2013合肥第三次模考答案语文.ppt

太和一中 李岩 制作,2013届合肥第三次模考语文参考答案,太和一中李岩 2013.5.18,太和一中 李岩 制作,高考前最后一次“实战演练”“三模”考试5.18开考。比起“二模”，“三模”考试更多被赋予“为考生加油打气”的意义。 18日不少考生表示比“二模”试卷难度要低。不过语文材料作文题“面对急流的几种不同态度”，还是让不少考生觉得“写出高分也不容易”。“H7N9”、“波斯顿马拉松”等热门词的出现，也提醒考生，尽管高考临近，时事热点依然值得关注。将4栋徽派古建筑捐赠给新加坡，成龙此举引发了社会各界对古建筑保护的关注。 5月18日开考的合肥高考“三模”中，从“徽派古建筑”到“铁娘子逝世”再到“H7N9的防护”，合肥考生们也再次感受到关注时政热点的重要性。 原题为“我省规定，有关部门在实施城市危旧房改造、市政基础建设中，要将徽派古建筑保护纳入改造建设规划，避免损毁现象的发生。” （新安晚报）如果考生对政府政策毫无了解，则很难判断真假。,太和一中 李岩 制作,上午11:30不到，就有考生提前交卷走出考场，随后结束考试的大部分考生表情也都比较轻松。合肥一中考生告诉记者，感觉比二模要简单得多。合肥八中两位考生告诉记者，跟二模比起来，感觉三模语文试卷比较“中规中矩”。 紧扣热点是近年来安徽高考的特征之一。三模语文试卷中，热门词汇同样不少。 “表达题里，H7N9、撒切尔夫人逝世、波士顿马拉松赛等都出现了。 ”考生小王告诉记者。 “还有一道题目是把长句改短句，主要内容就是围绕中国梦，也是比较热门的词。 ”,太和一中 李岩 制作,徽派古建筑”闪现语文试题 刚送走“现身”二模的“我是歌手”、“美国薯条哥”，三模语文试题又出现了“徽派古建筑”、“铁娘子”、“H7N9”等热点话题。 “虽然不是本次语文卷的重头戏，但若对这些热点不了解，很可能会丢分。”拿到试卷后，合肥六中高三语文教师就给出了点评。这次表达题中就涉及到最近颇受关注的“保护徽派古建筑”话题。,太和一中 李岩 制作,2013届合肥第三次模考语文参考答案,太和一中 李岩 制作,1.与“意象世界”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是( )（3分） A.意象世界是一个完整并且有意蕴的情景交融的感性世界。 B.意象世界是一个充满意味和情感的人与万物相融的世界。 C.意象世界是一个美与真相统一的能显现真实的感性世界。 D.意象世界是一个感性与意义相统一而更偏重情感的世界。,D:无中生有（概念题）,太和一中 李岩 制作,2.下列对原文思路的分析，正确的一项是( )（3分） A.第一段从中国美学关于艺术作用的观点人手，阐明了意象理论的基本内涵，进而指出杜夫海纳所说的“灿烂的感性”是受到了意象理论的影响。 B.第二段紧承上文，指出中国美学的意象理论最大的特点是重视“心”的能动作用，其目的在于提高心灵对于事物意义的承载能力和创造能力。 C.第三段首先指出中国美学对中国传统艺术的影响，然后指出西方汉学家对中国传统艺术精神价值的错误理解，最后介绍宗白华在这方面的论述。 D.第四段在前三段论述意象理论内涵、特点和影响的基础上，最后阐明意象理论可以引导人们去追求一种更有意义、更有价值和更有情趣的人生。,B. A：错在“杜夫海纳所说的“灿烂的感性”是受到了意象理论的影响”。 C：错在“最后介绍”。 D：偷换了概念。“它”指的内容错了。,太和一中 李岩 制作,3.下列对原文内容的分析和概括，正确的一项是( )(3分) A.美离不开“心”的能动作用，如果离开了人的意识的生发机制，美就在天地万物之间不复存在了。 B.中国工艺器物、艺术作品的虚灵化特别值得重视，它使得中国艺术成为世界最心灵化的艺术之一。 C.