三年级下册数学课件-7 小数的初步认识 第2课时 小数的大小比较1 人教版(共9张PPT)

第七单元第七单元 小数的初步认识小数的初步认识第第2 2课时课时 小数的大小比较小数的大小比较RJ 三年级下册 比较下面各数的大小。比较下面各数的大小。你是怎样比较整数大你是怎样比较整数大小小的？的？16 12 28 38 286 384 1029 978整数比较大小有两种不同的情况：整数比较大小有两种不同的情况：位数不同的，位数不同的，位数越多这个数就越位数越多这个数就越大大；位数相同的，要；位数相同的，要从高位比起从高位比起。第一第一步步 旧知旧知回顾回顾第二步第二步 新知引入新知引入整数比较大小大家已经会了，整数比较大小大家已经会了，小数的大小应该怎样比较呢？小数的大小应该怎样比较呢？我们一起带着问题精读课本吧！我们一起带着问题精读课本吧！四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。姓名姓名小明小明小刚小刚小强小强小林小林成绩成绩/米米0.81.21.10.9请给他们排出名次来。请给他们排出名次来。第三步第三步 精读教材精读教材要想排出要想排出名次，需名次，需要进行比要进行比较大小较大小 我们可以我们可以把小数化把小数化成整数来成整数来比较比较1.2 米是米是 1 米米 2 分米分米姓名姓名小明小明小刚小刚小强小强小林小林成绩成绩/米米0.81.21.10.9把他们的成绩都把他们的成绩都化成分米来比较。化成分米来比较。8 分米分米0.8 米米（）分米分米（）米米（）分米）分米（）米）米12 分米分米1.2 米米第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名()()()()1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米先填空再比较大小。先填空再比较大小。1.1 11 9 0.9在尺子上很容易在尺子上很容易看出每个小数的看出每个小数的大小，越在大小，越在右面右面数越大。数越大。为了简便，还可以用下面的方法比大小？为了简便，还可以用下面的方法比大小？1.10.1010先比较整数部分。先比较整数部分。整数部分大的这整数部分大的这个小数就大个小数就大。1.11.2 2121整数部分相同，就整数部分相同，就比小数部分比小数部分。11今天，你收获了什么？今天，你收获了什么？比较小数的大小：比较小数的大小：先比较整数部分，先比较整数部分，整数部分相同，就比小数部分。整数部分相同，就比小数部分。第四步第四步 我的收获我的收获第五步第五步 小试牛刀小试牛刀教材教材P95第第5、6题题请试着在书上完成这个题目。