b六年级语文下册第五单元主题训练卷部编版单元考卷试题

第五单元主题训练卷主题百花园(40 分)一、主题达标。(25 分)1读拼音，写词语。(8 分)大千世界，有多少奥秘？x shui()为什么会发出qng cu()的叫声？在北半球，x zo()水的xun w()为什么会朝 n sh zhn()方向旋转？如果你也能从这些 s kng jin gun()的现象中提出 y wn()并 qi r b sh()地去探究，就一定能发现 zhn l()。2照样子，写成语。(6 分)(1)百思不得其解(六字成语)：_、_(2)打破砂锅问到底(七字成语)：_、_(3)专心致志(表示注意力集中的成语)：_、_3在括号里填上恰当的词语。(6 分)Error!的声音Error!的现象 Error!地观察4把下面排列错乱的短语按一定顺序重新排列。(4 分)(1)猜答案 证实猜测 提疑问 听声音_(2)观察现象 发现真理 实验研究 提出问题_二、主题探究。(10 分)1下面的句子表现了人物的什么特点？请写在句子后面的括号里 。(4 分)(1)其一人专心致志，惟弈秋之为听。 ()(2)孔子不能决也。 ()(3)“不许动”，里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。 ()(4)谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962 年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。 ()2根据课本内容填空。(6 分)(1)两小儿辩日选自_。文中的两个小孩围绕_展开了辩论，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。 ”其理由是_一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”其理由是_(2)真理诞生于一百个问号之后的作者是_。作者的观点是_。为了证明这个观点，作者举了三个具体的事例：_发现洗澡水的漩涡与_有关；_从蚯蚓的分布，推论地球上_；_发现人睡觉时眼珠转动跟_有关。三、主题讨论。(5 分)蜜蜂发声靠的是翅膀振动这个被列入我国小学教材的生物学“常识”，被一位名叫聂利的学生用实验推翻。1下列名言与上述材料说明的道理意思相近的是()(2 分)A弟子不必不如师，师不必贤于弟子。B学而不思则罔，思而不学则殆。C知之为知之，不知为不知，是知也。2你从聂利身上学到了什么？请写出你读了这则材料的体会。(3 分)_阅读大舞台(35 分)四、课内片段阅读。(17 分)有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。1选择正确答案，把字母填到括号里。(6 分)(1)和“差不多”的“差”读音相同的一项是()A参差 B出差 C相差 D差别(2)和“司空见惯”意思相近的词语是()A经久不衰 B持之以恒 C屡见不鲜(3)和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是()A问号是开启任何一门科学的钥匙。巴甫洛夫B天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。爱迪生2“把？拉直变成！”中，“？”指的是_，“！”指的是_。这样写的好处，下面描述最恰当的一项是()(6 分)A新颖有趣，能激发读者阅读的兴趣。B避免了啰唆的表述，更加通俗易懂。C把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。3第段中“这样的事例”在原文中具体指什么事例？(5 分)_五、课外阅读拓展。(18 分)好奇壶里的水开了，壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上提下来，只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为啥能被水蒸气顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。说好奇心是世界上一切发明创造的源泉，恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人，觉得一切都是司空见惯的，他们的口头禅是“什么都是浮云”。他们好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的心。他们的眼睛虽然睁着，其实却视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着，其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵毛毛草，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。好奇，是生命焕发“光彩”的字眼。好奇，是人类发展提升的源泉！如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业徘徊不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！1本文的主要观点是：_。(3 分)2为了阐述观点，文章用了四个典型事例，请用简练的语言概括出来。(8 分)_；_；_；_。3对第二自然段的理解有误的一项是()(3 分)A“看破红尘的过客”指的是不能观察、体会生活，不能有所发现的人。B“心如止水的高僧”指的是能参透世间万物的规律、领悟透彻的人。C“无非是为了掩饰自己”批判了找借口掩饰自己的人。D“浮光掠影”指的是看问题肤浅，认知也会肤浅。4读文中画线的句子，根据句式和短文主旨，仿写句子。(4 分)如果你不想你的_，那么请保持一颗好奇心吧，它能_!习作新视角(25 分)六、习作展示。科学课上，你一定了解了很多关于科学的知识、人物、事件等。你能把在科学课上的某一次经历与感悟写下来吗？注意语句要通顺、流畅，450 字左右。第五单元主题训练卷一、1.蟋蟀清脆洗澡漩涡逆时针 司空见惯疑问锲而不舍真理2示例：(1)百闻不如一见不分青红皂白(2)无事不登三宝殿君子之交淡如水(3)全神贯注聚精会神3示例：清脆单调响亮司空见惯有趣偶然反复 仔细认真4(1)听声音提疑问猜答案证实猜测(2)观察现象提出问题实验研究发现真理二、1.(1)专心致志(2)实事求是(3)求知欲强(4)锲而不舍2(1)列子汤问太阳距离人的远近日初出大如车盖，及日中则如盘盂 ，此不为远者小而近者大乎？日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？(2)叶永烈真理诞生于一百个问号之后谢皮罗教授地球自转魏格纳 大陆和海洋的形成奥地利医生人做梦三、1.B2示例：从聂利身上，我明白了在学习过程中，要敢于大胆质疑，不懂就 问，并不断去实验研究，发现真理。四、1. (1)C(2)C(3)A2发现的问题和提出的疑问通过探索，解决了疑问C3谢皮罗从洗澡水的漩涡中发现漩涡的旋转方向和地球自转有关，魏格纳 从蚯蚓的分布推论地球上大陆和海洋的形成，奥地利医生从儿子做梦时眼球转 动的现象推断出凡睡觉者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。五、1.请保持一颗好奇心2瓦特发明蒸汽机 牛顿发现万有引力定律竺可桢感知“大自然的语言”袁隆平研制出耐旱的杂交水稻3B4示例：经历贫乏无味引导你的脚步攀上高峰六、思路点拨：写作前要先对科学课进行回顾，想一想学到的知识，认识 的科学先驱，在探究、实验的过程中发现的问题，对哪些印象最深，给了你怎样的感悟，确定自己要表达的观点，然后根据观点选择某一次经历，用通顺的语言进行表达。例文略。