青岛版二年下除法的初步认识课件之一

除法的初步认识除法的初步认识教学目标 初步认识除法，为有余数的除法打基础，掌握平均分及除法的定义。同学们：判断一下，哪组是平均分？同学们：判断一下，哪组是平均分？（2）（3）（1）小朋友小朋友:现在我们来分一现在我们来分一分下面的梨分下面的梨把把 6个梨个梨平均放在3个盘里，每盘几个？，每盘几个？每盘同样多 表示把表示把6平均分成平均分成3份份，每份是，每份是2。63=2 算式读作：算式读作：6除以除以3等于等于2。除号除号同学们：把同学们：把12根火柴平根火柴平均分成均分成3份，每份几根？份，每份几根？做一做做一做先摆一摆，再写出算式。先摆一摆，再写出算式。12 3=4先摆一摆，再写算式先摆一摆，再写算式 12=43把把8个足球平均放在两个盒子里，每盒几个？个足球平均放在两个盒子里，每盒几个？82=4把把10个苹果平均分成个苹果平均分成2份，每份是份，每份是 个。个。10 2=5被除数被除数除数除数商商8 4 =2练练 习习 十十 二二把把8平均分成平均分成 份，每份是份，每份是10 2 =5把把 平均分成平均分成 份，每份是份，每份是10542210 5 =15 3 =8 2 =读下面的算式，用读下面的算式，用 摆一摆，再填得数摆一摆，再填得数。524看图列除法算式。看图列除法算式。82=4先用先用 摆一摆，再填得数摆一摆，再填得数。8 4 =12 3 =2415 5 =3看图列除法算式。看图列除法算式。93=3（1）10除以除以2等于等于5。（2）被除数是）被除数是15，除数是，除数是5，商是，商是3。（3）把）把12平均分成平均分成3份，每份是份，每份是4。写出除法算式。写出除法算式。10 2=515 5=312 3=4把把12根火柴平均分成几堆，有几种不同分根火柴平均分成几堆，有几种不同分法？法？（先分一分，再写出算式（先分一分，再写出算式）总结 本节课的学习，进一步了解除法的含义，同学们一定要会计算简单的除法。