2012年6月14日小学生六年级数学下册奥数天天练习题难题解析及答案 - 六年级奥数题难题

2021年6月14日小学生六年级数学下册奥数天天练习题难题解析及答案 - 六年级奥数题难题 1难度：如图：将一张纸作如下操作，一、用横线将纸划为相等的两块，二、用竖线将下边的区块划为相等的两块，三、用横线将最右下方的区块分为相等的两块，四、用竖线将最右下方的区块划为相等的两块，如此进行8步操作，问：如果用四种颜色对这一图形进行染色，要求相邻区块颜色不同，应该有多少种不同的染色方法？2难度：游乐园的门票1元1张，每人限购1张现在有10个小朋友排队购票，其中5个小朋友只有1元的钞票，另外5个小朋友只有2元的钞票，售票员没有准备零钱问有多少种排队方法，使售票员总能找得开零钱？1难度：如图：将一张纸作如下操作，一、用横线将纸划为相等的两块，二、用竖线将下边的区块划为相等的两块， 三、用横线将最右下方的区块分为相等的两块，四、用竖线将最右下方的区块划为相等的两块，如此进行8步操作，问：如果用四种颜色对这一图形进行染色， 要求相邻区块颜色不同，应该有多少种不同的染色方法？【解析】对这张纸的操作一共进行了8次，每次操作都增加了一个区块，所以8次操作后一共有9个区块，我们对这张纸，进行染色就需要9个步骤，从最大的区块从大到小开始染色，每个步骤地染色方法有：4、3、2、2、2，所以一共有：种2难度：游乐园的门票1元1张，每人限购1张现在有10个小朋友排队购票，其中5个小朋友只有1元的钞票，另外5个小朋友只有2元的钞票，售票员没有准备零钱问有多少种排队方法，使售票员总能找得开零钱？【解析】与类似题目找对应关系要保证售票员总能找得开零钱，必须保证每一位拿2元钱的小朋友前面的假设干小朋友中，拿1元的要比拿2元的人数多，先将拿1元钱的小朋友看成是相同的，将拿2元钱的小朋友看成是相同的，可以利用斜直角三角模型在下列图中，每条小横线段代表1元钱的小朋友，每条小竖线段代表2元钱的小朋友，因为从A点沿格线走到B点，每次只能向右或向上走，无论到途中哪一点，只要不超过斜线，那么经过的小横线段都不少于小竖线段，所以此题相当于求下列图中从A到B有多少种不同走法使用标数法，可求出从A到B有42种走法但是由于10个小朋友互不相同，必须将他们排队，可以分成两步，第一步排拿2元的小朋友，5个人共有5!=120种排法；第二步排拿到1元的小朋友，也有120种排法，所以共有5!5!=14400种排队方法这样，使售票员能找得开零钱的排队方法共有4214400=604800(种)