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题目：,中国石拱桥,导游解说,【学习目标】课标要求：1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明的顺序2、学习几种常见的说明方法，品味说明语言的准确性3、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情目标达成：1、品味说明语言的准确性2、激发学生赞赏我国古代劳动人民的无穷智慧和力量的感情,【课前展示】,a课文主要写了什么内容？ b中国石拱桥有什么特点？ c本文是按什么顺序说明的？,明确：a中国石拱桥的总体特征，具体介绍赵州桥和卢沟桥，总说我国石拱桥取得成就的原因及其成就。 b桥洞呈弧形；在世界桥梁史上出现得比较早；不但形式优美，而且结构坚固。 c本文是按逻辑顺序说明的。,【创境激趣】,中国石拱桥有什么特点？为了具体说明中国石拱桥的特点，作者以赵州桥和卢沟桥为例，上一节课我们学习了赵州桥部分，谁能用简洁的语言介绍赵州桥的特点？ （过渡）赵州桥是独拱石桥的杰出代表，那么我们今天来看看做为联拱石桥的杰出代表卢沟桥有什么特点？,【自学导航】,1、学生分组读文，出示问题组： 那么我们今天来看看做为联拱石桥的杰出代表卢沟桥有什么特点,【合作探究】,1学生自学第68小节卢沟桥部分。 a从说明内容、说明顺序、说明方法等方面比较卢沟桥与赵州桥的异同之处。 b教师出示有关卢沟桥的图片，学生对照图片，参考课文内容来介绍。 c其他同学从说明内容、说明顺序、说明方法的角度点评同学的介绍,小组讨论明确： a相同点：都是介绍位置，建造时间，结构、外形优美的特点；运用了先总说后分说的逻辑顺序；都运用了列数字的说明方法。 b不同点：赵州桥部分还介绍了其结构奇特的特点（它是一座独拱石桥，大拱两肩上各配一个小拱），及其设计者；卢沟桥部分还介绍了它是一座联拱石桥，及其在抗日战争反帝斗争的纪念意义。语言更生动形象。还运用作比较和摹状貌的说明方法。,【强化训练】,1、重点体会、分析加点字的表达作用。 a石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 b水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。 c我国的石拱桥几乎到处都有。 d全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。 e桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。 f大拱的两肩上各有两个小拱。,【归纳总结 】,茅以升笔下的中国石拱桥给人留下深刻的印象。这是因为他在说明事物时抓住了特征，合理安排了说明顺序，注意了说明语言的准确性,
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