七年级语文下册 第2单元 第9课《土地的誓言》课件 新人教版.ppt

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资源描述
土地的誓言,1、反复诵读,说出感情。 2、品味语言,深化感情。 3、类文阅读,升华感情。,学习目标,一、初步阅读,整体感知,1、关东原野上留下了作者哪些记忆? 2、作者在字里行间流露出什么样的感情?,(那)奔流似的马群,深夜/嗥(ho)鸣的蒙古狗,我听见/皮鞭滚落在山涧里的脆响; (那)幽远的车铃,晴天里/马儿戴着串铃/在溜直的大道上跑着 (那)红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金 ,二、品味语言,体悟感情,赞美、热爱,二、品味语言,体悟感情,在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。 秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,碾(nin)着新谷的场院辘辘(l)地响着。,多么美丽,多么丰饶,九一八,日寇的铁蹄践踏着我的家乡!,3000万东北同胞背井离乡!,1932年9月16日,日军 “平顶山惨案”,屠杀无辜群众3000多人,并焚尸灭迹。1970年,抚顺市民众对日军屠杀现场进行了挖掘,仅在宽5米、长80米范围内,就发现尸骨800多具。,我要妈妈,自1932年至1944年的12年中,日本侵略者共计掠夺东北粮食12.3346亿吨;煤炭1.15亿吨;钢材1308万吨;生铁300万吨。,二、品味语言,体悟感情,我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去。 她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。 我必须回去,我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的,是不能选择的。,思念、愤慨,我必定为她而战斗到底。土地、原野、我的家乡,你必须被解放!你必须站立! 我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽(hu)和耻辱。,二、品味语言,体悟感情,誓言 战斗,三、类文阅读,升华感情,三、类文阅读,升华感情,啊!黄河! 你一泻万丈, 浩浩荡荡,向南北两岸 伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神, 将要在你的哺育下发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样 像你一样的伟大坚强! 像你一样的伟大坚强!,黄河颂(节选)光未然,土地、原野、我的家乡,你必须被解放!你必须站立! 我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽(hu)和耻辱。,土地的誓言,
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