英语角活动实施方案

英语角活动实施方案一、成立英语角1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英语口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的互相交流提高英语口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体为成员营造了浓厚的全英文交流氛围，促进同学们英语水平的提升。2、活动时间：每周星期三课外活动3、活动地点：教学楼三楼电子白板室4、组织人员：王小兵5、参加人员：英语兴趣小组成员6、辅导老师：孙红霞、牟凡萍、张惠英、李桂玲、朱德昌7、主办机构：英语教研组8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。（1）活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和要求。（2）每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活，主题确定后，通知成员。（3）活动以游戏、对话形式开展，突出语言的功能性。（4）每次活动至少安排两位英语老师参与设计和指导。二、举办英语演讲比赛1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我、提升自我的机会和平台。2、比赛地点：国旗台前3、负责教师：王小兵4、参赛要求：（1）所以参赛作品均为英语形式，演讲时间控制在5分钟内（2）具备完整的演讲稿，并要求上交（3）演讲的内容要求健康向上，真实细腻的反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。（4）演讲时需脱稿演讲5、赛程安排：（1）主持人介绍赛程和比赛规则；（2）评委嘉宾介绍；（3）每个人比赛时间5分钟以内（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）；即兴演讲和当场回答评委的提问；（4）评奖、颁奖典礼、主持人宣布比赛结束。三、举办英语歌唱比赛：1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创造良好的校园文化氛围。2、参赛要求：（1）所有参赛歌曲均为英语形式，演唱时间控制在5分钟以内；（2）参赛选手自备演唱歌曲配音碟；（3）演唱歌曲内容要求健康向上。四、其他活动：1、英语学习交流会：在交流会中由各个学生谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段学习英语面临的问题。希望在交流中吸取他人的成功之处，不断的完善自己的学习方法。2、举办各类英语游戏：开展多种英语游戏，寓教于乐可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的积累英语游戏：（1）瞬时记忆大比拼（游戏）：游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏分四组同时进行，参与者站定后背对着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场，卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟；在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来；5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上；参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。（2）单词接龙（游戏）活动安排：一轮游戏分四组同时进行，由各组推选5人组成一组参与此游戏。场上放着各写有一个单词的四块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。3、出版英语版物：此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品，名家作品欣赏以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。4、欣赏欧美原声电影。