《语言表达连贯》PPT课件

上传人:san****019 文档编号:15892960 上传时间:2020-09-13 格式:PPT 页数:34 大小:759.10KB
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高考语文总复习,语言表达 连贯,一、明确连贯及考查的形式,1、连贯,所谓连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接和呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。,2、考查形式,(1)排列句序,(2)语句复位,二、解题思路及方法例析:,连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然,这类考题主要是用以考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性、检测学生阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。,1、排列句序,目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。,语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律:或以空间先后为序;从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。,(1) 抓中心,(2) 抓思路,(3) 抓标志,语言标志常常表现为:, 关联词语的呼应。,或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果, 暗示性词语的使用。,换句话说,表示等同关系,位在后?同时表示并列,位在后,与此同时与此相反反过来说,表示相反、相对关系,中间不可插入别的词语;首先其次再次,表示主次轻重的顺序,不可倒置;先前与后来,过去现在与将来,表示时间先后;总之综上所述由此看来,表示要提出结论;诸如此类,表示综合;所谓表示有所解释;例如表示举例, 关键词语的重复出现,相同的句式重复出现。, 句子之间的对应关系(内容上、形式上),也往往体现语言顺序的一致性,肯定、否定的一致性。, 陈述对象前后一致。议论角度一致。,例一、选出上下语句排列正确的一项 保护动物已不是人们陌生的话题。人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当_、_ _ 、_、_的时候,人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗? 兔子小鸡成为孩子们的玩物 耕作的动物在田间劳作 老虎服服帖帖在舞台上表演 用于实验的动物为科学献身 A、 B、 C、 D、,点拔:连续并列的几个短语,不妨进行分类,并与上下文对应。,C,例二、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_,展开我色彩缤纷的想象;_,牵动我亲临其境的目光;_,教会我寓情于物的感观;_,演绎我字正腔圆的对白_,美化我独抒性灵的意象。 是跌宕起伏的戏剧是天真无邪的童话是优雅闲适的散文 是情节曲折的小说是意韵深远的诗歌 A、 B、 C、 D、,点拔:间隔式排列的短语,一定要将其与已提供的句子中的关键词联系,找出二者的关联之处。,B,例三、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是 我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,_;选择回忆,_;选择诚信,_;选择坚强,_;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已 我们品味多样的人生 我们感受苦尽甘来的喜悦 我们度量往事的厚重 我们畅享生命的真真切切 A、 B、 C、 D、,点拔:找准对应之处。,B,实战演练:,填入文中横线处最恰当的一项,茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生、世界、历史,莫不如此。_,_。惟其这样,_,_,_。 给高蹈以平实,给粗犷以明丽 给浮嚣以宁静,给躁急以清冽 世界才显精致人生才见灵动历史才有风韵 A、 B、 C、 D、,B,2、填充复位,“连贯”主要指文句衔接问题。句子衔接的方法与技巧主要有下面几点:,(1)话题要统一,所谓话题统一,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,有紧密联系,围绕着一个中心,集中地表现一个事实、场景或思想观点,无关的话不参杂在里面。, 陈述对象一致。,主句是句子的发端和陈述对象,它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文,与陈述对象保持一致,防止出现暗换主语的现象。, 观点材料统一。,有的议论语段开头提出问题或论点,接着举事例,摆材料,进行分析。这里的“观点”“问题”也可以说是话题,话题必须统领后面的事例、材料;反过来说,事例、材料、语句表达要符合前面的话题,与其相一致 。,例 题,例 题,例题:小明爬到床底下,偷偷躲了起来,( )从床底下拽了出来,送到幼儿园去了。 A、 妈妈找了好久,最终才发现他 B、 但后来还是被妈妈找到了 C、 使妈妈找了好久,终于把他找到了 D、 但妈妈毕竟发现了他,返 回,B,例:常言道:勤能补拙。居里夫人在法国读书时,每一早晨,总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆里度过。图书馆到十点就关门了,她便回到自己的小屋里,在煤油灯下读书到后半夜两点钟,如果她不是惜时如金,能取得成功吗?,(2)、表达要合乎事理、语境, 表达要合乎事理。,意思表达要符合客观事理,融,上下句在整理上出现裂痕,衔接不上。,表达要合乎语境。,对于写景的复句或语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远、近、动、静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区分;气氛,有热烈、凄清之分;视角,有高、低、俯、仰之异感情或悲或喜;态度或褒或贬。这一切,在同一文字里都应该保持和谐和一致。,例 题,例 题,例题1:选出与上句衔接恰当的一项是,她,已经年过50,对于演员年龄是大了些,可是 A 只要听她唱,就会觉得她还很年轻。 B 只要听她唱,就会发现她还很年轻。 C 只要看她的外貌,就会发现她还很年轻 D 只要看她的外貌,就会觉得她还很年轻。,返 回,A,例题2:为划线处选句子,使上下文衔接。 _崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳,天气相当的冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏障,矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁,B,(3)表达要语脉贯通。,思有路,语有脉,表达一个意思总得按照一定的先后顺序,这样才会脉络分明,语气贯通,不跳脱,不紊乱。,(4)看句子结构是否一致。,(5)看关联词搭配是否恰当。