选题重要性

我们知道，论文有三要素：论点、论据和论证。所谓论点就是论文中所要说明的问题，所要表明的观点。所谓论据是指证明观点的事实、材料依据。而论证则是指运用各种方法，分析综合论据，辩证推理出论点的过程。论点应该观点正确、态度鲜明、见解独特、有实际意义；论据必须真实可靠、有来源，出处充分、典型生动和具体；而论证则要材料观点统一，推理合乎逻辑，井然有序。下面我们就围绕着这三要素，展开对学术论文撰写方法的探讨。一、选题的重要性写论文，首要的一步就是选题。写论文，功夫一半是在选题上。因为选题，就是确定一篇论文的研 究目标。题目选好了，就好比找到了储量既丰富，开来又便利的矿法，研究越多，收获越多，兴趣也越大。 如果题目选择不当，则会事半功倍，半途而废。因此，选题是否恰当直接影响论文的质量，关系到论文的 价值，决定着论文的成败，它直接关系着学术成果的质量和水平。科研人员的远见卓识，首先就表现在这 里。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学 上的或实验上的技能而已。而提出新的问题，新的可能性，从新的角度看旧的问题却需要有创造性的想象 力，而且标志着科学的真正进步。”希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已经解决了一半。”因而选 题一定要恰当，慎重。论文是专门讨论与研究科学领域中具有一定学术价值的问题并表达科学研究成果的特殊的文章，由 于研究的范围有大小之分，研究方法各具特色，研究程度也有深有浅，因此，论文的类别也就各种各样。()按论文所研究范围大小可以把论题分为课题，主题和标题三种。课题是指科学研究或技术研究中所围绕进行并力求获得结果的具体问题，一般来讲涉及范围大，内容广，包含多个主题。主题是作者在一篇文章中通过具体材料所表达的观点和见解，是作者大脑中的主观之物，也被称为“中心思想”或“中心论点”。标题是论文的题目，在科学研究中，标题并不一定就是课题，也不一定等于主题。标题是供读者窥见全文的窗口，是论文的“眉目”，可以体现出论文的特色，反映论文的研究方向、研究方法和主要内容，它也是目录、索引等二次文献的重要著录内容，是检索论文的主要标识,因此非常重要。好的论文标题一般具有以下特征：1、能准确地反映论文的主题及研究范围。2、能明确论文的研究深度。如“论XXX”表明这是一篇深入论述某一专题的论文，“略论XXX”这表明作者不对某一论题作全面深入的论述，而“浅谈XXX”则表明作者对自己的观点不做深入细致的讨论，也表明作者对自己的观点尚感不成熟，意在抛砖引玉，以引起同行的深入探讨。3、符合语法逻辑、简明扼要、一目了然。4、为检索提供必要的信息量。标题的确定一般遵循由大到小的原则，第一步选定大范围，在资料少，准备不足的开始阶段，先确定一个大范围，如可以先确定哪门学科的问题；第二步缩小范围，根据在大范围内积累的资料情况，有目标地集中注意力于某一方面，甚至某一点。如可以确定该学科的那一方面的论题或某一具体问题；第三步确定题目，根据前两步占有材料和对材料分析整理的结果，再结合自己的爱好和特长，确定论文标题。(二) 按研究方法的差异可以把论文的题目分为理论型和实践型。1、理论型论题：这类论文以理论探讨、发现和总结一般规律为主要特征，运用的主要研究方法是理 论分析法。这类论文有些纯粹以抽象的理论问题为研究对象，它们或是证明某一概论、定义、定理，或是 分析某种理论的意义或局限，修定修正，补充和质疑，或是研究某种理论的运用。有些是以观测，调查所 得的资料和文献资料为研究对象，并对这些资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比等 方法，达到提出某种新的理论和见解，包括找出事物和现象的特点、组分、结构、功能，研究其分类和意 义，分析演变过程，阐明效应和影响，说明原因与结果，指出优点和问题，探讨利用价值，预测未来前景等等，理论型论题适合于善于抽象思维，善于理论思考的作者选用。