语音室管理制度

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资源描述
语音教室管理制度1、凡使用语音室的教师,必须熟悉设备的各种功能和操作方法,严格按照操作程序,确保设备的正确使用。2、学生进入语音室应安静有序,自觉保持室内清洁卫生。3、严禁学生在室内喧哗、走动、打闹,下课要把耳机轻放在原处,有秩序地离室。4、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁上乱刻乱画。5、爱护室内仪器设备,使用者应轻取,不得用力拨拉更不准乱动主控台的开关,对违反操作规程而造成设备损坏的,照价赔偿。6、在使用过程中,如有仪器出现故障,应及时报告教师,不得自己处理。7、上课前,全体人员对话检查耳机,如有损坏,及时作好记录,以便维修。8、下课后,教师检查室内仪器、设备,认真填写使用记录。关好窗,锁好门。语音教室的使用制度1、语音教室是学校进行语言训练的重要基地,保持室内清洁卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱写乱画。2、学生上课要列队进入语音室,对号入座,不得随意出入。3、进入语音室,不得高声喧哗,脚步动作要放轻、放慢。4、除指定的学习用品外,其他东西不准带入机房。5、进入座位后,在教师统一指导下,首先检查耳机、话筒、跟读机和语音桌是否正常,如发现有不正常现象及时报告,落实责任。6、爱护设备,按照要求严格操作,不得随便移动、拆卸或毁坏语音装置。7、下课前,在教师统一指导下,再次检查耳机、话筒、跟读机是否有异常现象,如有不正常现象,及时报告。8、操作完后要及时关好机器,盖好机器盖,确保安全。9、不论任何人非正常使用或使用不当造成是损失,都要追究责任,进行赔偿。语音教室岗位职责1、根据学校的教学计划和课程安排,认真组织、上好语音课。2、建立各种仪器、设备的帐目,建立建全赔偿、报废制度,定期清点实物。3、各种仪器设备要分类编号,并备好上课使用记录4、掌握各种仪器的规格,性能和使用方法,及各种器材的保养和维修要求。5、做好语音教室的卫生、安全防范等事宜,熟悉防火知识和有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。6、严格遵守保管和使用制度,定期进行安全检查,发现问题及时汇报。1
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