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教学信息管理系统,说明: 1.需本答辩稿配套的程序及论文,可以访问 下载 2.有什么不明白的地方,可以联系作者本人QQ:513681372,开发背景,目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段，我国教育部门充分吸取国外优秀的教学模式，结合国内多年的办学经验，逐步探索出适合中国特色的教学形式，因此国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。因此，各院校迫切学要对自己的现有教务管理系统进行改进和提高，根据国内大学的现在管理模式，结合国际新的思想观念，在校园网络环境下建设先进的、与国际水平接轨的信息化管理平台。提高学校管理工作的现代化水平，使之成为学校公共信息服务体系的重要组成部分。在这样的大环境下，选择了“教学管理信息系统”这个设计题目，符合实际需求。,系统意义,教学信息管理系统是高校教学、教务管理应用软件。熟悉教学管理工作的全部过程，从教学工作的实际出发，解决工作中关键性的难点问题，实现教学工作全过程的计算机管理，帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。使得教务管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。,系统功能,本系统主要有以下功能要求: （1）登陆，包括：注销和退出； （2）查询, 包括: 学生成绩查询、学生资料查询、教师资料查询； （3）浏览, 包括：单科成绩浏览、学年开课清单； （4）计算，包括：学分计算、平均分计算和方差计算； （5）维护，包括：填加修改删除学生、教师、课程信息、数据库的还原、备份及用户信息的维护；,模块结构图,系统E-R图,技术路线,本系统采用面向对象的软件开发方法，以Borland公司的可视开发环境Delphi7.0作为主要开发工具，使用MS SQL2000作为关系数据库，并在Delphi编程语言中采用ADO 数据库编程模型，配合功能强大的SQL查询语言实现建立关系数据库，访问数据库，对数据库的更新，较好地实现了预定的需求功能。,数据库设计,七个基本信息表: 课程表、课程类型表、成绩表、学生表、教师表、登陆表、成绩类别表,数据库设计,数据库设计,数据库设计,系统主界面,更多运行界面，请参见源程序,小结,在本系统的开发过程中，由于本人是初次开发软件，在知识、经验方面都存在着不足。另外，在整个开发的过程中，时间也比较仓促。因此，该系统必然会存在一些缺陷和不足。因为对人才管理的整个流程不够熟悉，在需求分析时未能做到完全满足用户的需求。,致谢,在本次毕业设计中，我从指导老师*老师身上学到了很多东西。他认真负责的工作态度，严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中，都给与我很大的帮助，使我得到很大的提高，这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助，在此感谢他耐心的辅导。另外，在系统开发过程中还有同组的同学也给了我不少帮助，这里一并表示感谢,谢谢大家!,
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