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一( 8)班主题班会 践行社会主义核心价值观 诚信伴我成长 六( 1)班主题班会 鹏翔小组主办 这篇童话中的主人公是一个小牧童。他 每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷, 他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊 “狼来啦,狼来啦 ” 结果村民拿起锄头 等工具,赶到山顶,才知道是小牧童的恶 作剧。小牧童很得意,感到很好玩,于是 就有了第二次、第三次 , 村民们已经知 道是小牧童故意制造的,久而久之,就都 不去理他啦。有一天狼真的来了,他拼命 地叫喊,村民们却没有一个来,没有人相 信他的话了,他被狼吃掉了。 是这个小孩的不诚信断送自己的生命。 这个童话使 我想到了“诚信”。一个人要生存,要进步,就必须 要有“诚信”,它是为人之道,做人之本。 如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、 亲朋好友的信赖,会愿意与你交朋友,当成知己;如 果一个人失去了“诚信”,那么他会失去很多很多, 甚至生命。 我们学生要有“诚信”,树立“诚信”观念要从 现在做起,从我做起。 什么是诚信 ? “诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人, 为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己 还是对别人,凡是自己承诺的事情,就 一定要实现。 “诚信”即诚实、守信。 诚 信 : 诚 实 , 守 信 用 。 现 代 汉 语 词 典 通 俗 讲 就 是 说 老 实 话 、 办 老 实 事 、 做 老 实 人 诚信的基本含义是守诺、践 约、无欺。 诚信是做人的根本,它奠定 了你将来发展的基础。 为什么要讲诚信? 在中国古人看来,诚是一种真实无妄、表里如一的品 格,也是道德的根本,故“养心莫善于诚”。信是一 种诚实不欺、遵守诺言的品格,孔子不仅提出“人而 无信,不知其可”的思想,而且认为“民无信不立”。 中国传统认为,诚信的内容和要求是多方面的,但最 基本的是以诚为本,取信于人,“与朋友交,言而有 信”,诚信之德在于言必信,言行一致,表里如一, 讲究信用,遵守诺言。 诚实守信是为人处事的基本准则。一个诚实守信的人 才能立足于社会,一个守信用的民族才能跻身于世界 民族之林,一个守信用的国家才能在国际上树立威信。 诚信是交友之基 只有“与朋友交,言而有信”,才能达到“朋 友信之”、推心置腹、无私帮助的目的。否则,朋友 之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的朋友,朋友 是建立在诚信的基础上。 诚信是为政之法 左传 云:“信,国之宝也。”指出诚信是治 国的根本法宝。孔子也说 “民无信不立”,认为如果 人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。因此, 统治者必须“取信于民”。 诚信是经商之魂 在现代社会,商人在签订合约时,都 会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活 动的最佳竞争手段,是市场经济的灵魂,是 企业家的一张真正的“金质名片”。 曾子杀猪 手捧空花盆的孩子 为什么没有种出美丽花朵的孩子却继 承了王位? 故事感悟 : 通过这个故事你获得了什么启示? 我不能失信 一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在 船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大 西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人 谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越 来越远 .求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地 游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使 头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看 不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快 用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。 放弃吧他对自己说。这时候,他想起了老船长那 张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进 海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足 勇气用最后力量又朝前游去 船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子 是掉进海里后,下令返航,回去找。这时,有人 规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让 鲨鱼吃了 ” 船长犹豫了一下,还是决定回去找。 又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长 大喝一声:“住嘴!” 