵母.这些地区的人往往把念成i ,或i 韵头。这些方言区的人学习普通话时,必须多练 的发音, 是和i 相对的圆唇元音,发好 ,舌位保持原样,只要把嘴唇撮圆就成了.另外,还可以运用下面的一些方法记住有关的字。()运用形声字偏旁类推。例如:奇- 奇骑琦崎崎锖, y 猗漪,y椅倚踦齮。俞 y俞渝愉窬逾榆瑜榆揄蝓嵛觎,y,y 谕喻愈。先 xin先酰,xin冼跣筅铣毯,xin 宪。宣-xun宣煊瑄萱喧揎暄,un渲楦碹.(2)运用记单边的方法记住一些字。例如普通话中,音节 ne 只有相应的两个汉字“虐”和“疟”,而音节i 却代表着“捏、苶、聂”等20多个字。音节 le只有相应的“掠、略”等四个字,而音节 l却代表着十多个字。这样记住少的一边,其它的也就记住了。5、防止丢失韵头 或u普通话里的复合元音韵母和鼻音韵母字有许多是有韵头i、 的,而有些方言中却没有,例如,粤方言、客家方言、闽南方言、闽北方言、吴方言里没有 i 韵头.无韵头与声母和韵腹的不同有直接关系,如“街”,普通话读 ji ,方言区的人有读成i 的,这时声母、韵尾、韵腹都改变了。普通话里d 、t 、n 、 、c 、s 七个声母与u 韵头相拼的字,在北方方言、吴方言的有些地方话却没有 u 韵头.这些方言区的人学习普通话,必须注意增加韵头。文中如有不足,请您指教!13 / 13
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