五年级道德与法治课件4、选举产生班委会.ppt

第二单元 我们是班级的主任 4、 选举产生班委会 探究新 知 班委会的职责 班委会承担着班级建设中的很多日常工作 ， 并负 责组织参加学校的一些活动 ， 为班级和同学服务 。 探究新知 回顾四年来班委会开展的工作时，同学们纷纷说起 自己印象最深刻的活动。 探究新知 体育委员组织的趣味运动会会 把同学们的运动热情调动起来。 宣传委员每次都能根据不同活动 主题组织同学设计板报，为班级生活 增添了色彩。 探究新知 学习委员在班级建立了图书角， 鼓励我们多读书。 劳动委员组织了很多公益劳动， 让我们在劳动中成长。 探究新知 班委会由班委会委员组成 。 他们根据分工 ， 各司 其职 ， 开展工作 ， 共同承担责任 。 同时 ， 各班委之间相 互协作 ， 形成合力 ， 与同学们一起推动班级进步 。 探究新知 在班委选举前，班主任李老师在班上召开了动员 会。她说：担任班委有很多机会参与班级管理工作， 能为同学提供服务，可以锻炼和提高自己。班委会有 哪些岗位呢，根据班级工作实际需要，我们来制作一份 班委会分工示意图。 探究新知 探究新知 体育委员在履职 我发现班里同学不喜欢到室外活动。在课余时间里，有的写 作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打打闹闹。作为班级的 体育委员，我有责任把同学们带到室外开展活动。于是，我在班上发 起了一次小组间的踢毽子比赛，后来又组织了一次跳绳大评比活动， 效果都还不错。在我的动员下，全体同学积极参与，我们班的活动越 来越丰富多彩。 探究新知 班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些 工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热 爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。无 论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对 不同岗位的要求有充分的认识。 探究新知 我选 谁 王晓鹏 班 里要选出 7名班委 ， 其中班长的自住责任重大 ， 竞争也最激烈 ， 有几 名同 学都想参与竞选 。 一 个是我的好朋友田豪齐 ， 我们关系很好 ， 经常在 一起学习和娱乐 。 他 很讲 义气 ， 要是 他 当了 班 长 ， 就算 我 犯了小 错误 ， 他 也会护 着我 。 但是 ， 他喜 易冲 动 ， 经 常为一些小事跟别 人闹得 不可开交 。 探究新知 一个是原来的副班长彭雪 ， 她最有竞争力 。 她做事 公道 ， 有事能和大家商量 。 不过 ， 她对同学太严厉 ， 有 几次还扣了我们小组的纪律分 。 另一个是我们班的 老 班长展明辉 。 他学日成绩 优异 ， 人品也不错 ， 对谁都乐呵呵的 ， 人缘特别好 。 但 是 ， 他怕得罪人 ， 很多事情他都睁只眼闭只眼 ， 所以 。 在学校的纪律和卫生评比中 ， 我们班总得不到好成绩 。 我该选谁做班长呢 ？ 探究新知 如果你是王晓鹏，会选谁来做班长呢，请结合材 料说说理由。 担任班长需要哪些条件？请选出你认为重要的条件， 按照你理解的重要性进行排序。 学习成绩好 办事讲原则 组织能力强 热心为同学服务 性格温和 与自己的关系好 工作责任心强 能发扬民主作风 善于与人沟通 其他 _ 我的选择和排序： _ 探究新知 善于与人沟通 其他 _ 我的选择和排序： _ 探究新知 班委选举有程序 班委会一般由民主选举产生。班级民主选举的方 式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。 探究新知 五（ 1）班同学在调查中发现，不同学校、不同班 级的班委产生方式并不一样。请你参与他们的调查吧！ 探究新知 探究新知 针对调查结果同学们表达了不同观点。 第一单元 面对成长中的新问题 4 选举产生班委会 第一课时 班委选举有程序 班级建设人人有责 探究新知 无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的 选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。 探究新知 第一步发布竞选公告 竞选公告一般要有标题 ， 文中简要说明竞选的相关事 项 ， 比如竞选时间 、 竞选岗 位 、 竞选条件等 。 最后 ， 还 要写上落款和日期 。 探究新知 探究新知 第二步自愿报名参加 我的学习成绩 不好 ， 我能报名参加 班委竞选吗 ？ 我刚转学到这 个班 ， 我有资格参见 班委竞选吗 ？ 探究新知 班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中， 都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见， 积极投票，才能体现大家的意愿。 探究新知 第三步竞选人演讲与答辩 竞选人通过演讲说明竞选什么岗位和打算怎样做 好班级工作，陈述自己竞选的优势。同时竞选人可以展 示自己的一些特长，回答同学们的提问和质疑以赢得大 家的信任。 探究新知 怎样才能做好竞选演讲 呢 ？ 大家帮我想想办法吧 ！ 在演讲中 ， 最重要的是自信 。 要了解同学们 所关心的问题 ， 阐 述自己解决这些问 题的办法 。 探究新知 第四步无记名投票 无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好 自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有 人监督。 班主任作为班级的一分子 ， 是否有权参与班委的选举 ？ 探究新知 第五步公开唱票，公示结果 经过公开唱票和公开计票，最后主持人宣布竞 选人得票情况。 你们班的班委是如何产生的， 结合民主选举的过程，思考下列问题。 如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动， 你最关注的环节足什么， 如果班委选举结果与你的预期不同你会怎么办？ 探究新知 班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举 权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。 探究新知 班 级建设人人有责 班 级建设不仅需要班委尽职尽责 ， 也需要班级其他 同学发挥 主人 翁精神 。 我们每个人都要热情参与班级事 务 ， 贡献智慧 ， 发挥 特长 。 这样 ， 班级工作才能开展得 有声有色 。 探究新知 在班级近期组织的 我想解决的班级问题 调查 中 ， 同学们结合班级实 际提 出一些想法 。 探究新知 探究新知 探究新知 做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力， 需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的 勇气和一定的协调能力。这样，我们才能与班级共同成 长。 探究新知 阅读教材第 33页我当上了守门员。如果你 是王帅，你将会作出什么决定？说说自己的理由。 探究新知 在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我管 理能力，学会参与班级事务。