西方汉学家都喜欢把中国艺术从“物”的层面去考证和分析，完全否定中国传统艺术的精神价值。 D.因为艺术活动可以不断地去创造意象，所以艺术才得以照亮人生，照亮人与万物一体的 生活世界。,A B:它使得中国艺术成为世界最心灵化的艺术之一。无此内容。 C：“都喜欢”错。原文“一些西方汉学家”。以偏概全。 D：强加因果,太和一中 李岩 制作,4.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是()（3分） A治具饮余于丰乐 饮：饮酒 B顾其山童水涸 童：光秃 C则砌而新之 新：翻新 D以今程昔，其难易不十倍哉 程：衡量,A：饮：使、让饮酒；使动用法。,太和一中 李岩 制作,5.下列各组句子中，加点字的意义和( )(3分) 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()（3分） A.作者曾经三过滁阳都未能完成游览琅琊二亭的心愿，等到有机会游览时，发现欧阳修描绘的各种景象已不存在。 B.滁阳太守亲自筹划主持修复琅琊山各处景观，使醉翁亭和丰乐亭焕然一新，修复这两座亭的费用都是太守捐献的。 C琅琊山因欧阳修名扬天下，其扬名之时都处在国运昌盛之时；滁阳地理位置特殊，历来是南北交通必经之地。 D文章对当时的滁阳太守的赞美之词溢于言表，认为在当时复杂困难的局面下甚至比欧阳修做的还要好。,C,错在“历来是南北交通必经之地”。,太和一中 李岩 制作,7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。10分） (1)吾顷者再游醉翁矣，是非与子同游之醉翁也。（5分） (2)故其民虽病而有起色，虽劳顿困蹙而常有宽然自裕之意（5分,太和一中 李岩 制作,阅读下面这首词，完成89题。（8分） 西江月江行采石岸，戏作渔父词辛弃疾 千丈悬崖削翠，一川落日镕金。白鸥来往本无心，选甚风波一任。 别浦鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉，闲管兴亡。 注此词作于水龙吟登建康赏心亭之后。别浦：河流入江海之处。则甚：做什么。,太和一中 李岩 制作,8.这首词的上阕描写了哪些景色？有何作用？（4分） 9.作者在水龙吟登建康赏心亭中说“休说鲈鱼堪脍”，在此为何说“别浦鱼肥堪脍”？,千丈悬崖削翠，一川落日镕金。白鸥来往本无心，选甚风波一任。 别浦鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉，闲管兴亡。,太和一中 李岩 制作,诗歌欣赏及默写：,太和一中 李岩 制作,文学类文本阅读 斜眼,太和一中 李岩 制作,题目斜眼的含义有哪些？,太和一中 李岩 制作,探究题：,太和一中 李岩 制作,15：A捍卫、通牒、混合物、枉费心机 B博弈、筵席、捉迷藏、不辨菽麦 C提炼、潦草、卸包袱、牙牙学语 答案：D,16、一言九鼎：九鼎:古代国家的宝器,相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大,能起很大作用。 狭路相逢：在很窄的路上相遇，没有地方可让。后多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。 平分秋色：比喻双方各得一半,不分上下。 东窗事发：东窗下谋划的事被告发。比喻阴谋败露。 答案：A,太和一中 李岩 制作,太和一中 李岩 制作,太和一中 李岩 制作,太和一中 李岩 制作,太和一中 李岩 制作,太和一中 李岩 制作,作文题依然是“三模”考试中最受关注的。 作文题依然是一道材料作文。“面对山涧急流，你除了发出逝者如斯夫的感叹外，还能看到不同物体应对急流的不同态度。