高中政治 单元整合2课件 新人教版必修4

上传人:san****019 文档编号:16356086 上传时间:2020-09-28 格式:PPT 页数:7 大小:796KB
返回 下载 相关 举报
高中政治 单元整合2课件 新人教版必修4_第1页
第1页 / 共7页
高中政治 单元整合2课件 新人教版必修4_第2页
第2页 / 共7页
高中政治 单元整合2课件 新人教版必修4_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
单元整合,一,二,一、辩证唯物论的相关知识 1.物质和意识的辩证关系原理及方法论 (1)物质决定意识,这一原理要求我们想问题、办事情必须做到一切从实际出发,实事求是。 (2)意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进客观事物的发展,错误的意识则阻碍客观事物的发展。这一原理要求我们重视意识的作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。,一,二,2.客观规律性和主观能动性的辩证关系(规律和人的关系) (1)规律是客观的,不以人的意志为转移。规律的客观性和普遍性要求必须尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律。 (2)人在规律面前,可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。 (3)想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。,一,二,3.意识的作用 意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。表现在: (1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性;意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 (2)人能够能动地改造世界。 意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。,一,二,二、辩证唯物主义认识论的相关知识 1.实践和认识的辩证关系 (1)实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的,实践是检验认识的真理性的唯一标准。 (2)认识对实践具有反作用。错误的认识对实践有阻碍作用,正确的认识对实践有促进作用,科学理论对实践具有巨大的指导作用。 (3)实践和认识的辩证关系要求我们既要坚持实践第一,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理;又要重视科学理论的指导作用,坚持理论和实践相结合的原则。,一,二,2.真理的相关知识 (1)真理的含义及基本属性:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理最基本的属性是客观性,真理只有一个,真理面前人人平等。 (2)真理是具体的和有条件的。 真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围。真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 (3)追求真理是一个永无止境的过程。认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。,
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!