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考场作文指导 一、考场作文过五关 二、写个好开头 三、有个好结尾,一、考场作文过五关,思想关 审题关 语言关 标点关 卷面关,一个人的胸襟抱负是大是小，精神境界是高是低，从他的作文里可以一览无余。不同思想境界的人，写出不同水平的作文。 我们要用手中的笔，歌颂真善美，弘扬主旋律，作文中不要涉及社会黑暗面，也不要一味地抱怨生活的不如意。,1、思想关,2、审题关,（1）正确理解题意 （2）辨明写作范围 （3）搞清写作要求,（1）正确理解题意,方法1：仔细地研究题目，找出题目的重点词，以便在作文时突出重点，还要找出题目的限制词。 例如：一件难忘的事 一个热爱 的同学 方法2：有的题目出要体会隐含的意思。 例如在阳光下成长中的“阳光”是指自然界的阳光吗？ 例如我的脚印是要描写真实的脚印吗？,（2）辨明写作范围,方法：要准确又最大限度地把题目中不受限制的范围分析清楚，才能开阔思路，选择典型、新颖的材料。 例如，他（她）值得夸奖 要最大限度地辨明“夸奖”的范围：热爱祖国、知书达理、知错就改、爱护公物、廉洁奉公、尊老爱幼、心胸开阔、身残志坚、公私分明、目标专一、艰苦朴素、孝顺长辈、信守诺言、不骄不馁、平易近人、不耻下问、心灵手巧、技艺超群、文明礼貌、工作负责、讲究卫生、热爱劳动、聪明勇敢难道不值得夸奖吗？,（3）搞清写作要求,重要要求：看清作文类型命题作文、半命题作文、话题作文。 基本要求：写一篇不少于600字的作文，文体不限，诗歌除外。,作文能否得高分，在很大程度上取决于语言，用什么样的语言表情达意，这是文章成败的关键。,3、语言关（最重要）,不得使用： 1、网络流行语 2、英语替代语 3、自创的不规范用语,（1）语言要规范,不要全篇空议论、空抒情，必须有具体的事件，尽量具备记叙文六要素,（2）语言要具体,（3）语言要生动,让细节描写在作文中闪光（许多同学的作文欠缺“细节描写”，导致作文枯燥乏味）,动作描写中的细节之处,例文：我从爸爸手里接过针，开始犹豫起来：怎么挑才好呢？用劲儿太大了，怕妈妈叫疼；用劲儿太小了吧，又怕刺挑不出来。要是不挑的话，妈妈的手指就会发炎化脓，那样她会更痛苦！于是，让妈妈紧紧捏住手指两侧的同时，我看准刺的部位，沿着刺的周围拨开皮层，使藏在里面的刺儿露出来。我小心翼翼地一针一针地挑着，拨着，刺儿终于露出了头，我用针尖朝上拨一次，妈妈便咬一次牙，眉头拧成了疙瘩经过一阵忙活，该死的刺儿总算被我给挑了出来。,4、标点关,标点使用不准确，可能会导致文字的歧义；标点使用不规范，会影响全篇文章的表达效果。,A、句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号（统称“点号”）都不能放在一行的开头。 B、引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾，后半部分不能放在一行的开头。 C、破折号和省略号都应占两格，一个破折号或省略号不能分处两行。省略号要点足个点。,5、卷面关,作文的卷面犹如作文的“门面”，认真整洁的书写，会让阅卷老师赏心悦目。反之，那种龙飞凤舞的书写，会让阅卷老师生厌。 书写占15分,二、开个好头,有位语文专家说得好： “考场作文不象平时作文那样，必须有很强的视觉冲击力。要让阅卷老师在一瞬间被打动、被吸引。不要碧螺春，要二锅头。” 人们称好的开头为“凤头”。,1、开门见山法 这是一种用得最多的开头方法，一开头就直奔主题，既简单又稳妥。在时间紧迫的考场上建议大家使用。 2、引用名句法 a引用诗词开头。例：“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡. b引用俗语开头。例：中国有句俗语叫做“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人. C引用对联、名人名言等。,3、声音开头法。用歌声、琴声、风声、雷声、对话等各类声音开头。 例1：羚羊木雕“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 例2“笑蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好象花儿开在春风里”快深夜十一点了，我的爸爸在电脑前扯起五音不全的破嗓子在网上唱歌，我在床上翻来覆去，不能入睡，真是好心烦啊，明天还有考试.,4、联想开头法。由a想到b进行开头。 