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字音误读 的几种情况 一、声母混淆 二、韵母混淆 三、声调有误 四、形声字误读 五、形近字 易 误读 六、一些难读的字 七、方言影响造成误读 一、声母混淆 嘈（ cho）杂 搜 (shu) 查 贮（ ch ）藏 虫豸（ z ） 衬（ cn ）衫 赚（ zun ）钱 暂（ zhn ）时 戏谑（ ne ） 蹊（ x ）跷 co su zh zh chn zhun zn xu q 二、韵母混淆 仓 颉 马 厩 频 繁 缙 绅 愤 懑 钟 磬 ji ji pn jn mn qng 三、声调有误 号（ ）召 粗糙（ ） 警惕（ ） 瞭（ ）望 庇（ ）护 恬（ ）淡 矫（ ）揉 翘（ ）首 麋（ ）鹿 沉冗（ ） 褒（ ）贬 内疚（ ） 比较（ ） 蜿（ ）蜒 鄙（ ）视 针砭（ ） ho co t lio b tin jio qio m rng bo ji jio wn b bin 四、形声字误读 1、声母改变 畸 形 伺 候 风光 旖旎 缫 丝 2、韵母改变 褴 褛 金 钗 呶呶 不休 3、声母、韵母都变了 踝骨 联袂 鞭笞 j c y n so ln l jn chi no hui mi ch 玷 污（ din） 浸 渍 （ z） 愤 懑 （ mn） 箴 言（ zhn） 彤 云（ tng） 蹊 跷（ q） 粗 糙 （ co） 挟 私（ xi） 倜傥 (t tng） 擂 台（ li） 皎 洁（ jio） 干 涸 （ h） 桎 梏 （ g） 惬 意（ qi） 忌 讳 （ hu） 缄 默（ jin） 阴 霾 （ mi） 对 峙 （ zh） 付 梓 （ z） 熟 稔 （ rn） 羞 赧 （ nn） 悼 念（ do） 粗 犷 （ gung） 形声字易误读举例 整 饬 （ ch） 雕 砌 （ q） 巨 擘 （ b） 哺 育（ b） 碑 碣 （ ji） 蓓 蕾（ bi） 迸 裂（ bng） 婢 女（ b） 濒 临（ bn） 摒 除（ bng） 市 侩 （ kui） 同仇敌 忾 （ ki） 卷 帙 浩繁（ zh） 言简意 赅 （ gi） 刚 愎 自用（ b） 怙 恶不悛（ h） 良 莠 不齐（ yu） 皓 首穷经（ ho） 功亏一 篑 （ ku） 鳞次 栉 比（ zh） 暴 殄 天物（ tin） 瞠 目结舌（ chng） 引 吭 高歌（ hng） 白雪 皑皑 （ i） 五、形近字 易 误读 证 券 （ qun ） 试 卷 （ jun ） 辍 学（ chu） 连 缀 （ zhu） 成篇 拾 掇 ( duo ) 补 裰 (du) 谙 （ n）习 万马齐 喑 （ yn ) 联 袂 （ mi） 诀 （ je）别 赝 （ yn）品 义愤填 膺 （ yng) 不容置 喙 （ hu） 缘 （ yun） 木求鱼 掾 （ yun）吏 如 椽 （ chun）大笔 六、难读的字 命途多舛（ ） 鹬（ ）蚌相争 羞赧 （ ） 皈 （ ）依 卷帙（ ）浩繁 渊薮（ ） 潸 （ ）然 一抔（ ）黄土 杵（ ）臼 倥偬（ ） 嗾（ ）使 田塍（ ） 茕（ ）茕孑（ ）立 chun nn zh shn ch su qing ji y gu pu kngzng chng su 瑕瑜互 见 （ ） 悭 吝（ ） 焚膏继 晷 （ ） 皴 裂（ ） 泾 渭分明（ ） 豇 豆（ ） 间 不容发（ ）分 蘖 （ ） 暴戾 恣睢 （ ） 镌 刻（ ）戕害（ ） jin qin gu cn jng jing jin ni z su jun qing 匹 配 、 一 匹 马： 气 氛 、 氛 围： 佶 屈 聱 牙 埋 怨 轻 佻 滂 沱 叱 咤 p fn mn tio png j o 习 惯 误 读 Zh 大厦 sh 厦 xi门 秘 m密 秘 b鲁 松柏 bi 柏 b林 炸 zh弹 炸 zh鱼 轧 y花机 轧 zh钢 通常读音与地名、物名等特殊读音 （古音）并存。 