,(6)看语序是否一致。,(7)情调要和谐。,例 题,例 题,例 题,例 题,例 题,例题3:所谓文章,指的是按一定章法组织起来的能够表情达意、首尾完整的书面语言形式。 A 尽管历史上对文章的称谓不尽相同,但自汉代以来,关于文章这个概念的含义,一般人还是清楚的。 B 根据表达内容的需要,按照一定的章法将语言文字合理地组织在一起,才能构成一篇结构完整的文章。 C 构成一篇文章的基础单位是字,然而一篇文章又不是语言文字的随意堆砌。 D 这就是说,将文字联缀起来表达一定的意义构成句子,将若干句子按一定的思路组织起来而成章,再按一定的体-体式章法,将章与章联结起来才成文章。,返 回,D,例题4:与原句衔接最好的一项是: 她年纪大约二十六七,_,两颊却还是红的.卫老婆子叫她祥林嫂。 A、青黄脸色 B、脸色青黄 C、青黄着脸色 D、现出青黄脸色,例题5:选择与原文衔接最好的一项。 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,_。 A、就是缺少发现 B、就是要去发现 C、而是缺少发现 D、但是要去发现,返 回,返 回,B,C,例题6:与下面的话衔接最顺当的一句是 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长, A、二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。 B、三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。 C、三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。 D、二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。,返 回,A,例题7:依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是 (1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, 置身山顶俯瞰,槐榆丹枫, 白云缭绕,层林叠翠; 层林叠翠,白云缭绕; A. B C. D,D,三、答题要领:,1、综观材料,把握材料的中心。,2、弄清材料的陈述对象,语段的结构特点,感情基调,以及主要句子的,3、语句的连贯不能只注重语言形式的连贯,主要应看句子的内容是否前后照应,意思是否连贯顺畅。,强化练习:,1.下面语句中,与上文衔接最好的一项是( ) 全球经济调整发展,但人类在创造丰富的物质文明的同时,其生存环境也受到极大的破坏,水土流失及荒漠化日益严重。我国西部大开发战略已开始实施,要保证西部大开发的完全成功, 。 A.应该从宏观上注意保护我们中华民族的生存环境 B.西部的水土保持与荒漠化治理必须提到议事日程 C.应该关注全球经济高速发展对人类生存环境的影响 D.西部人民生存环境的问题必须早日列入议事日程,B,2. 填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是( ) 黄包车在冷落的郊道上走,靠右不远是一条小河, ;车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。 隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋,一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸, 一片宽广的荒场就在左边,靠左一片宽广的荒场, 荒草离离,一望无边。极目是离离的荒草。 荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食; 有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食; A. B. C. D.,B,3.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨, 在青青苍苍中,乳白的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞。傍晚, ,转眼间, ,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经久不灭。 千山初醒,朝云出岫 朝云出岫,千山初醒 万山倾泻霞光,重峦映照夕阳 夕阳映照重峦,霞光倾泻万山 太阳落山,霞光消退 霞光消退,太阳落山 A. B. C. D.,B,4.填入下文横线处最恰当的一个比喻句是( ) 清风阵阵,一望无际的麦田翻滚着,扑打着公路上的汽车。 A.像铁骑驰骋在无边的草原 B.像海浪涌着一艘艘的舰船 C.像正在草坪上穿梭的剪草机 D.像列队正在扬帆出海的小船,B,5. 填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的是( ) 忽然远方出现了一片白茫茫的水, ,地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。 一排紧挨一排的小红船浮在水面上; 水面上是一排紧挨一排的小红船; 随着吉普车的前进,再仔细看, 在前进着的吉普车里,再仔细看, 那不是水,而是缥缈的地气, 这不是水,而是缥缈的地气, A. B. C. D.,C,6.依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 岁月逶迤而来,蜿蜓远去, 。我们依旧喜欢翻阅那迷人的风景, ,因为我们都曾拥有那无悔的青春,那不灭的希望。 迷人的季节总是如期而到 迷人的季节总是匆匆地走了 没有人拒绝,没有人推让 很多人拒绝,很多人推让 A. B. C. D.,A,7.填入下面横线处的几句话,衔接恰当的一项是( ) 清人张潮在其幽梦影中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地,人生一世,除了亲情、爱情外,友情更是不可缺的。因为 。 A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度 B.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度 C.爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度 D.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度,D,8.填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( ) 循路东行,到一座小石桥边,向右折去,是一潭与未名湖相通的水。 真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过,好为那“寒塘渡鹤影,冷月葬诗魂”的诗句做出图解。 水面不大,三面山坡,显得池水很深。 潭水碧波荡漾,三面的山影倒映在细碎的波纹中。 山坡上树林茂密,水边石草杂置。 杂草和石头遍布于潭边,山坡上蓊蓊郁郁的。 月光从树中照进幽塘,水中反射出冷冷的光。 透过树的缝隙,月光零落地撒在碧水上。 A. B. C. D.,A,
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