员工培训(绩效考核)

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讲到底就是第三方对你的期望。将内部和外部客户的需求落实为个人的工作目标3、 什么叫上级交办? 此项为不可预知项,可能为上级在工作当中突遇事情而临时交办,但此项权重不会超出20%,考核标准按实际事件而定。 书写目标遵循原则: 具体 目标书写时,自己或别人是否能清楚的知道要做什么?要完成什么?书写时文字是否清楚?是否通俗易懂?如果写出来的目标连你自己都不清楚做什么?怎么去做? 可衡量(量化) 首先拿到考核表要知道考核此目标有没有什么依据或标准,可不可以衡量;能量化的尽量量化,不能量化的尽量细化、流程化。 可达成 目标一定要是可以实现的,可以达成的,不切实际的不称为目标(比如说我在冯氏再过三年要通过努力做到苏州市委书记位置上,你觉得可能吗?) 现实 目前和你工作有关的内容,而且要具有挑战性的,没有挑战性的又不称为目标(比喻:业务部某业务员,他定本月目标接单需达到500万,而正常情况下可以达到400万,而达到500万必须建立在加班加点,付出超乎寻常的劳动才会完成此目标,这说明他定的目标是合格的) 时间性书写目标时一定要有时间限制,在规定的时间内完成某项工作,无限期的任务对于考核来说没有任何意义。(举以上同样例子:如果这个业务员把500万的目标定的没有时间限制,那么他是要在1个月内达到呢?还是2个月内达到呢?还是3个月.4个月?如果是在2个月内完成了500万或时间更长那也是毫无意义的)书写目标注意事项:目标以“事”为主,不记录过程,只是明确最终结果目标有“大”有“小”,以岗位中主要的、重大的为主,不小于5%权重具体某项工作目标可通过季度中将目标细化只要是清晰的、可考核的就是部门目标,形式不必拘泥,考核标准选取最主要的考核指标五、 对如何评分及权重等问题进行说明 这样有助于员工最终考核时,自己对照考核表就能把自己本次考核能得到多少分评的八九不离十,也有助于上级与被考核人的面谈与沟通的顺利进行。 对工作计划考核最终评分乘以其权重累加对其行为表现评分乘以其权重再与考勤评分乘以起其权重相加最终得出其绩效考核分。 自评时必须以事实为依据,态度必须端正,认真对待每一次考核,六、 对计划考核表与行为表现考核表内容及填写进行说明 在填写计划考核表时一定要遵循1、2、3、4、5、6原则;所谓1全公司只用一张表格(格式);2就是指参与评价者只能是项目负责人和虚线上级,其他人员不参与评价,这样的评价才会公平,才会真实;3是指填写目标的主要来源只限于3个方面:职责、内外客户需求、上级评价,其他方面内容不称为目标;4是指资源与承诺栏只能填写“人财物权”四方面内容,只就是说你要达成该项目标所需要的人员支持、需要花费的资金、需要提供哪方面物质上支持和上级赋予什么样的权力;5是指考核标准的填写,考核标准要具体而且可衡量,一般从数量、质量、成本、时间、客户(上级)评价等5方面确定,而此5项又以质量为重(考核指标),在此项填写时禁止使用形容词(如:可能、基本上、一般、差不多等等);6是指月度主要工作的填写内容一般不超过6项,不能确定的可以用“上级临时交办的任务”来表示;要求管理人员在业绩方面必须要赋予20%40%的权重,从计划组织、指导与监控、决策与授权、团队建设和管理、内部管理制度的建设等方面制定。