五年级上册课堂练习

小学科学五年级上册课堂练习（一）（含第一至第七课）总分50分 限时40分钟班级 姓名 分数 一、填空：（每空1分，共计10分）1、蘑菇生长在的地方，它由 、菌褶、菌柄、 等部分组成。2、像啄木鸟、乌鸦、喜鹊这样，身体表面长有，有一对，长有 的动物一般都是鸟。3、在显微镜下，我们看到植物叶中的“格子”或“圆圈”一样的“小房间”，它是植物的 ，它们中间的绿颜色颗粒叫。4、自然界的生物，除了动物、植物和真菌外，还有和。二、判断：（正确的在括号里打“”，错误的打，“”每小题1分，共计6分）1、植物的光合作用是利用水和二氧化碳制造养料释放氧气的过程。 （ ）2、人生长发育最关键的时期是青春发育期。 （ ）3、动物、植物是由细胞构成的，微生物不是由细胞构成的。 （ ）4、用显微镜可以观测到叶绿体。 （ ）5、细菌能引起人和动植物生病，它对人没有任何益处。 （ ）6、只有大树有年轮，小树等没有年轮。 （ ）三、选择：（每小题3分，共计12分） 1、在草原上一条简单食物链中，例如“草 兔子 狼”，属于生产者的是( )，消费者的是（）。草 兔子狼2、燕子的翅膀（）适于快速飞行。窄而尖宽而圆长而窄3、下面关于森林的说法不正确的有（）。防止水土流失净化空气、防风固沙浪费土地资源，减少了种植面积4、下面哪些是人们受到生物的启示下发明的？（）多镜头摄像机 汽车电视机四、问答：（12分）1、什么是光合作用？2、年轮可以告诉我们什么信息？五、实验：（10分）1、观察啄木鸟、麻雀、猫头鹰的翅膀、喙、爪，填写下表：鸟的名称翅的特点爪的特点喙的特点啄木鸟麻雀猫头鹰2、可食用的蘑菇有哪些？有毒的蘑菇有哪些？观察有毒的蘑菇，它们的外形有哪些共同特点？小学科学五年级上册课堂练习（二）（含第八至第十三课）总分50分 限时40分钟班级 姓名 分数 一、填空：（每空1分，共计10分）1、池塘里生长的植物，茎或叶中都有 ，便于植物浮在水面上或通气。2、两栖动物小时候生活在 中，用 呼吸，长大后在 生活，用 呼吸的动物。3、鱼的主要特征有：终生生活在 中，用 呼吸，用 游泳。4、池塘里的各种生物共同生活在一起，它们 ，组成了 。二、判断：（判断正误，对的在括号里打“”，错的打“”，共计8分）1、当池塘干涸后，原来生活在池塘中的生物都会死亡。 （）2、常说的“家鱼”是指青鱼、草鱼、链鱼、鳙鱼。 （）3、用肚皮贴地爬行的动物都是爬行动物。 （ ）4、青蛙看不见静止不动的虫子。 （）5、鲫鱼、乌鱼、章鱼、鳊鱼等都是鱼。 （）6、生态瓶不能摆放在阳光直射的地方。 （）7、自来水必须放置24小时后才能加入到生态瓶内。（）8、青蛙和蟾蜍都是灭虫高手，我们要保护它们。 （）三、选择：（每小题3分，共计12分）1、生活在池塘中水的上层的鱼是（），中层的鱼是( )，下层的鱼是( )。鲤鱼 胖头鱼 鳊鱼2、在下面生活在池塘里的植物中，浮水植物有（），挺水植物有（），沉水植物有（）。芦苇菱角金鱼藻3、下面是爬行动物的有（）。蟾蜍蜈蚣蜥蜴4、下面哪些是鱼？（）鳄鱼娃娃鱼 泥鳅四、问答：（每题5分，共计10分）1、 为什么要保护青蛙和蟾蜍？2、 写出三条池塘生物间的食物链，并指出谁是生产者，谁是消费者？五、实验：（10分）做研究“蛙的蹼足作用”的模拟实验：张开五指，将手伸到装了水的水槽中，来回摆动，你的手指有什么感受？在手上套个小塑料袋，在手腕处用橡皮筋绑住，手指张开，伸入水槽中来回摆动，你的手指又有什么感受？这个实验说明了蛙在水中运动时蹼足有什么作用？小学科学五年级上册课堂练习（三）（含第一至第十三课）总分50分 限时40分钟班级 姓名 分数 一、填空：（每空1分，共计10分）1、使用显微镜时，要将标本放到上，然后调节和，再看清标本。