幼儿园大班月份工作方案

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幼儿园大班月份工作方案 方案是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开方案。方案通过将组织在肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了详细的依据。下面是我给大家整理的幼儿园大班月份工作方案,盼望大家能有所收获! 幼儿园大班月份工作方案1 新的学期即将开头,缓解幼儿由于和家人分别而产生的生理焦虑。引导幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的老师和小伴侣,现在对新的学期工作做下详细支配: 一.常规方面 1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。 2.学会与同伴一起嬉戏,懂得运用礼貌用语进行交往。 3.知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。 二.自理方面 熟识一日的活动环节,关心幼儿提高自我服务力量,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培育幼儿的自信念、自尊心,使幼儿感受到胜利的欢乐。 三.认知方面 1.引导幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的老师和小伴侣,知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。 2.引导幼儿把握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能宁静地倾听故事。 3.引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能任凭使用他人的东西。 四.保育保健 1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。 2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。 五.性进展方面 1.引导幼儿熟识宠爱小班,情愿亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜爱和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:感谢你、对不起、没关系、不客气等。 六.身体进展方面 1.引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要爱护好自己的身体,把握一些自我爱护的基本方法。 2.引导幼儿喜爱晨间活动,户外活动,敏捷学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。 详细措施: 1.在日常生活中,留意观看、适时引导,以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。 2.以身作则,常常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语沟通,关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。 3.将安全的学问容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得爱护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,训练孩子不玩危急的东西,懂得自我爱护。 4.对幼儿个别状况,要和家长多沟通,形成共识,共同做好保育、保教工作。 5.注意对幼儿的各别指导,发觉有不良习惯的幼儿加强引导、关心。 班级工作措施: 1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互协作,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培育,并依据每月、每周的训练目标,有针对性、目地性的进行训练。 2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面看法,以提高保育和教学质量。 3.在训练教学中.保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培育,以及自我爱护意识、安全意识和英语应用力量的训练。 七.家长工作 1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。 2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。 3.做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话询问,鼓舞幼儿按时来园。 幼儿园大班月份工作方案2 一、X月份工作支配: (一)目标方案: 1、能高兴奋兴上幼儿园,了解、熟识幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。 3、熟悉幼儿园里的人和自己的同伴,熟悉幼儿园的环境。 4、了解自己,能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。 5、引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 6、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。 7、引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象,并对它们感爱好。 8、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的开头和结束作出正确的反应。 (二)保教工作 1、老师制定班级、主题活动实施方案及周逐日活动方案; 2、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。 4、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。 (三家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。 2、拟订新入园幼儿状况调查表,向家进步行问卷调查。 3、学期初关心幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 (四)教研工作 1、制订学期班级工作方案。 2、讨论制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容,及周逐日方案。 4、参与班级集体备课活动。 二、X月份工作支配: (一)目标方案: 1、不怕生,情愿与老师、同伴接触。 2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。 3、在嬉戏活动中,学习、遵守简洁的嬉戏规章。 4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。 5、理解故事的主要内容,学习简洁的儿歌。 6、用一般话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。 7、喜爱和老师一起看图书。 (二)保教工作 1、鼓舞幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆叙述。 2、两位老师共同协作,使幼儿尽快形成遵守规章及使用礼貌用语。 (三)家长工作 1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。 2、完善“接送卡”的使用制度。 三、X月份工作支配: (一)目标方案: 1、关心幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿情愿吃各种食物。 2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。 3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受生疏人的物品,不跟生疏人走。 4、鼓舞幼儿大胆表达自己的恳求和愿望。 5、能朗诵简短23首儿歌。 6、用自然音唱歌,吐字清晰,学会唱3、4首歌曲。 7、鼓舞幼儿大胆地在集风光前演唱熟识的歌曲。 (二)家长工作: 1、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。 2、做好家长访园日的各项工作预备。 四、X月份工作支配: (一)目标方案: 1、能留意听老师讲话不插嘴。 2、在老师的指导下,有目的地观看冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。 3、连续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步观赏活泼、宁静、的歌曲,并按节奏拍手。 (二)保教工作: 1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机训练相结合,本学期重点对幼儿动手力量的培育和指导。 2、随着天气的转冷,训练幼儿留意冬季保暖,每天坚持来园。 (三)家长工作: 1、依据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣扬有关保健学问。 2、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通,并做好家访登记。 五、X月份工作支配: (一)目标方案: 1、具有初步的安全意识,户外活动时能留意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、知道冬季防寒保暖学问。 