xx年大学生心理活动策划书

xx年大学生心理活动策划书撰写人：_日 期：_xx年大学生心理活动策划书活动负责人:一、活动名称心理知识竞赛二、举办单位贵州电力职业技术学院心理健康协会三、面向对象全体09级，10级在校学生四、活动时间待定五、活动地点待定六、活动背景稍微留心一下时事，就可以看到大学生出问题的报道频频见诸各类媒体:在动物园用硫酸泼动物，用微波炉烤小狗，拿剪刀戳瞎小猫，由于一点小摩擦将同寝同学一一杀死，因为女同学拒绝了求爱就将其强奸并拿刀捅死了她的母亲，因被劝退学自感无法面对家人便杀死自己的奶奶和父亲?人们不禁要问:我们的大学生究竟怎么了?大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一，是大学生的心理志向成熟，人格趋于完善和稳定，价值观、人生观的塑造的重要时期。这段时期的心理具有快速度、复杂、多变、不稳定等不易把握的特点。大学生对各种需求呈现不断增长趋势，而且不断产生新的含义，当内在的心理支持和这种需求，以及理想与现实出现很大的距离，出现不平衡时，这种心理落差的产生就会引发心理问题，导致心理疾病的发生，主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱、精神分裂等。目前，我国大学生存在的心理问题已日益严峻，状况令人担忧。大学生在面临各种各样问题时的自我调节能力有待提高。七、活动意义本次活动旨在通过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线，让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。大学阶段是人才成长发展的重要阶段，大学生要自主地解决人生难题，要开始独立地面对真实的生活。大学生还将面临一系列的人生重大课题，如专业知识储备、智力潜能开发、个性品质优化、思想道德修养、就职择业准备、交友恋爱等。而这些人生课题的完成，与大学生的身心健康与发展有着密切的关系。因此，保持健康心理，优化心理素质，不仅仅是大学期间正常学习、生活的基本保证，也是促进人格完善和德、智、体全面发展的重要条件八、活动流程(1)活动规则本次竞赛共分必答、选答和情景表演三类题型，分别包括36、12、12道题。必答题每题10分，不可弃权，答错不倒扣;选答题共有10、20、30分各4道题，参赛队伍应在小组讨论后选择不同分值的题型，答对加分，答错扣掉一半分值，可以弃权。弃权后由其他小组抢答，无抢答则该题视作废处理;情景表演共十二道题，满分100分，由评委评分，第一组选题后有五分钟的排练时间，第二组在第一组表演前选题并于第一组表演时排练，其他小组以此类推。(2)活动步骤1、负责人员撰写策划书，做出宣传单，组织报名情况，并做好比赛PPT;2、事先邀请其他系部心理自助中心的部长或主席作为此次比赛的评委;3、负责人员布置教室包括教室的打扫和装扮，评委席的安排，参赛队的座位，腾出表演场地4、比赛开始，主持人介绍莅临本次活动的评委，向参赛队伍讲述参赛规则，确保各参赛队伍明确要求和规则后，开始答题;5、必答题结束后，组织人员应立即统计出各参赛队在本环节的得分，选答题结束后，组织人员应立即统计出个参赛队的得分，主持人公布第一队的情景表演题;6、答题结束后，请评委做点评，组织人员累积分数，评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。请评委颁发奖品。(3)活动总结活动总结与活动结束后有组织人员撰写。九、活动注意事项(1)为了防止参赛人员过少，组织者应在比赛开始前2天统计报名情况并决定是否采用硬性措施;(2)此次活动主要采用PPT形式展示，因此，主持人应在比赛前熟练操作该软件，并实现检查叫多媒体教室的应用环境;xx年大学生心理活动策划书二活动名称:陕西科技大学心理健康知识竞赛主办单位:陕西科技大学学工部承办单位:机电学院、电信学院活动时间:xx年xx月xx日(初赛)xx年xx月xx日 (决赛)活动地点:大学生活动中心活动背景:从全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作。增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度，在丰富的校园文化生活中促进我校德育的整体构建。经研究决定，在全校范围内举办大学生心理健康知识竞赛活动。活动目的:引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康，学习心理健康的基本知识，学会心理调适的基本技巧，提高个人心理素质。丰富校园生活，营造积极、健康、高雅的校园氛围，陶冶大学生的情操。增强同学们的相互关怀与支持意识，提高沟通能力，培养团队协作精神。促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动，促进我校心理健康教育工作的开展。活动主题:阳光心灵 伴我成长活动参与对象:全校同学。竞赛规则:详见附页一活动具体安排:第一阶段:活动前期宣传1、 在F楼前设立活动宣传板。2、 发放比赛参考资料。第二阶段:活动前期准备1、 活动前一周申请场地。2、 购买活动所需物品。3、 聘请专业主持人两名4、 。5、 准备6、 心理剧。7、 邀请嘉宾。第三阶段:活动期间安排(详见附页二活动流程)第四阶段:活动后期宣传1、相关部门在校内做后期宣传。2、申请学校公告栏，张贴活动后期宣传材料。七、各部门具体安排:1、学习部:申请活动场地，聘请主持人。协助宣传部布置当天会场，购买活动所需物品。2、秘书处:负责活动期间学生会成员的出勤率以及提前统计活动当天的无课人员数量。3、新闻部:活动中期和后期的宣传工作。4、宣传部:购买布置会场所需用品，布置会场。5、生活部:活动用水并协助宣传部布置会场。6、网络部:负责活动整个过程的背景音乐，播放试题幻灯片。7、外联部:活动礼仪及颁奖仪式。8、文艺部:接待和规范参赛选手以及节目演员。9、科技部、体育部:协助宣传部布置会场，维持会场秩序以防意外事故发生。并各出三名委员组建应急小组。八、紧急情况预案:1、若预定参赛选手不能准时参赛，则视为自动弃权。2、组建应急小组，以防出现紧急情况，便于及时处理。3、准备46块备用电池。两个备用麦。4、活动前确保当天电力供应情况没有问题。第 7 页 共 7 页