《大学语文蒹葭》PPT课件.ppt

诗 经 秦 风 蒹 葭 一、作品简介 诗经 是我国第一部诗歌总集。收入西周初年至春秋中叶大 约五百年间的诗歌三百零五篇。它原称为 诗 或 诗三百 首 ，到了西汉初期被尊为儒家经典之后才称为 诗经 。 现存的 诗经 是汉朝毛亨所传下来的，所以又叫“毛诗” 诗经 可分为“风”、“雅”、“颂”三大类。其中“风” 包括十五“国风”，有诗一百六十篇；“雅”分为“大雅”、 “小雅”有诗一百零五篇；“颂”分为“周颂”、“鲁颂”、 “商颂”有诗四十篇。 蒹葭 是 诗经 秦风 中的一篇。这是一首怀念情人的 恋歌。作者的思念对象可望而不可及，中间阻隔千重，诗人 因而思心徘徊，不能自抑其无限惆怅的心情。 蒹葭，纤细修长、柔而坚韧，是以作者选其以表达对“伊 人”的感情是柔情似水，坚忍不拔、坚贞不渝的。 诗经 的表现手法运用了“赋”、 “比”、“兴”三种。 所谓“赋”就是铺陈途述的意思，是一 种直接叙事物而不假比兴的表现手法； 所谓“比”就是比喻，比拟，用彼一事 物来比喻此一事物，以使事物的特征更鲜明 突出，使读者获得更深刻的印象； 所谓“兴”，就是起兴的意思，诗人借 助别的事物作个开头，以引起下面的所咏之 词。 诗经 中的三种表现手法 蒹葭 (jin ji) ： 芦苇。 苍苍：茂盛深色状。 伊人：那人。 方：旁一方，即一旁。 溯洄：逆流向上。 从：追寻，探求。 阻：险阻 ;崎岖。 溯游：顺流而下。 宛：好像、仿佛。 蒹葭 苍苍 ， 白露为霜。 所谓 伊人， 在水一方。 溯洄 从 之， 道 阻 且长。 溯游从之， 宛 在水中央。 凄凄：同萋萋，茂 盛状。 晞：干。 湄：水草交接处， 即岸边。 跻 (j) ：高起、 登上高处。 坻 (ch) ：水中小 沙洲。 蒹葭 凄凄 ， 白露未 晞 。 所谓伊人， 在水之 湄 。 溯洄从之， 道阻且 跻 。 溯游从之， 宛在水中 坻 。 蒹葭 采采， 白露未 已 。所谓伊人，在水之 涘 。 溯洄从之，道阻且 右 。溯游从之，宛在水 中 沚 。 采采：众多的样子。 已：停止。 涘 (s) ：水边。 右：向右转，道路弯曲。 沚 (zh) ： 水中小沙滩， 比坻稍大些。 芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜。我心中那好人儿，伫立在那河 水旁。 逆流而上去找她，道路险阻又太长。顺流而下寻她，仿佛就在水中 央。 芦苇茂盛密又繁，晶莹露水还未干。我心中那好人儿，伫立在那河 水边。 逆流而上去找她，道路崎岖难登攀。顺流而下去寻她，仿佛就在水 中滩。 芦苇片片根连根，晶莹露珠如泪痕。我心中那好人儿，伫立在那河 水边。 逆流而上去找她，路途艰险如弯绳。顺流而下去寻她，仿佛就在水 中洲。 译文 诗以清秋为背景，抒发了诗人企慕和怅然若 失的情感，揭示了人类永存的企慕之感。钱钟书 在 管锥篇 中引用陈启元“夫说之比求之，然 为可见而不可求，则慕说益至”的观点，解说了 蒹葭 的这一艺术情景。 “ 在水一方 ”揭示了人类现实与理想的距离。 “ 溯洄从之，道阻且长 ”是寻求理想的艰难长途 “ 伊人 ”之境使人感到希望与理想乃是一个若有 若无、可望不可及的影子。 诗篇从哲学高度反映了人类理想追求与个性 声明短促的矛盾引起的困惑，反映了人类对完美 境界永无止境的追求。 全诗三章 一、用水岸边的秋景起兴，抒发 了主人公与日夜相思的心上人欢会艰 难之情。 二、用反复咏叹方法，更深入一 层把主人公企求和失望的情绪推向高 潮。 三、反复咏叹，变现了依然是可 望而不可会晤、深沉的相思之情。 思考 诗歌中选取了那 些意象？有什么特 点？ 诗歌中的意象有：蒹葭、白露、伊人、水、湄、坻、沚 特点： “蒹葭苍苍，白露为霜”两句，从物象与色泽上点明了时间和环境。 “伊人”，指与诗人关系亲密、为诗人崇敬和热爱而未曾须臾忘怀的人。 “在水一方”，语气肯定，说明诗人确信他的存在，并充满信心去追求， 只是河水隔绝，相会不易。 “方”、“湄”、“涘”三字的变换，就把伊人在彼岸等待诗人和诗人 盼望与伊人相会的活动与心理形象而真切地描绘了出来，这样写，大大 拓宽了诗的意境。 另外，像“长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“沚”的变换， 也都从不同的道路和方位上描述了他寻见伊人困难重重。 （ 1）情景交融 （ 2）虚实相生 （ 3）重章叠句 （ 4）起兴手法 诗 歌 中 “ 伊 人” 的 深 层 内 涵 爱情说 讽刺说 明志说 求贤说 人生哲理说 主题升华 对“伊人”的理解 诗的主人公是什么形象？ 为自己理 想目标而上下 求索、不怕艰 难险阻、矢志 不渝的青年 。 从内容看，每章前两节写景，点明节 令，烘托气氛；后六句写寻求“伊人”的情 况。全诗回旋三叠，反复咏叹。诗人热烈地 追求起所爱慕的“伊人”，虽然在大河上下 反复追求，可望而不可即，仍然神魂颠倒， 执着专一。 该诗的基本内容是相同的，仅仅是 换了几个词语，这样写是否重复？为 什么？请简要说说你的理由。 注意情与景的结合。全是情调七万动 人，意境朦胧深邃。苍苍的芦花，露洁的 白霜，茫茫的秋水，曲折的河流，水中的 小洲，宛然在目而又见之失踪的伊人 这一切都与诗人的彷徨失望和执着追求融 为一体。 同样用了起兴的变现手法，同样 用了重章叠唱一咏三叹的方法。有效 地增强了诗歌的节奏感、音乐感，形 成一种回环往复的美，带给人一种委 婉二深长的韵味。同时加强了抒情效 果，表现了人物内心浓烈的感情。 比较 蒹葭 与 关雎 在写 作上有何共同点？