终于,在那孩子就要沉 下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命 之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚 持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来 救我的,一定会的!” “怎么知道我一定会来 救你的?” “因为我知道您是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩 子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而 是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻 辱 ” 一个人能被他人相信也是一种幸福。他人 在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸 福。 说说班级中的诚信榜样 一诺千金 一言九鼎 言而有信 言行一致 言出必行 落地有声 言出法随 抱诚守真 信誓旦旦 诚信是金 诵一诵 诗朗诵 诚信是一条小河 日夜流淌在你我的心窝 诚信是一枚甘果 帮你我融化生活的冷漠 诚信是一座金桥 用真诚连接你和我 诚信是一把利剑 帮你我把美好的事业开拓 诚信是一首无语的歌 传唱在世界的每一个角落 千百年来人们一直这样传说 诚信的太阳永不落 今天如果你这样问我 为什么人们都笑成了花朵 我一定会这样告诉你 淳朴的人们因诚信而洒脱 1、我答应同学送给他一本作文 书,但后来我发现那本书我还 有用。( ) A.还是送给同学 B.不给同学了。 C.自己用完后再给同学。 2、我不经意说的一个谎话被同 学揭穿了。( ) A.诚恳地承认错误。 B.另编一个谎话遮掩。 C.恼羞成怒。 3、我和几个同学在教室里扔皮 球时把玻璃窗打碎了。( ) A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上。 C.拒不认错。 4、我因为上课经常说话,老师 让我请家长到学校来。( ) A.通知家长到学校。 B.能拖就拖,尽量不请。 C.老师提醒几次才请。 5、我保管的班级钥匙不慎丢了, 同学们纷纷抱怨。( ) A.主动认错,承担责任。 B.推到别人身上。 C.找很多客观理由。 6、把同学借给自己的字典搞丢 了。( ) A.向同学认错,及时主动赔偿。 B.推卸责任。 C.拖很久才赔偿。 7、昨天因故没有完成家庭作业。 ( ) A.向老师承认,找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。 8、假如你是推销员,明知你推 销的商品有缺陷,你应对顾客 ( ) 、讲清商品的真实情况 、只讲优点,不讲缺陷 、什么也不说,由顾客自己 决定 9、拾到他人钱包,你会 ( ) 、据为己有 、找到失主,交还钱包 、交还钱包,索要报酬 10、与风趣聪明的人相比,你 更愿意和说话算数的人交朋友。 ( ) A.是 B.不是 C.有时 1、答应妈妈自己的事自己做,可总是 以各种理由推脱,你怎么看待这种现象? 2、五一同妈妈去旅游,买车票时妈妈 隐瞒了身高,不用买票了,该怎么办? 3、忙于和同学们排练节目,忘写作文 了,到学校后把事情告诉了老师,你怎 么看待这件事? 你议我论 4、当自己拿到一百分的试卷欣喜若狂时却 发现老师改错了,你该怎么办? 5 、 东东考试没考好,为了不让爸妈知道, 找人在自己的试卷上签字,你会这样做吗? 6、 诚信是一种理想化的美德,现实生活 中讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对? 请谈谈你的看法。 7、 有人认为,自己是讲诚信的,但别人 不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对? 请谈谈你的看法。 8、作为学生应该在哪些方面做到诚信? 9、 作为一名小学生我们又该如何培养自 己的诚信 ? 一、说话、做事要实事求是,言行一致。 二、不欺骗老师、家长、同学,不抄袭作业, 考试不作弊。学习要踏实,不能不懂装 懂。 三、答应别人的事就要尽力做到,没能做到要 及时说明原因,表示歉意。 四、不要弄虚作假,自己无法办到的事不要硬 充好汉、允诺别人。 五、未经允许,不随便动用他人的东西,借东 西及时归还。 六、拾到钱物及时送还失主,找不到失主时要 主动交公。 七、关心、爱护集体,班级劳动认真负责。 八、有了错误要勇于承认,做了错事要及时改 正,不隐瞒自己和他人的错误,不为了顾 面子而将错就错。 九、提高自身防骗、自卫的能力,敢于同欺诈 行为作斗争。 十、大力宣传本班、本校同学 “ 诚实守信 ” 的好 人好事,严格要求自己,争当 诚信标兵 。 说谎是一种不好的行为, 它即不尊重别人,也会失去 别人对自己的信任。我们应 该培养诚恳待人的良好品质。 谎言虽然能取悦于一时, 但终究不能长久,最终结果 是即使说了真话也可能再也 没有人相信你了。而且不说 老实话,不做老实事,往往 会引起自己内心的不安,有 损身心健康。 我宣誓: 言必行,行必果。 知之为知之,不知为不知。 以诚信换取诚信, 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗, 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功。 让诚信之花绽放 , 伴我们快乐成长 , 塑造精彩的人生 . 同学们!在今天的 诚信伴我成长 主题 活动中,我们感受到了社会需要诚信,人 们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中, 落实到行动上,从小做起,从自身做起, 从身边的一点一滴做起,用我们的 “ 诚 ” 和 “ 信 ” 感动他人。我相信,只要我们矢 志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处 开放。 再见
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