2、在树林里生活着许多生物，请写出二条食物链：、。3、在生物的启示下，人们发明了许多新工具、新技术，例如 、 、 等等。4、鳄鱼、甲鱼是 动物，娃娃鱼是 动物。二、判断：（对的在括号里打“”，错的打“”，每小题1分，共计8分）1、青少年进入青春发育期后，主要表现为个子猛长，体重猛增。 （ ）2、没有阳光，蘑菇、木耳等仍可以正常生长。 （ ）3、木耳、银耳、冬虫夏草都是真菌类生物。 （ ）4、浮萍、鸭舌草、小虾等在食物链中都是生产者。 （ ）5、日光灯是受到萤火虫启发后制造的。 （ ）6、青蛙的眼睛能看到快速运动的虫子，但对死虫却“视而不见”。 （ ）7、从树木的年轮中可以知道树木生长的环境、气候等。（ ）8、苍耳的种子外面有许多小刺，很容易粘在人们的衣服上。 （ ）三、连线：（8分）1、 将下列生物与它们所属的类型连线 2、下列发明受哪种生物启示 灵芝 动物 粘扣 茅草的细齿 链球菌 植物 飞机 苍耳的针刺 苔藓 真菌 锯子 鱼的鳍 珊瑚 细菌 船桨 鸟的翅膀四、问答：（12分）1、绿色植物的光合作用对人和动物有哪些意义？2、用显微镜植物叶的内部结构是怎样的？请写写或画画你观察到的现象。五、实验：（12分）1、1606年，比利时科学家海尔蒙特研究了“树木生长所需的养料从哪儿来的”科学问题。你能简单地介绍一下他的实验方法和过程吗？从海尔蒙特的实验中你有哪些发现？ 2、制作小生态瓶时，放入的水生植物有什么作用？怎样能让它们正常生长？小学科学五年级上册课堂练习（四）（含第十四至第十八课）总分50分 限时40分钟班级 姓名 分数 一、填空：（每空1分，共计10分）1、水泥加水干燥后，变成了坚硬的块状，不能再变回原来的那种粉状的水泥，这是一种 过程。沥青加热后，会由固态变成液态，冷却后又变回原来的状态，这是一种 过程。2、斜面的倾斜角度越 ，推起重物起来越容易，要推的距离也就越。3、齿轮之间的连接方式有 和 两种。在日常生活、生产用品、用具中使用较多，例如和等等。 4、按结构和外形划分，武汉长江大桥是 桥，白沙洲大桥是 桥，赵州桥是 桥。二、判断：（对的在括号里打“”，错的打“”，每小题1分，共计6分）1、使用斜面一定省力，斜面越平越省力。 （ ）2、发生不可逆变化时，一定生成了新的物质。 （ ）3、浠水大桥是一种拱桥。 （ ）4、铁生锈了，这一变化过程是可逆的。（ ）5、筷子、菜刀是杠杆类机械。 （ ）6、修建盘山公路是为了汽车在行驶时省力、省时。 （ ）三、选择：（每小题3分，共计12分）1、下面应用了斜面的是（）。定滑轮 老虎钳剪刀2、下面哪些变化生成了新物质？（ ）糖溶解 折纸船 蜡烛燃烧3、判断汽车是否在运动时主要看（ ）汽车是否已经发动 司机暖融融在操纵汽车参照物是否在移动4、坐在车上，看到马路边的树木飞快地向后移动，这时以什么物体为参照物？（）车 马路边的树木马路边的群山四、问答：（10分）1、桥具有哪些作用？2、自行车是由哪几个部分组成的？五、实验：（12分）上面三个小实验说明了齿轮传动有哪些作用？1、把咬合在一起的两个齿轮分别编上1号轮和2号轮，当转动1号轮时，2号轮怎样转动呢？填写下表后回答问题：齿轮咬合情况转动方向转速 2、在做斜面是否省力的实验中(斜面长度一样)，一个学生记录了下面的数据资料：斜面拉力(克)解释直接拉150通过这个实验我们分析可以得出以下结论：60斜面10045斜面6025斜面3010斜面10小学科学五年级上册课堂练习（五）（含第十九至第二十三课）总分50分 限时40分钟班级 姓名 分数 一、填空：（每空1分，共计8分）1、三大主要粮食作物指的是 、 、 。