姓氏的特殊读音 句 纪 区 朴 仇 查 尉迟 任 盖 解 单 令狐 澹台 长孙 Gu u Qi Ych Pio ZH J Rn G Xi SHn Lng h Tn,孔子弟子 ,澹台灭明 ZHng,长孙无忌 七、方言影响造成误读 in,ing; en,eng; 不分 z,c,s; zh,ch,sh; 不分 读读绕口令辨辨声韵母 b-p： 补破皮褥子不如不补破皮褥子 j、 q、 x： 七巷一个漆匠，西巷一个锡匠，七巷 漆匠偷了西巷锡匠的锡，西巷锡匠偷了七巷漆 匠的漆。 z-zh s-sh： 隔着窗户撕字纸，一次撕下横字 纸，一次撕下竖字纸，是字纸撕字纸，不是字 纸，不要胡乱撕一地纸 。 engen： 陈庄程庄都有城，陈庄城通程庄城。 陈庄城和程庄城，两庄城墙都有门。陈庄城进 程庄人，陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城， 两庄城门都进人，那个城进陈庄人，程庄人进 那个城？ ing： 天上七颗星，树上七只鹰，梁上七个钉， 台上七盏灯。拿扇扇了灯，用手拔了钉，举枪 打了鹰，乌云盖了星。 in： 你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人 农民亲兄弟，心心相印团结紧。 八、多音字造成误读 深恶（ ）痛绝 恶（ ）心 弱不禁（ ）风 禁（ ）止 荷（ ）枪实弹 荷（ ）花 不省（ ）人事 省（ ） 俭 龟（ ）裂 龟 ( )鉴 w jn jn h h xng shng jn gu 肖（ ）像 姓肖（ ） 罹难（ ） 难（ ）分难解 脉脉（ ） 脉（ ）冲 估（ ）量 估 ( )衣 出售的旧衣服或 原料较次、加工 较粗的新衣服。 Xio xio nn nn m mi G g 1 明确词性，辨明字音 背 ： 读 bi是名词，如：背包、脊背 读 bi是动词，如：背包袱 畜 ： 读 ch是名词，如：畜牲、畜类 读 x是动词，如：畜养、畜牧 部分常见多音多义字归纳 笼： 读 lng是名词，如：笼子、罐笼、 笼屉 读 lng是动词，如：笼罩、笼络、 笼统 宁： 读 nng是形容词，如：安宁、 宁静、息事宁人 读 nng是副词，如：宁肯、宁 愿、宁缺勿滥 数： 读 sh是名词，如：数字、数目、心 中有数、定数、不计其数等 读 sh是动词，如：屈指可数、数典 忘祖、数九等 读 shu是副词，如：数见不鲜 粘： 读 zhn作动词，如：粘贴、粘连 读 nin是形容词，如：粘液、发粘、 粘性 丧 读 “ sng”是名词，如：丧事 丧服 读 “ sng”是动词，如：丧失 玩物 丧志等 长 读 “ zhng” 是动词，如：生长 长 大 读 “ chng” 是形容词，如：长短 长期 长寿等 2分清词义，确定字音 臭： 读 chu的时候是指“难闻的气味”， 如：臭气熏天、遗臭万年 读 xi的时候则可指一切气味，如：无 色无臭 喝： 读 h的时候表示“把液体或流食咽下去” 义，如：喝茶、喝酒、喝水 读 h的时候表示“大声喊叫”义，如： 吆喝、喝令、喝彩 角： 读 jio的时候指牛羊等动物头上长出的 坚硬的东西，以及形状像角的东西，如： 牛角、菱角、墙角等 读 ju的时候往往作“竞争”讲，或 “演员”，如：角逐、口角、角色 、主角。 禁： 读 jn的时候表示“承受、忍受”义，如： 禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁 读 jn的时候表示“不准许”义，如：禁 令、严禁、禁止、查禁 累： 读 li时注意“果实累累” “累赘” 读 li的时表示“堆积、积聚”义，如：积 累、危如累卵、日积月累。表示“牵连” 义，如“牵累”“连累”“罪行（硕果） 累累” 读 li的时候表示“辛苦”义，如：劳累、 疲累、又苦又累 靡： 读 m的时候表示“浪费”义，如：靡 费、奢靡。 