树叶、草根和落花大都会随波逐流，这是第一种态度;石块、大树根等则因为自身重量岿然不动，这是另一种态度;而急流中的鱼儿，代表了第三种态度，鱼儿们铆足了劲逆流而上，尽管有时它们并不见得能前进多少，它们是潮流中的挣扎者”。 要求考生根据这段材料自选角度、自拟标题写一篇不少于800字的作文。看起来难度不大，不过不少考生告诉记者，这样的题目想不落俗套，写出高分也不容易。 这个题目是以自然现象为材料，让学生从中获取启迪，帮助学生树立正确的人生观。开放式作文题中，则给出一段材料启迪考生围绕“激流中三种选择”话题进行论述。 可将人生选择归类为随波逐流、岿然不动、逆流而上三种，尤其是我们高三考生，在面临人生转折点时同样得努力拼搏。,太和一中 李岩 制作,作文,做一个有定力的人 无论水流得如何湍激，大石头，老树根仍丝毫不动，因为它沉在水中，扎根深处有定力；激流中小鱼虽尽力挣扎，然又难以前行，但仍逆流而上，因为它心存梦想，力争上游有定力。 做一个不随波逐流，有定力的人，应当成为我们人生的追求。,太和一中 李岩 制作,在社会人世间，甚至在思想领域里，如果真的有像涧中激流一般的现象，那么如材料中所言，激流中的人应对激流的方法，也就应该有类似的方法。一些人会不考虑激流的方向，总是随波逐流，跟着走便是涧水中的残花落叶类。一些人会不考虑激流的方向，总是固守难以撼动便是涧水中的大石头老树根类。一些人会不考虑激流的方向，一心存着信念，明知不可为而为之，在激流中竭力挣扎便是涧水中的小鱼类。 随波逐流，跟着走，是没有主见，绝不是我们选择的人生。愿我们为自己的美好梦想，心存信念，固守阵地，做一个有定力的人。,太和一中 李岩 制作,竹生在“破岩”之中，环境不可谓不恶劣；“咬住”山石不放松，不可谓不艰辛；凄风苦雨，千磨万击，备受摧残，不可谓不惨烈：可是，竹却依然坚韧挺拔，傲霜斗雪。在那凄楚酸辛的岁月里，在那颠倒黑白、混淆是非的时代里，有多少正直的知识分子守住了社会的良知，守住了一份历史的期许，守住了一种烈火焚烧不变色的定力。,太和一中 李岩 制作,是信念给了他们以定力。 定力表现为一种执着。执着就是“咬定青山不放松，任尔东南西北风”的坚守，执着就是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚定，执着就是“野火烧不尽，春风吹又生”的坚韧。蜗牛靠它永不放弃的执着，登上了高高的金字塔，成为令人刮目的奇迹；屈原用他九死不悔的执着，昭显出拳拳爱国心，成了后人崇敬的楷模；文天祥用誓指南方的执着，诠释着耿耿报国情，成了永垂汗青的典范。,太和一中 李岩 制作,定力源于坚定的信念，定力源于对自我的肯定，定力源于对正义的固守，定力也需要正确的信念来导引，否则，坚忍执著就成了固执和愚蠢，自信也只能是狂妄自负的自欺欺人。为此，在激流中，我们须懂得要坚守自己的定力，扎稳根基，不盲从，不随流。同时，我们还要坚守正确的信念，因为凡成大器者都有他们明确的奋斗目标，并把握好方向盘，向目标进发，最终取得胜利。 激流中知所趋所避，不可只做落花、浮叶类被动地顺应。我们应该追求有定力的人生。,太和一中 李岩 制作,太和一中 李岩 制作,面对流水及水流，人们总会引发出无限联想： “逝者如斯夫”是其一；水中漂浮物完全跟水走是其二，落花、浮叶属之；沉在水中，扎根深处，无论水流得如何湍激，是丝毫不动的是其三，大石头，老树根属之；逆流而上，力争上游，虽尽力挣扎，然又难以前行是其四，小鱼属之。他们都在以自己的方式应对着生活的激流。大石头，老树根用自己的定力来固守着阵地，小鱼心存信念，努力向上。,太和一中 李岩 制作,生活是一杯水，它的味道取决于自己的选择。入世之初，每个人的生活都是一杯白开水。后来，有人在其中放入了蜂蜜，有人放入茶叶，果汁，盐亦或是苦瓜汁。在杯中放入什么是我的权利，我尝到了什么滋味是我选择的结果。不要怨天尤人，好好善待生活的水杯，让它保持洁净和甘甜,