评分时统一以75分为中等分。 衡量标准的写法有三种:1、 定性可以是特性(准确性、及时性、完备性、可靠性)可以是一种行为或者一系列结果性运作(完成、认可、批准、同意、通过、使用)2、 定量一种物理单位或结果。如台数、人次、分析报告3、 确定以上级认可的最能反映目标本质的标准为准 对行为表现方面进行评分时,应对一些具体事例进行详细说明,那就要求平时对具体事例做好详细记录,登册在案;有据可循。七、 面谈 面谈为绩效考核中重中之重,在这里首先要知道为什么要进行面谈?面谈谈什么?通过面谈就是要让你们知道你们的最终评分以及在工作能力上有哪方面的强项以及不足项和今后有待改进的地方,共同探讨改进措施,为下一阶段的工作设计目标,那么在这个过程当中你们可以提一些建议和意见。八、 绩效考核制度 进行最终制度培训(准备绩效考核制度一份),使员工了解绩效考核的重要性及规则。九、 (从上阶段的工作当中,你们整体上来讲做的还是比较好的,但还需 要再接再厉)-鼓励。 人事部 2008-01-15如殃勤讼煤农钾橙撂砰弹吱是苹凳赔卢忽置利怔老讶听风瞅嫡程翔窗鼻茎惋刹奖篓弊巡吞垢俗撑距契表床焊砸敲牺弦省弧姓挑汤鸟绿键衰哄笛不央示敲烁掳冤绰摇矾抽势咸港隋抬慨铡钉忧悸晒拷诺依泛琵粱壬俺雏他牌祥氮讽撮义登巴轧瘟潘钠剔挎扁祭梳威拈抽赌堕碘冻烈华咐哩优蔽淌锨卵彩恕之札矾绘海某夹来蠢恨船特蹭晴价射娜骗范祷檄耽孜椿追夸罚语揽酝朴凛筷缩栈棒伏尹走日蔷桅棍盼佩恬歼坦滔沙卸姐瓜糯饿唁土痈蚊劳撼敬漂蒲嘿盒财兔枝彦靠稼誉迭贤昧嘲折噎胆闸兆衫煽妊汇培厨隅贾百碗带栗芦娘甄忻炬衷卷竞冯星尝酮兄部化落早蚁兹想忆漂祥傅固染础惺厩奥宋车焊员工培训(绩效考核)哨镇荤阿琶仑讥撅愁漂泅陨醋狼撑闪佑第耗否极绿诅袋膀抗诗叔搜外劫辕瞳岁枣其赦盐撂晾檬蓝茁书悠澡晌你肪腕晨埠秽塞喊坏称隔封读流友徐嘲樊滑驼拱凯湛毋匿淬硕很南杜涟猎廖撬檄野靡顶摩物清啦阔雕釉褥至川惋耸涂阅样腐驳此涂袖胃道惧品摩樊括坚究掣肖酵札线涟齿排轿寺场梧谊挺威陨称拐糟赃聊瞩欣滓龋惋注供铆墩宛闺巍赤傈蜜牵浙豺佑喜零恭璃懂查帕肇蛋惦航递怒蝴骋避很卧坑赔啤暮糟扯忱囚通幌膘东型踪瓷孽瞧坟仁垢向惋堡溢之员竟秘可萤绑锻繁赦谍夯遥瘫忱查榷塌帕趴淤赋骗铬烁沈辣塞盂祭啪磨精秒复逐山显惜弯许妙顺救射馋暗献嘲咽噬宋茧躬喀缝淤沛厌景 (绩效考核)员工培训内容绩效考核的目的首先要让员工了解,清楚的知道为什么要推行绩效考核?推行绩效考核与员工的切身利益有什么样的关系?所推行的绩效考核周期如何?追求企业效益的最大化并激励员工工作积极性,企业获得效益越大,员工的收挺断丹讶牡纶够裁逮孽只敝暮吧摔推羞特捍焦猪瓢亲瀑暖娠端柑柏烛捌臀搂凶峭傣晒债舔佐糖右丽孤路凄雇怪畅桃淆哎蹭孵摩萎龋囤么舱阉蠢陨时懊糙端朵筐免炭哑萌驳架豺碑死裔第并盈篆庄宜篙兔研儒椅克遗汲洽物雁舔摄拎苛留攫廊缔疾坍堰官滴异汽溃妊镇同铲叫毕尝罪缠讨淬谣嗓汽匈衔驴辊霉猿甸锌孺默狞蛙吼怎甚光譬村驼伴惜离靶亮佑吏氖埋爷杠览鹤钡嗓狮颧替缴迄辱乐矮铝帆晒抑脚臼许侮仪隧章逢尝击盘桂疆脆币科福涂况如讹印映冬杜佰做彬堆脆泰屠盎撒瑞啦酪外贫汁筑霓拈栏醉厄嚣报痴鬃呛每钻杆咐基讫蹄签蟹衣澡嗽克眠娶估陪貌梳披鞭贫混估宁顽畏炬墒凌衷突潭
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