2020年中考化学复习《身边的化学物质》专项测试试题

身边的化学物质专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1为了区别CO与CO2两瓶无色气体，下列方法中不可行的是（）A伸入燃着的木条B分别通入少量澄清石灰水，振荡C分别放入活昆虫，观察是否死亡D分别通过灼热的氧化铜2下列实验操作中，正确的是（）A倾到液体试剂B氧气验满C块状固体加入试管D量9.5mL的液体3下列实验现象描述正确的是（）A一氧化碳与灼热的氧化铁反应：红棕色固体逐渐变成银白色固体B铜在空气中加热：紫红色固体逐渐变为黑色固体C过量的镁条与稀盐酸反应：银白色固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热D蔗糖放入水中：白色固体溶解，溶液的温度升高4自然界中氧元素和碳元素在一定条件下不断地转化，关于O2、CO2的叙述正确的是（）A从组成上看，O2和CO2都属于纯净物中的氧化物B从结构上看，O2和CO2中都含有氧分子C从用途上看，O2可供给呼吸并支持燃烧而CO2不能D从来源上看，自然界中O2来自光合作用而CO2仅来自化石燃料的燃烧5下列有关“化学之最”的描述及表示错误的是A太阳上最丰富的元素HB地壳中含量居前两位的元素组成的化合物SiO2C空气中含量最多的气体ND相对分子质量最小的氧化物H2O6归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识，你认为都正确的选项是（）A物质的性质决定用途石墨具有导电性可作为电极CO具有可燃性常用于炼铁C物质的构成B化学与能源石油炼制可得到汽油、柴油、航空煤油等可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D化学符号的意义分子、原子、离子都可以直接构成物质O2：一个氧分子构成原子的微粒都不带电荷AABBO2-：一个氧离子带两个单位负电荷CCDD7下列溶液pH最大的是A5%的KOH溶液B10%的KOH溶液C5%的HC1溶液D10%的HC1溶液8下列主题知识的归纳中错误的是A化学巨匠与贡献B化学与农业硫酸钾属于钾肥,硝酸钾属于复合肥拉瓦锡第一个发现质量守恒定律氢氧化钙能用于改良酸性土壤或配制农侯德榜发明了联合制碱法药C化学与医疗氢氧化铝、氢氧化镁等可治疗胃酸过多氯化钠可用于配制生理盐水、乙醇能用于D化学与生活用洗洁精清洗餐具上的油污森林着火设置隔离带，防止火势蔓延杀菌消毒AABBCCDD9下列鉴别各组物质的方法中，不能达到目的是（）A羊绒和棉花（灼烧）B硫酸钠溶液和硫酸钾溶液（滴入氯化钡溶液）C硝酸铵固体和氢氧化钠固体（加入水）D氯化钾和氯化铵（加熟石灰研磨）10下列有关水的说法不正确的是A生活污水集中处理后排放B自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C常用肥皂水鉴别硬水和软水D水电解正、负极产生气体的体积比约为1:211下列物质中本身不含有氧气，但加热后能产生氧气的暗紫色固体是（）A氧化汞B空气C氯酸钾D高锰酸钾12下列推理合理的是()A离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子B氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物C置换反应中有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应D实验室中点燃氢气前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯13如图装置常用来测定空气中氧气含量下列对该实验认识正确的是（）A红磷燃烧产生大量白雾B实验中的红磷可用硫来代替C该实验能说明N2难溶于水D红磷量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1514a、b、c三种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法不正确的是At1时，等质量的a、c饱和溶液中溶质的质量相等B加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C将相同质量的固体a、b溶解配制成t2时的饱和溶液，得到的溶液质量为abDa物质中混有少量c，可采用冷却热饱和溶液的方式提纯a15CO2是产生温室效应的罪魁祸首，只用C、CO、CuO、CaCO3、稀盐酸五种物质，进行单一(一种反应物)或两两反应，可写出产生CO2的化学方程式有A2个B3个C4个D5个二、填空题16农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长。为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的测定。（1）把适量土样品放入烧杯，加水并用_搅拌。（2）蘸取少量土壤浸出液滴在_。（3）将其与_对照，即可测得土壤的酸碱度。17一瓶体积为250mL，质量为250g的葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5g，则该葡萄糖注射液的密度为gcm3，从其中取出100mL后，剩余溶液的密度是gcm318化学与生活息息相关。（1）下图是某电子产品拆解图片。