资源描述
(青岛版)三年级科学下册课件,土壤的种类,学习目标:,知识目标:能够运用多种感官和不同方法鉴别土壤中的砂、黏土成分的多少。 能力目标:了解土壤中砂、黏土和腐殖质的多少,影响着土壤的种类。 情感态度与价值观:具有关心家乡土壤的意识。,自学指导:,1、自学课文38-39页,比较沙和黏土的不同3分钟后汇报。 2、自学课文39-40页比较不同土壤的渗水性能,5分钟后写出观察报告。,土壤颗粒的分类?,砂粒、粉砂粒、黏粒,什么样的土壤最适合植物的生长呢?,想一想,土壤的黏性实验,土壤的性质,实验总结 土壤黏性差,表示空隙较大,因而比较疏松,水易流出,通气性能好但保肥性能差。土壤黏性很强,表示空隙较小,保水性能好,但通气性能差。,实验现象 黏土类土壤能搓成条状物。,你认为哪种土壤更适合于植物的生长?,哪种类型更有利于植物生长?必须综合考虑土壤的通气性能和保水性能。 设计一实验来说明我的观点,砂土类土壤,黏土类土壤,壤土类土壤,3只花盆中都浇等量的水一次,实验结论 最有利于植物的生长的土壤:壤土类土壤。,实验现象 土壤类土壤中的植物生长最好。,土壤的性质,壤土类土壤是适合大部分植物生长的土壤,这种土壤固体部分(矿物质颗粒和腐殖质)占土壤总体积的50,其中有机质占固体部分的1%-5%;水和空气各占25。这样既通气、透水,又保水,保肥,能为植物的生长提供充足的水分、空气和有机质。,壤土类土壤,25%,25%,1%到5%,50%,45%到49%,砂土类土壤,空气比例显著 大于水的比例,黏土类土壤,水比例显著大 于空气的比例,如何判断,壤土类土壤,黏土类土壤,砂土类土壤,1.最有利于植物生长的土壤是土壤,因为这种土壤。 2.土壤的通气透水,保水保肥能力主要与 有关。,通气、透水,保水、保肥,土壤中3种土壤颗粒比例,壤土类,思考:,总 结,1.三种土壤的性状,3.最适合植物生长的土壤和理由,2.壤土类土壤各成分比例,
展开阅读全文