2、实践型论题：这类论文以总结工作经验研究工作方法为主要特征，以理论为指导去发现探索工作 实践中的一些规律，包括实验型和描述型两种。实验型论文运用的主要研究方法是设计实验，进行实验研 究和对实验结果进行分析。实验型论文有两大类：一是以介绍实验本身为目的，正文就是实验的内容，结 果包含在实验过程中，或只分析各种条件对实验的影响；二是以实验结果分析为主要目的，通过对实验结 果的分析，研究客观规律。实验型论文表述的是作者通过实验研究所获得的有学术价值的创新性成果。描 述型论文运用的主要研究方法就是描述说明。这类论文通过对研究对象的描述向读者介绍所发现的具有科 学价值的某一客观事物或现象。它的重点在于说明事物或现象是什么，而不需要进行大量的逻辑分析和推理。实践性题目适合于那些动手能力强，观察能力高，善长于解决实际问题的作者选用。（三）按照选题被研究的程度分新论题和老论题两大类。1 新论题：新论题也就是前人不曾提出的问题。研究新问题是一种创造性劳动，是一项很有意义的 工作，这类论题难度比较大，一般是客观现实需要的，或者是作者确有发现和创造的论题。通过研究，提 出自己的见解，或者找到比较丰富的资料，做出比较全面的论证，写出的论文将会是高水平的论文。2.老论题：这类论题或者是前人提出尚未解决的问题，或者是前人论及尚不深入的，或者是前人之 间存在争议的问题。对于这类论题，一定要弄清别人对这一题目的有关资料，如写过什么？有什么观点？ 争论的焦点？结论？目前对该问题的研究进展情况以及发展趋势等等。在深入研究已有成果的基础上作一 番去粗取精的工作，再继续深入研究，挖掘材料，从而提出自己新的观点，新的论据，从新的角度进行论 证，甚至推翻某些过时的结论或是一些不大确切的提法来取得某些突破性进展，写出高水平的论文。如果 在查资料的过程中，找不到新的资料，不能形成新的观点，则不宜选择这样的题目，否则是人云亦云，重 复劳动，没有意义。二、论文题目的来源论题的来源论题的种类很多，获得论题的方法也千差万别。（）从“别人那里”去领论题。从“别人那里”去领论题，这种方法虽然不是好方法，却是一种常见的方法，特别是对于没有实践经验，理论知识又不雄厚的人来说更是如此。能“领到论题”的途径很多，如老师出的参考性论题，各种研讨会的征文论题，书和资料中的参考性论题等等。这类论题的出题者往往是某一学科领域的专家学者，他们不仅精通各自学科领域的研究概况、资料情况，而且了解索题者的实际情况，所出的题目一般是比较新，且值得研究，同时难度又不太大，特别适合于学习者练习写作。（二）在学习和研究中产生论题。一般来说，先研究后定题则“易”，先定题后再研究则“难”。论题的选择应该是自己经过认真学习刻苦 钻研之后的一个自然结果。论题本身并不能代表论文的质量，但水平高的论文却是论题与论文内容的有机 结合。对某一问题的潜心研究，掌握大量的相关知识，占有丰富的论证资料，这是写好论文的前提条件。 从自己平时积累的资料出发，结合自己的学习研究特点，选择自己“家底”较厚的那部分问题进行研究，就 能最大限度地发挥自己的聪明才智，在充分吸收前人科学成果的基础上，形成看法，有所发现，有所创新。（三）从问题中找论题。思维总是从问题开始的，要善于发现问题，即善疑，又要有逆向思维。所谓“观点”、“论题”其实就是 对于问题、矛盾经过深入思索后的一种回答和一种判断。问题装得很多，思索钻研得较深，逐渐形成了自 己的看法即论题也就自然产生了。三、选题的原则学术论文的选题是主观愿望和客观需要相结合的产物，它要求在清醒正确地认识研究对象，把握自己的基础上，做到兼顾客观需要和主观可能两个方面。选题要考虑到社会的需要和个人的实际情况，要在了解行情的基础上选题。一般来说，选题要遵循下列原则：（一）要选择有科学价值的题目。论文要在学术上有理论意义，或在实际工作中有现实意义，尽可能选择本学科的重大问题，即大家普遍关心，正在思考，有所争议，迫切需要解决的问题，不要选择那些老师在课堂上讲明，书里已写清的问题。科学价值是科学研究和科研论文的生命，体现在揭示规律，探求真理，有益于科学事业发展和提高社会效益上。