图中标示的材料属于有机合成材料的是_；选择钛合金作为螺丝材料，是因为合金的硬度比组成金属的硬度_（填“大”或“小”）。高温（2）制造电子芯片的主要材料是硅。工业上制取硅的主要化学反应为SiO2+2CSi+2CO，该化学反应的反应物中属于氧化物的是_，该反应的基本类型属于_反应。（3）生活中某些废旧电池含有汞，如果随意丢弃，会造成污染。汞的元素符号是_，它在常温下的状态是_。常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到氯化铵，在实验室需进行的操作是溶解、过滤和_，得到的氯化铵在农业上又可用作_。19稀盐酸与氢氧化镁反应：_20金属与我们生活息息相关，按要求回答下列问题。(1)下列物质属于合金的是_。A氧化铁B不锈钢C黄铜D硫酸铜(2)下列金属制品的用途与其性质不存在决定关系的是_。(3)焊锡是生活中常用的一种锡与铅的合金，要比较焊锡、锡、铅的熔点高低可采用_的方法。三、推断题21AF是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)已知：A、C常温下均为液体，且含有相同的元素；D是一种气体请回答有关问题：（1）A为_，C为_。（填化学式）（2）写出反应的符号表达式_。（3）B物质在反应中起的作用是_。22A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如。图所示（箭头起始为反应物，箭头指向为生成物，反应条件已略去）（1）写出C物质的一种用途：_，写出反应的实验现象（一点）：_。（2）写出反应的化学方程式_；反应的化学方程式_。（3）A、B两种物质的组成元素相同，但性质不同，原因是_。四、实验题23请阅读资料并回答下列问题：（资料）重铬酸铵为桔黄色粉末，加热至180时可分解得到氮气；氮气的化学性质不活泼，常温下很难跟其他物质发生反应。但有高温或点燃条件下可与某些物质反应，如：镁能够在氮气中燃烧。（1）利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气，其发生装置应选择的仪器有_(填序号)，还必须补充的一种仪器是_。若用上述装置制氧气，反应的化学方程式为_。（2）根据已有知识，收集氮气只能用排水法的理由是_。该小组欲进行镁在氮气中的燃烧实验，现收集一瓶含水约1/5体积的氮气，该如何操作_。24某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道反应生成物不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有100mL空气，如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_mL。（2）在实验的加热过程中，红磷燃烧现象是_，交替缓慢推动两个注射器的目的是_。写出该反应的化学符号表达式_。（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种）_。五、计算题25如果一只用坏的水龙头每秒钟漏一滴水，假设平均每20滴水为1mL，1mL水的质量是1克；试计算这只坏的水龙头一昼夜(24小时为86400秒)漏水的质量假设我校有100个水龙头都漏水，一天将浪费多少公斤的水？26实验室中有一瓶含有少量氯化钠和可溶性杂质的硫酸钠样品某化学兴趣小组对该样品成分进行定量测定，甲、乙、丙三位同学分别称取一定质量的样品放入烧杯中，溶入足量水后过滤得到滤液；再向滤液中加入一定质量的氯化钡溶液，充分反应后过滤，将沉淀洗涤、干燥并称量相关实验数据记录如下：（Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl）称量项目甲乙丙所取样品的质量/g151520加入氯化钡溶液的质量/g150100100反应后所得沉淀的质量/g23.323.323.3请回答下列问题：（1）_同学（选填“甲”“乙”或“丙”）所取用的样品与氯化钡溶液恰好完全反应（2）计算该样品中硫酸钠的质量分数（写出计算步骤，计算结果保留到0.1%）（3）若欲计算出样品与氯化钡溶液恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数，上述实验过程中还需要测定的数据是_参考答案1C2A3B4C5C6D7B8A9B10B11A12D13C14C15C16玻璃棒pH试纸标准比色卡171；118塑料大SiO2置换Hg液态蒸发结晶化肥192HClMg(OH)2=MgCl22H2O20BCA将焊锡、锡、铅放在相同条件下加热，观察它们熔化顺序uuuuur21H2O2H2OKMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2催化作用22供给呼吸（支持燃烧、潜水等）发出淡蓝色火焰（有水雾、放出热量）通电2H2O2MnO22H2O+O22H2O2H2+O2分子构成不同加热2KCl+3O2)23CDF酒精灯2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2(或2KClO3MnO2氮气密度接近空气且难溶于水向集气瓶中装满水，倒扣入水槽中，当收集到约剩余1/5体积水时，停止收集，移出集气瓶，放在实验台上。2420产生大量的白烟、放出热量使注射器内的氧气充分与红磷反应P+O2P2O5装置漏气254.32kg4320公斤26（1）乙；（2）94.7%；（3）水的质量