学生职业生涯规划活动策划书

轻松自信进职场规划自己、成就人生”活动方案一、 活动目的：1、帮助同学们明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树 立和提高职业规划 的意识和能力。2、提高同学们制作简历、自荐书及职场应聘的技巧和能力。3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识 社会、认识职场的 机会。4、丰富同学们的课余生活，提供实践交流和学习的平台。二、 活动主题：“ 轻松自信进职场规划自己、成就人生”三、活动时间 ： 2014 年 11 月四、活动地点： 心理学实验教学中心五、参加人员： 我院学生六、活动流程： 共四个阶段，分别为认识自我、认识环境、面试准备、 入职发展。每个阶 段均开展两次活动，首先是我院心理学系教师带领学 生自我剖析，从学生兴趣和能力出 发，引导学生探索、挖掘自己的职业 兴趣所在，并搜集学生在求职过程中想了解的具体问 题；其次，请资深 HR 亲临活动现场为学生做现场答疑，并传授职场经验。以下为四个阶 段活动具体内容：第一阶段（认识自我）1、学生现状评估:(1)兴趣：霍兰德职业兴趣量表(2)性格：MBTI 职业性格测试(3)成就：自我陈述(4)职业价值观：自我陈述2、HR 亲临指导：HR 亲临现场用鲜活案例向同学们讲述职场中自我认识、 自我定位 的重要性。第二阶段（认识环境）1 、学生自我剖析：（1）家庭环境分析（父母对自己择业观的影响）（2）学校环境分析（学习所提供的优势环境）（3）专业前景分析（剖析所在专业就业趋势）（4）职业环境分析（结合专业谈自己所希望从事的行业并分析该 行业的优劣势（5）社会环境分析（本科大学生就业形势）（6）职业生涯规划SWO分析表优势：优势机会策略（S.O.）优势威胁策略（S.T.）劣势：劣势机会策略（W.O.）劣势威胁策略（W.T.）2、HR 亲临指导：HR 亲临现场讲述当今社会各主流行业的发展态势，以及心理学、教育学专业学生进企业所匹配的岗位有哪些， 这些岗位的岗位职责和任 职要求是什么。第三阶段（面试准备）1、 了解同学们的求职现状，搜集同学们想了解的问题2、 HR 现场指导（1）讲解简历制作（2）如何有选择性的筛选求职信息（3）面试技巧：着装、举止、谈吐第四阶段（入职发展）：学生从大学毕业并不意味这学习的结束，在职场中仍有许多 要学习和掌握的 知识，在竞争激烈的企业中如何从众多职场高手 中脱颖而出，不断提高自我是必不 可少的一个环节，提高自我从何处着手？领导器重什么样的员工？。请 HR 为同学们 解开职 场之谜。七、费用预算场地布置费用：横幅100元，问卷打印费用300元请四位HR到校交流费 用：每人200元，共800元共计： 1200 元