关爱留守儿童活动策划方案

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资源描述
西林县各义务教育学校关爱留守儿童活动策划方案为彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见和区、市、县有关做好关爱留守儿童工作 的要求,结合我校县域义务教育均衡发展推进工作需求,特制定本 策划方案。一、指导思想整合社会资源,拓宽援助渠道,维护留守儿童的合法权益;优 化留守守儿童生存发展的社会环境,营造全社会关爱农村留守儿童 的良好氛围。本着“动真情、想实招、办实效的原则,推进关爱 活动与各类家庭教育活动相结合,引入亲情电话(视频电话)、心 理辅导等载体,依托村委会、社区、团委、妇联、后援单位广泛开 展多类关爱活动。二、总体目标以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,广泛开展留守儿童 关爱活动,构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络, 通过实施关爱活动,使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关 注,创造有利于留守儿童健康成长的良好氛围。三、工作对象全校学生中父母长年或连续3个月外出务工的在家儿童和孤 儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童。四、具体工作(一)建立“留守儿童活动之家”。“活动之家”要有一部亲情 电话、电脑网络视频(要有通话记录、家长和学生视频通话图片), 建立留守儿童的成长档案,清楚留守儿童的的姓名、性别、年龄、 性格特点、兴趣爱好,留守儿童父母的务工地点和联系方式(要有 台账),爱心联系卡(要有台账),心理咨询台(要有台账)、一 套规章制度(要上墙),让孩子充分感受到活动之家的亲情和温馨。(二)抓党建促关爱。将党建工作融入关爱留守儿童活动中,建 立党员结对关爱制度,定期开展结对帮扶活动(要有结对名册表、 帮扶活动的材料、图片等台账资料)。(三)组织社区、乡(镇)政府到学校开展对留守儿童思想道德 品质培养和成长教育活动,随时掌握留守儿童的思想动态(要有活 动材料、图片等台账资料)。(四)利用节假日时间,组织团委、妇联及后援单位到学校开 展留守儿童关爱活动(要有活动材料、图片等台账资料)。(五)逢年过节,组织周边群众到学校和留守儿童过节、给留 守儿童送礼品活动,积极为留守儿童提供生活帮助等服务,弥补其 家庭教育的缺失,做留守儿童生活的知情人,使每一名远离父母的 留守儿童都能体验到“心有人爱、身有人护、难有人帮”的温馨(要 有活动材料、图片等台账资料)。五、实施步骤1. 安排部署阶段:重点做好活动实施方案的制定和全校留守儿童基本情况的调查摸底工作。2. 组织实施阶段:全面开展留守儿童关爱活动。3. 活动总结阶段:总结活动开展情况,进一步探索建立关爱活 动经常化机制。六、保障措施1. 建立领导机构。学校成立留守儿童关爱工作小组,具体负责 留守儿童关爱工作,每月召开一次会议。2. 构建关爱留守儿童工作机制。建立以学校教职员工为主体的 学校帮助网络,加强学校与临时监护人和法定监护人的密切配合, 建立和完善与监护人的沟通联系制度。3. 建立结对关爱和留守儿童联系卡制度。定期召开志愿者、留 守儿童、监护人或临时监护人座谈会,要求志愿者通过书信、电话、 面谈等多种形式与结对的留守儿童进彳丁联络谈心,关注他们的生 活、学习情况和心理生理状况。要及时填写“爱心联系卡”,记录 孩子取得的进步和存在问题及相关活动等。
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