3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 4、情愿和少量的小伴侣一起嬉戏,嬉戏中少有争吵现象。 5、学习在家中接待邻里和亲戚。 能朗诵简短56首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。 6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。 7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。 8、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。 (二)保教工作: 1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满足,程度地促进幼儿全面进展。 2、对幼儿的作品进行展现。 (三)家长工作: 1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的看法和建议。 幼儿园大班月份工作方案3 一、本月工作重点: 1.做好区域嬉戏环境创设,参与园部的评比。 2.协作园部组织幼儿开展一次安全演练。 3.准时更新家长联系栏的内容。 二、本月开展以下主题: 主题活动一:亲亲好妈妈 语言:帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、乐观地参加阅读活动。 艺术:小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。 健康:袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好,愿意与同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。 科学:妈妈的东西能认真观看,发觉梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能精确辨认梯形。 .:说说好妈妈喜爱自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能留意倾听同伴的谈话,养成轮番交谈的习惯。 主题活动二:图形宝宝 .:欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己带来欢乐,理解伙伴的心情,并情愿赐予关心。 科学:各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好,了解不同种类的镜子的特征、作用。 健康:圈圈变变变喜爱玩圈,愿意和同伴一起探究圈圈的多种玩法。 语言:吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画面,愿意结已有阅历大胆想象,合作创编儿歌。 艺术:会变的半圆能依据生活阅历,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。 三、家长工作: 1.引导孩子主动关怀家庭成员,鼓舞孩子主动关心家长做一些力所能及的事情。 2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。 3.家中有客来访,让孩子参加接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往力量。 四、环境创设: 1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。 2.布置“我会画信”专栏,展现幼儿的绘画作品。 3.布置现代通讯工具的图片展。 幼儿园大班月份工作方案4 一、主题活动: 1、围绕好伙伴的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有伴侣的孤独,从而体会微笑面对伴侣是多么的重要。 2、围绕石头大家玩主题活动,以石头为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的爱好。通过一系列的活动,既能认知石头的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。 二、常规训练: 1、训练幼儿养成良好的倾听习惯,不随便打断别人的交谈。 2、提示幼儿留意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。 3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。 三、环境布置: 1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲热、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和四周的人。 2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿观赏、触玩,并随时丰富展品。 3、布置石头造型区,将孩子们制作的石头画展出,相互观赏,感受造型美。 4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢快、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美妙的记忆。 四、家长工作: 1、和孩子叙述有关于伴侣的故事,尽可能多与孩子进行沟通,成为孩子的大伴侣。 2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗洁净后共同制作简洁的石头工艺品,并在幼儿园进行展现。 3、建议家长协作做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。 五月份小结 在主题活动石头大玩家中,我们除了引导幼儿熟悉石头的自然属性,感受石头的人格化特征外,还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型,来体验创作的乐趣,从而激发对石头的宠爱之情。 本月气温较高,以晴好天气为主,我们提示家长留意孩子的穿着,每天洗澡、准时更换。并在运动前先为幼儿削减衣物,以免运动后大量出汗。提示幼儿多喝开水,准时补充水分。更换被褥,建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的预备工作,并通过开展各种庆祝活动,孩子们收获了礼物、收获了欢乐。 在安全方面,要求家长来园接送做到大手拉小手,同时在玩玩具时,加强看护和安全、礼貌训练,避开争夺和不当心碰伤.家长们乐观协作,完成了亲子石头画,作品好玩、有创意,得到了大家的宠爱。 幼儿园大班月份工作方案5 一、在思想政治方面: 坚持以幼儿园的工作规程为指导方针,仔细学习幼儿园的指导纲要,以马克思和.理论为指导思想,仔细学习新的训练观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。 二、在教学工作方面: 本学期我担当小班的训练课程,随着训练的不断更新,我们幼儿园从小班开头也进行里主题训练,现在我在这边谈谈本学期来本人的训练工作方案: 1、主题课程:随着课改的不断前进,我们从小班开头就对幼儿进行主题课程训练了,我们将把训练带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢? 首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特殊感爱好,我们将会依据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的爱好点,让幼儿去自主的探究。 其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。 最终,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参加到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参加其中,以便,我们的主题开展的更好。 2、福氏和蒙氏 福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课支配套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培育幼儿能宁静操作的意识。 3、构游 本学期来我们将重点培育幼儿的建构和拼插力量,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培育幼儿的想象力及动手操作力量,充分发挥幼儿的想象空间,建筑出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。 4、英语 因我们班的小伴侣基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点协作外教安排好常规,仔细协作外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中欢乐的成长。 三、保育工作方面 a)依据幼儿的冷热准时给幼儿增减衣服。 b)当幼儿流汗准时给幼儿开汗 c)当幼儿生病时协作本班老师给生病幼儿喂药。 d)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。 四、家长工作方面 a)对新生进行家访,了解幼儿在家状况及传达我们的工作 b)对生病幼儿进行电话问候或家访 c)准时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复 d)对个别在园表现特别的幼儿准时跟家长沟通。 幼儿园大班月份工作方案
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