主要包括以下几方面：1、难题的突破。指科学的各个领域中急待解决和难以解决的问题；2、新说的创立。通过创造性思维活动，提出新观点，宣布新发现，找出新规律，指出新成果；3、前说的补充。在前人研究的基础上，进行一种发展性研究，从而使前说更加丰富，更为完善；4、通说的纠正。通说是被多数人已经承认的通行的看法，这是已有的科研成果，也包括现在提出来 的，非常流行的观点。纠正通说中的不正确观点或不完全正确的观点，使人们得到正确认识；5、成说的质疑。成说就是现成的说法，这种现成的说法，虽然自园其说，但不一定是科学的或完全 科学的，如果对成说提出有力的疑问，尽管还不能最终解决问题，但提出问题就是成绩，特别是当这种质疑动摇了它整个立论根基时，就会引起更多的人去研究它，从而科学地认识并加以解决；6、异说的辩证。异说是对同一问题，有各种不同的认识，见解或说法。如果将各种说法加以辩别，或肯定一说，否定其余，或吸取各说优点，扬弃其弊端，就能形成一种科学见解；7空白的填补。空白即学科上短缺，亦即通常说的冷门。从学科建设看，抓住学术研究方面的空白和冷门，加以研究，那怕是取得微小成绩，也是可喜的，有价值的；&新法的运用。新法即科学研究的新方法。（二）要选择社会急需的课题。在科学研究中有些问题往往是与社会生活和科学发展密切相关，为国家和人民所关注的迫切需要解决的一般性问题。对这类问题的研究，能体现出论文的应用价值，论文的成果能直接地为经济发展服务。要摸清自己要研究的课题以前有人研究过没有，研究的成果如何，结论是什幺，有哪些需要补充或修订，是不是还有遗留的问题需要进一步研究，从大量文献资料中看出自己的研究课题所要达到的“终点”，从而找到课题的“起点”。避免“撞车”，重复别人的科研劳动，事倍功半。同时，对有人研究过的课题，你重点就要放在“新”上，才有立足之地；对没人或很少有人研究过的课题，参考资料很少，只要观点不谬，论据确凿即可。（三）要选择自己有浓厚兴趣的课题。“兴趣是最好的老师”，有浓厚兴趣的研究课题，能激起强烈执著的探求欲望和创作冲动，促使自己专 心致志，废寝忘食，奋力拚搏，从而更具创造力；同时，有浓厚兴趣的课题，往往又是自己比较熟悉和初 步了解的课题，所以，它不仅会带来研究写作的热情和积极性，而且能使研究、写作有一个较好的基础。（四）要选择能发挥自己专长的课题。业务专长是科学研究的基础，是取得研究成果的重要条件，也是研究命题得以充分开展的重要保证。 无论专业水平高低，选题宜扬长避短，选己所长，发挥优势。只有从自己的实际研究能力出发，选择能够 充分发挥自己专业特长和专业优势的论题，才能取得优秀的成果。要结合自己的知识结构，扬“长”避“短”， 要力求与自己所学的专业对口，以便对研究的内容具有一定的基础知识，使自己的才能得到最大限度的发 挥，同时要结合自己的兴趣、爱好，选自己比较熟悉的课题，这样研究起来才有热情，准备充分，体会深 亥容易写好。（五）要选择那些能够获得丰富资料或有导师指导的论题。资料是研究工作的基础，没有资料的研究等于无米之炊，而占有资料越充分越丰富，越有利于研究 的开展，有些创造性见解，往往就是从研究资料的过程中闪现出来的。导师是科学研究的指路人，一般对 刚开始写论文的人来讲，有一个得力导师的指导，无论对论题，还是研究工作，都是十分有利的。因为导 师对本学科有广泛的认识，深刻的了解，有丰富的科研经验，同时，导师很了解研究者的基础、能力，在 导师指导下进行研究，能避免走弯路，易于成功。（六）要选择适中的课题。适中指题目范围大小，难易程度，篇幅长短，都要恰到好处。题目太大，往往不易写得深刻，流于 空泛，或耗时过多。如果选择题目草率，根本没有实现的可能，选题就等于零。因而首先确定个大方向， 并逐步把选题范围缩小和具体化。如要研究中国古代文学的问题，就需要进一步确定时期，是先秦文学、 唐宋文学还是元明清文学？再进一步考虑研究这一时期文学的什么问题，某一文学运动，某一作家、作品, 还是某一作家、作品的某一方面的问题。论题定得小一点，论述容易集中、深刻，小中见大,可以写出比较 好的论文。