读 m的时候表示“顺风倒下”、“没 有”等义，如：风靡、萎靡不振 强： 读 qing的时候往往与“健壮、有力” 相关，如：强壮、强调、豪强 读 qing的时候往往有“勉强”的意思， 如强词夺理、强人所难 、 强迫 读 jing倔强 ;固执 纤： 读 xin的时候表示“细小”义，如： 纤维、纤细、纤尘、纤巧 读 qin的时候表示“拉船用的绳子” 义，如：纤绳、拉纤、纤夫 鲜： 读 xin的时候当“新鲜”讲，如：新 鲜、鲜艳、鲜美、屡见不鲜 读 xin的时候当“稀少”讲，如：鲜 见、鲜为人知 靡不有初 ,鲜克有终 载： 读 zi的时候当“年”讲，如：一年半载；当 “记在书报上”讲，如记载、登载、刊载、转载 读 zi的时候是“用交通工具装”的意思，如： 装载、载重汽车，满载而归；还可当“充满”讲， 如怨声载道；同时又可用来表示同时做的两个动 作，如载歌载舞 ,下载 读 chung时是“创伤”义，如：创 伤 重创 读 chung时是“开始做”或“初次 做”义，如：创造 创： 供： 读 “ gng”时与“供应”义有关， 如：供养、供给 读 “ gng”时与 “上供、案件” 有 关，如：供品、招供、供奉 、 供职 3根据场合，辨清字音 一类，是用于书面语还是用于口语 差： 在表示“不相同、不相合”义上， 有两种读音。用于书面语，音 ch，如： 差别、差距、阴错阳差 用于口语，音 ch，如：差不多、差 不离儿、差一点儿 Chi:出差 ,c：参差 逮： 在 书面语 中，音 di，逮捕、力有未逮 在 口语 中，音 di，逮老鼠、逮犯人 给： 在 书面语 中，音 j，供给、给予 在 口语 中，音 gi，交给、给他补课 嚼： 在 书面语 中，音 ju，咀嚼、过屠门而大嚼 在 口语 中，音 jio，嚼舌头 壳： 书面语 读 qio，地壳、甲壳、金 蝉脱壳、躯壳 口语读 k，鸡蛋壳儿 塞： 书面语 读 s，阻塞、敷衍塞责、 闭目塞听 读 si， 塞外、边塞 口语 读 si，堵塞漏洞、瓶子塞 儿 另一类，是用于普通名词还是用于专有名词 蠡： 在 普通名词 中，音 l，如：以蠡测海、管窥 蠡测。 在 专有名词 中，音 l，如：蠡县（河北省一 县名）、范蠡（春秋时一人名） 秘： 普通名词中，音 m如：秘密、秘书、秘诀、秘方 专有名词中，音 b，如：秘鲁（国名，在南美洲） 普通名词中，音 p ，如：朴素 专有名词中，音 p ，如：朴刀 音 pio, 如： 姓朴 普通名词中，音 lu ，如：落叶 口 语 中 , 音 l ， 如：落下 专有名词中，音 lo ，如：落枕 朴 落 4、记住特殊，辨清字音 与： 只有“参加”的 意思 读 y，其余情况都读 y 遂： 只有“半身不遂”读 su，其余都读 su 艾： 只有在“自怨自艾”中，当治理、改正的 意思讲，读 y，其余都读 i 扁： 只在“扁舟”一词中读 pin，其他读 bin 埋： 只在“埋怨”一词中读 mn，其他读 mi 又如 作、伺、嚷、熨、挣、症 ，请判断 其读音。 一、声母混淆 二、韵母混淆 三、声调有误 四、形声字误读 五、形近字 易 误读 六、一些难读的字 七、方言影响造成误读 字音误读的几种情况 备考建议 1 积累 多音字 2 准确认读 声母 z、 c、 s和 zh、 ch、 sh 3 认真区别 韵母 en、 eng和 in、 ing 4 留意 形声字中不读声旁音 的字 5 纠正 误读 字，记住 生难 字 高考题例析 示例 1 2005年广东省题 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A 奇 数 通 缉 豆 萁 放荡不 羁 犄 角之势 B 商 榷 雀跃 宫 阙 声名鹊起 生性怯弱 C 茁 壮 琢 磨 浑浊 着 手成春 擢 发难数 D 谚语 笑 靥 砚 台 狼吞虎咽 雁过拔毛 C 多音字 形声字不读声旁音 形声字读声旁音 声母易误读 难读字 习 惯 误 读 示例 2 2001年全国题 下列词语中加点的字，读音有误的一组是 A 璀璨 (cn) 憧 (chng)憬 饮鸩 (zhn)止渴 B 凝固 (nng) 分泌 (b ) 孜孜 (z)不倦 C 蹊跷 (q) 省悟 (xng) 穷形尽相 (xing) D 端倪 ( n) 宝藏（ zng) 未雨绸缪 (mu) B 声母误读 m 示例 3 2002年北京题 下列各组词语中加点字的读音与所给注音全 部相同的一组是 A 济 j 济世 救济 济济一堂 无济于事 B 否 fu 否定 否则 否极泰来 矢口否认 C 发 f 发胶 须发 间不容发 令人发指 D便 bin 便饭 便览 便宜行事 大腹便便 C 多音字 j p pin 语音题解题技巧： 1、排除为主； 2、遇生判对； 3、遇熟慎重； 4、扩大组词； 5、做后不改。 （ 2006年高考广东卷）下列词语中加点的字读 音完全不相同的一项是（ ） A.禅 让 阐 明 嬗 变 煽 风点火 潸 然泪下 B.庇 荫 纰 漏 毗 连 筚 路蓝缕 蚍 蜉撼树 C.侍 奉 对 峙 吞 噬 恃 才傲物 舐 犊情深 D.湍 急 祥 瑞 揣 摩 惴惴 不安 气 喘 吁吁 【 参考答案 】 D 本题考查形似、音近字的读音 .要避免根据声旁误读形声字和不辨字形误读形近字 . （ 2007年高考广东卷）下列词语中加点的 字，读音完全不相同的一项是（ ） A. 峥 嵘 狰 狞 慎 重 缜 密周全 B. 诅 咒 趔 趄 狙 击 神情 沮 丧 C. 讥 诮 眉 梢 俏 丽 峭 拔刚劲 D. 辍 笔 啜 泣 拙 劣 相形见 绌 【 参考答案 】 B 本题考查形似 音近字的读音 .16个字中有 8个是常 用字 ,峥、趄、狙、辍、啜 等字都是常用词语及成语中 的字 ,不生僻 . （ 2008年高考广东卷）下列词语中加点的 字，每对的读音都不相同的一项是（ ） A.滋 润 蕴 含 赡 养 瞻 仰 调 试 调 和 B.对 峙 嗜 好 竣 工英 俊 强 迫倔 强 C.造 诣 逃 逸 堤 岸 提 拔 抹 黑 抹 布 D.湖 畔 装 扮 怄 气 枢 纽 阻 塞 边 塞 【 参考答案 】 D 【 解析 】 A项 rn/yn shn/zhn tio/ tio； B项 zh/sh jn/jn qin/jin； C项 y/y d/t m/m； D项 pn/bn u/sh s/si 。 本题考查同音字、形似字、形声字、多音多义字读音，考查 的信息量和难度都是最大的。 2009高考语文广东卷 1、 下列词语中加点的字，每对读音都不 相同的一项是（ ） A赝品 /摇曳 概况 /愤慨 咽喉 /哽咽 B溯源 /夙愿 憧憬 /瞳孔 大厦 /厦门 C斟酌 /甄别 荟萃 /猝然 模样 /楷模 D商榷 /证券 燥热 /烦躁 降临 /降伏 【 答案 】 A【 解析 】 A项 yn/y， gi/ki， yn/y； B项 s， chng/tng， sh/xi； C项 zhn， cu/c， m/m； D项 qu/qun， zo， jing/xing。 1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一 组是 (天津 ) A. 暂 且 砧 板 颤 栗 明修 栈 道 技艺精 湛 B. 与 会 峪 口 熨 帖 瑕不掩 瑜 钟灵 毓 秀 C. 陌 路 蓦 然 病 殁 拐弯 抹 脚 没 齿不忘 D. 强 劲 根 茎 颈 椎 大相 径 庭 不 胫 而走 A中“暂” zn “砧”读 zhn 其余读 zhn B中“瑜”读 y其余读 y C中都读 m D中“茎”读 jng“颈”读 jng其余读 jng C 2、 (湖南 )下列词语中加点的字，读音全 都正确的一组是 A娴熟 (xin) 辗转 (nin) 踽踽独行 (y) 信手拈来 (nin) B惬意 (xi) 延宕 (dng) 通衢广陌 (m) 掎角之势 (q) C膏腴 (y) 围歼 (qin) 矢志不渝 (y) 斐然成章 (fi) D拓本 (t ) 饯别 (jin) 鸠形鹄面 (h ) 并行不悖 (bi) D A“辗” zhn “踽 ” j B“惬” qi“ 掎” j C“歼” jin “渝” y 3、（湖北卷）下列词语中加点的字，读音 全都不相同的一组是 A晨曦 妊娠 赈灾 海市蜃楼 振奋人心 B凋谢 惆怅 碉堡 风流倜傥 稠人广众 C飞镖 漂白 剽窃 膘肥体壮 虚无缥缈 D湍急 瑞雪 喘息 不揣冒昧 惴惴不安 本题从辨析形近字的角度设题来考查识记 现代汉语普通话字音的能力。