小说标题和结尾的作用.ppt

高考小说结尾的题型设置 两大类： 一、作用类。问法：这样写有什么 作用（好处、意图）？ 二、比较类。问法：哪个结尾好？ 或将文章最后一段删去，好不好？ 总结：小说结尾的作用（好处） 一、 出人意料的结局 ： 内容上 ，它使平淡的故事情节陡然生出波澜， 如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人 心的力量。如 项链 。 结构上 ，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在 情理之中。如 项链 ，直到结尾才点出是假的， 但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应， 还项链时主人没有打开盒子检查等，暗示了项链 是不值钱的。 主题上 ，能更好地深化主题。 二、 令人伤感的悲剧结局 ： 从主题上看 ，能更好地深化主题。如 药 华 小栓、夏瑜的死（悲剧）揭示了辛亥革命的不彻 底性 -没有发动群众。 从表现人物性格看 ，能更好地塑造人物性格。 如 药 写华小栓吃了人血馒头后的死，突现了 群众（华老栓）的愚昧性格。 从表达效果看 ,这种结局 令人感动，令人回味， 引人思考 。如 杜十娘怒沉百宝箱 ，杜十娘的 死，引起读者思考死的原因。 三、 令人喜悦的大团圆结局 ： 从表达效果看 ，小说喜剧结局给读者留下了广 阔的想象空间，耐人寻味。 从阅读者的情感体验看 ，喜剧性的结尾与主人 公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、 愉悦之感。 从主题上看 ，这样的结局凸显出的美好人性超 越了战争，反映出人类向往和平美好生活的愿望。 从主题上看 ，这样的结局如果是虚构的，就更 加增强讽刺的意味，强化主旨（如：促织） 四、 分析戛然而止，留下空白的结尾 ： 这种结局，给读者留下充分的想象空间， 发人深思。 留下“空白”让读者进行艺术再创造。 言有尽，而意无穷。