例：每次放学回学，看到停在楼下的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上幼儿园的。,5、倒叙式开头 例：我们全家人正在吃晚饭，老爸一边吃一边看电视，突然他站起来，发疯似地大叫：“中了，中了。”原来他中了100万的彩票。全家人跳啊，笑啊，高兴得手脚不知往哪儿放才好。老爸对彩票着迷要从十年前说起.,6、悬念式开头。开头就 造成悬念，引起读者注意。 例：今天，我刚一进教室就看到班主任老师大发雷霆，班上又乱哄的，又出什么事了？ 7、语言优美式开头。多使用比喻、排比的句式开头。,三、有个好结尾,古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。人们称好的文章的结尾为“豹尾”。,一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有： 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。 空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关 的口喊，这种结尾大煞主题。 拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。,1、自然收尾式。 文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去刻意设计或雕琢什么，这样的结尾称之为“自然结束式”。 2、首尾呼应式。 结尾与开头遥相呼应，写一个既能呼应开头，又不重复开头的语句作为结尾，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉，使文章更加完整。,3、画龙点晴式 在文章结束时，用简洁的语言把主题思想明确地表达出来，使文章张显深刻内涵，更有深度。 4、名言警句式。 用名言、警名、诗句收尾，意图在于借助名言警句来揭示某种人生的真谛。,5、抒情议论式。 用抒情句子或者议论句子收束文章，能够强烈表达作者心中的情愫，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。,避免几个失误,1、题目居中，不加书名号，无题目-3分 2、笔的颜色要一致，不要有黑有蓝，不得使用铅笔和圆珠笔 3、不得做任何记号，减少修正带的使用 4、必须写够600以上的字数，必须有结尾形成完整的一篇文章 5、不要有一团团、一行行涂改的痕迹，写错的字划一道，写错的句子就错下去继续写。 6、预留3040分钟写作文比较充分。,1、包装精巧，与众不同,考试作文的文体多数是记叙文，议论文，如果能在文体的选择上出新，在文章的样式上出新，会让阅卷老师为之一震，有新鲜感。如：用童话、寓言、戏剧、小小说，用书信体、写题记、 列小标题等。,2、命题醒目，引人注意,作文的题目简洁明了，或蕴涵一个故事，或表达一种观点。显示出作者富有个性的思考。题目不能太大、不能太长、不能太朦胧、不能不通顺、不能与话题毫无关系。好题一半文，要结合考题的要求，根据自己的写作需要，拟定出语言简洁、具体、一目了然的题目。,4、选材独特，内容“抢眼”,选材一定要遵循三个原则： （1）真实性。要让阅卷老师读了如见其人，如闻其声，如临其境，如见其形。 （2）一致性。选择的材料要与自己表现的主题一致。 （3）代表性。选择的材料要有代表性、典型性（选最能表现主题的、以一当十的、以小见大的材料）。,5、有精彩段，为文增辉,写记叙文：会用描写，有一、两个精彩的描写段，或有一个精彩的议论段结尾，使文章生辉。 写议论文：会用议论，有一、二个精彩的议论段，使文章具有较强的说服力。,会四定 ,四定，是指拿到话题材料后，在读懂材料，选好角度的前提下，能： 定文体 定立意 定素材 定题目,会扣题,写议论文，有的学生自始至终不提话题，议论了一个与话题无关的题目。 写记叙文，有的学生写的素材是切题的，但是在叙事的行文中，只字不提所写的题目，直到最后才点题。,7、门面分高，赏心悦目,“门面分”就是阅卷老师看到你作文以后的第一印象分。在时间紧，题量大的阅卷中，老师的阅卷速度很快。如果拿到你的作文，给你的第一印象分数就不高，作文很难打高分。,8、语言流畅，真情表达,对多数学生而言，作文的语言能做到准确、明白、简洁、比较生动，就很不错了。一定不要玩深沉，不要把本来可以讲得明白如话的句子，写的疙疙瘩瘩，更不要堆砌华丽的辞藻。要做到：我手写我心，真情写作文。,