八年级物理人教版下册9.3大气压强PPT课件

l l液体内部朝各个方向都有压强，这是液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。由于液体受重力且具有流动性。l l那么，空气也那么，空气也受重力且具有流动性受重力且具有流动性，我们，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？周围是否存在朝各个方向的大气压强？他们在干什么？他们在干什么？是什么力量使罐子不会掉下来？是什么力量使罐子不会掉下来？试试看一一.大气大气有压强有压强吗吗?二二.大气压的产生原因大气压的产生原因:三三.大气压大气压大不大大不大?四四.大气压到底大气压到底有多大有多大?五五.大气压的变化大气压的变化:学习过程：学习过程：空气有质量吗？学学海海拾拾贝贝1m3的空气有的空气有1.29kg的质量，的质量，算算你教室的空气的质量。算算你教室的空气的质量。答：320kg左右 运用你手边的材料怎么运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气压的存在活动一：证明大气压的存在观察实验观察实验趣味实验你来观察“变形”实验1瓶子吃鸡蛋瓶子吃鸡蛋“覆杯”实验2讨论分析讨论分析 从以上实验中你得到了什么启发，从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？得出了什么结论？都来都来谈一谈谈一谈 可见，和液体一样，空气内部各个可见，和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大方向也都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压气压强，简称大气压或气压大气压强大气压强为什么会产生大气压强呢？为什么会产生大气压强呢？一、大气压强一、大气压强1.产生原因：由于空气受到重力的作用。产生原因：由于空气受到重力的作用。2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。浸在大气中的物体受到大气产生的压强。马德堡半球实验马德堡半球实验 早在早在16541654年，德国马德堡年，德国马德堡市市长市市长奥托奥托格里克格里克就在马德就在马德堡市公开表演一个著名实验堡市公开表演一个著名实验马德堡半球实验。他把马德堡半球实验。他把两个直径为两个直径为30cm30cm铜质空心半铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用机抽出球内的空气，然后用1616匹马向相反方向拉两个半匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把球，结果费了很大的劲才把它们拉开。它们拉开。活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验模拟马德堡半球实验 1 1、用力挤出皮碗内的空气、用力挤出皮碗内的空气2 2、两个皮碗还容易拉开吗？、两个皮碗还容易拉开吗？活动二：体验大气压的大小活动二：体验大气压的大小为什么两个皮碗不容易被拉开？为什么两个皮碗不容易被拉开？解释：1 1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。气压强减小。2、皮碗内空气压强小于大气压强皮碗内空气压强小于大气压强，3 3、由于大气压强的作用，把两个皮、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。容易被拉开。一、大气压强一、大气压强 1.浸在大气中的物体受到大气产生的浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。压强称为大气压强，简称大气压或气压。2.2.大气压产生的原因大气压产生的原因:空气受重空气受重力且具有流动性。力且具有流动性。学海学海导航导航 3.3.马德堡半球实验：马德堡半球实验：（1 1）证明了大气压的存在）证明了大气压的存在 （2 2）大气压很大）大气压很大 活动三：大气压的测量活动三：大气压的测量托里拆利实验：托里拆利实验：想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?托里拆利实验测定大气压值问题的引出：我们做过“覆杯”实 验,不用纸板，你还有办法不 让杯 的中水流出来吗？这对我们有什么启发？二、大气压强的测量二、大气压强的测量 760760毫米毫米真真 空空 玻璃管内汞柱上方是真空，而管玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内强支持着管内760毫米高的汞柱，毫米高的汞柱，分析：分析：计算：计算：P=g h=13.6 10 3/m3 9.8 N/0.76m =1.1.托里拆利（意大利托里拆利（意大利 ）实验）实验汞汞汞汞柱柱大气压大气压大气压大气压也就是说此时大气压强跟也就是说此时大气压强跟760毫米毫米高汞柱产生的压强相等。高汞柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa1 1 大气压强的测定大气压强的测定 一个大气压能支持多高的水呢？一个大气压能支持多高的水呢？gP=kgNmkgPa/10/1010335 大气压强随高度升高而减小大气压强随高度升高而减小四、气压计四、气压计：水银气压计、金水银气压计、金属盒（无液气压计）属盒（无液气压计）你知道大气压强在生产你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗？生活中有哪些应用吗？1.喝汽水比赛。喝汽水比赛。2.2.注射器是怎么吸入药水的。注射器是怎么吸入药水的。3.3.吸墨水是谁的功劳？吸墨水是谁的功劳？4.4.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？四、大气压的应用四、大气压的应用：离心式抽水机离心式抽水机 通过观察通过观察 你能说出他你能说出他 们的工作过们的工作过 程吗？程吗？大气压强的应用大气压强的应用活塞式和离心式抽水机活塞式和离心式抽水机活塞式（影片）（影片）你学到了什么？你学到了什么？思考？5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（因为（）思考？7 7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞不易拔出，这主要是（降时软木塞不易拔出，这主要是（）A A 塞子与瓶口间摩擦力太大塞子与瓶口间摩擦力太大B B 瓶口遇冷收缩瓶口遇冷收缩C C 瓶内气压小于大气压瓶内气压小于大气压D D 原先塞子塞的太紧原先塞子塞的太紧 6.6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（那么管内水银柱（）A A长度减小长度减小 B B高度不变高度不变 C C高度增大高度增大 D D高度减小高度减小思考？B BC C思考？B 请你说明其中的道理。请你说明其中的道理。课外习作课外习作