2、人们常用 治病治虫、深耕、诱杀、晒种、生物、植物检疫等方法防治虫害。3、为了饮食安全，在食用蔬菜、水果等食物前，应做的处理有、等。二、判断：（对的在括号里打“”，错的打“”，每小题1分，共计8分）1、肥料施得越多，农作物长得越茂盛。 （ ）2、白菜、萝卜等蔬菜耐寒，适宜低温季节生长。 （ ）3、提倡利用生物防治方法，关键时刻才采用农药防治方法。（ ）4、农家肥要经过无害化处理才能使用。（ ）5、大棚种植大多在冬季。 （ ）6、黄瓜是春夏季节种植的蔬菜，冬季无法种植。 （ ）7、用农药防治病虫害是一个非常好的方法，对人畜几乎没有害处。（ ）8、农家肥对土壤的负作用小于化肥。 （ ）三、选择：（每小题3分，共计12分）1、豆苗适合在沙土里生长的主要原因是（）沙土疏松，透气性好沙土的保水性好沙土中的营养丰富2、柑橘的主产地是（），椰子的主产地是( )，哈密瓜的主产地是( )。东南沿海 长江流域新疆3、在秋天播种的农作物有（）玉米 大豆 小麦4、生物防治是防治农作物病虫害的方向，下列防治方法中不是生物防治的是( )。喷洒农药 喷洒防虫菌利用青蛙四、问答：（15分）1、不同的农作物播种的季节不一样，你知道春夏季、夏秋季、秋冬季播种的农作物各有哪些？2、 用哪些方法可以提高大棚蔬菜的产量？3、 什么是生物防治农作物虫害？生物防治病虫害有哪些意义？五、实验填空：（7分）一个同学在调查冬季大棚后，记录了有关对比数据：地点温度湿度光线大棚内2894较弱大棚外1056较强分析上面的数据，想一想大棚内适宜种植反季节蔬菜的原因是什么？为了更好地促进大棚内的蔬菜生长，你认为还需要改善哪些条件？小学科学五年级上册课堂练习（六）（含第十四至第二十三课）总分50分 限时40分钟班级 姓名 分数 一、填空：（每空1分，共计10分）1、自行车的龙头是 类机械，自行车的传动方式是 。2、我国南方盛产 ，北方盛产 ，油菜主产于我国 地区，花生主产于我国 地区。3、种植蔬菜使用农药的好处有 ，危害有 ，因此，我们要研究和采用 ，最好的是进行 防治。二、判断：（对的在括号里打“”，错的打“”，每小题1分，共计5分）1、在现代农业中人们大力提倡生物防治病虫害，生产绿色食品。（ ）2、车轮上印有花纹是为了美观，使车辆更加好看。 （ ）3、黄瓜、西红柿等蔬菜喜欢温暖的环境，不能在冬天寒冷的季节栽培。（ ）4、我国南方地区的居民一般以大米为主粮，北方居民一般以面粉为主粮。 （ ）5、棉花和油菜的播种期大致相同。 （ ）三、选择：（每小题3分，共计12分）1、砖厂烧砖的土，为什么选用黏质土？（）施工方便往下渗水土的颗粒小，黏性好，砖的硬度大2、武汉长江大桥是（），武汉白沙洲大桥是（ ）梁桥 拱桥 斜拉桥3、花生喜欢生活在（），红薯喜欢生活在（），白菜喜欢生活在（）沙质土黏质土 壤土4、下面蔬菜中食用花的有（），食用茎的有( )土豆 萝卜 黄花菜四、问答：（15分）1、化肥对农作物的生长有哪些作用？怎样科学施肥？2、桥从桥型来分，可以分为梁桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥、立交桥等，你能将它们形状画出来吗？3、什么是“绿色食品”、“无公害食品”？五、实验：（8分）下表是小林在研究桥的形状或长度与承受力的大小实验时记录的数据：桥的形状长度(厘米)分析上表中的数据：1、什么形状的桥型承受力较大？什么形状的桥型承受力较小？2、桥面越长，它的承受力怎样变化？承受的重力(围棋子的粒数)平铺形83101拱形8211016L形86104波浪形8281020