项赈与振同 音，项凋与碉同音、惆与稠同音，项镖 与膘同音、剽与缥同音，只有项加点字的 读音全不相同，分别读： tun、 ru、 chun、 chui、 zhu。 4、（江西卷）下列词语中加点的字，读音全都不 相同的一组是 A.证券 蜷伏 甲醛 怙恶不悛 B.酗酒 畏葸 旭日 嘘寒问暖 C.纰漏 毗邻 譬如 匹夫之勇 D.不啻 鞭笞 踟躇 持之以恒 答案 :C。 A qun qun qun qun B x x x x C p p p p D ch ch ch ch 5、（辽宁卷）下列词语中加点字注音全部正确的一组是 A. 强劲 (jn) 择菜 (zhi) 订正 (dng) 扰动 (ro) B. 挫折 (cu) 刹那 (ch) 似的 (s) 病菌 (jn) C. 蜕变 (tu) 连累 (li) 支撑 (chng) 马匹 (p) D. 编 纂 (zun) 崇拜 (chng) 迫切 (p) 模糊 (m) 答案 D 解析 A.劲 jng B似 sh C累 li 6、（年广东卷）下列词语中加点字的读音完全 不相同的一组是 A禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下 B庇荫 纰漏 毗连 筚路蓝缕 蚍蜉撼树 C侍奉 对峙 吞噬 恃才傲物 舐犊情深 D湍流 祥瑞 揣摩 惴惴不安 气喘吁吁 答案 D A shn chn shn shn shn； B b p p b p C“侍 ”“ 噬 ”“ 恃 ”“ 舐 ” 均读 “ sh”， “ 峙 ” 读 “ zh”； D tun ru chui zhu chun 7、（四川卷）下列词语中，加点字的读音全部正 确的一组是 A.模样（ m） 疲惫（ bi） 濒临绝境 （ bn） 并行不悖（ bi） B.麻痹（ b) 包庇 (b) 心潮澎湃 (bi) 步履蹒跚 (pn) C.贮藏 (zh) 鞭笞 (ch) 瞠目结舌 (chng) 解甲归田 (ji) D.畸形 (j) 机械 (ji) 破绽百出 (zhn) 伺机报复 (s） 答案 .C A项中 “ 模样 ” 的 “ 模 ” 应读 “ m”， B项中 “ 心 潮澎湃 ” 的 “ 湃 ” 应读 “ pi”， D项中 “ 机械 ” 中 的 “ 械 ” 应读 “ xi”。这道题主要考查多音字和易 读错的形声字。 8、（全国卷） 下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（ ） A、宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻 B、莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗 C、翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘 D、羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛 答案 :B。 解析 此题重点考查读音的辨识能力。 A项中盥 (gun)洗，其余为 hun； B项中加点字读音都为 l。 C项中 “ 雄关险隘 ” 中的 “ 隘 ” 读音为 “ i”，其余为 “ y”； D项中的谄 (chn)媚，其余都为 (xin)。 9、下列各组词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（ ） A、穴 (xu)位 悭 (qin)吝 发酵 (jio) 破绽 (zhn) B、旋 (xun)风 炫 (xun)目 落 (lo)价 内讧 (hng) C、窈 (yo)窕 赏赉 (li) 歃 (sh)血 间 (jin)隔 D、刈 (y)除 校 (jio)对 嫉 (j)妒 偎 (wi)依 答案： B （ A、穴 xu ； C、窈 yo； D、偎 wi）
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