七年级地理上册 4_1 天气与气候课件 湘教版.ppt

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,引人入胜,天气?,晴,沙尘暴,下雪,刮风下雨,第一节 天气和气候,第四章 世界的气候,课题,制作人:史晓鹏,学习目标,1、理解“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。(重点) 2、灵活掌握常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 3、能通过天气图和卫星云图,结合当地的实际情况,粗略地判断近期可能出现的天气情况。(难点) 4、能收看不同地方的天气预报,学会比较不同地区的天气情况。 5、能举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。,学习任务单,1、结合课本找出天气和气候的概念及区别。 2、什么是卫星云图,怎样识别? 3、学会区分常见的天气符号,怎样识别风向风速? 4、能收看不同地方的天气预报,学会比较不同地区的天气情况。,天气与气候,1、结合课本找出天气和气候的概念及区别。,天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态 对天气状况我们可以这样描述:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风力小等等,天气,气候是指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性 如在中国,东部地区月较为闷热;北方地区月和月多严寒天气;西北地区气候干燥,昼夜气温变化剧烈等等,(Climate),气候,天气与气候的区别:,天气(Weather):,气候(Climate):,多变,稳定,我们可以从哪些途径了解天气情况呢?,电视 电话(手机) 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 ,天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的将要出现的天气状况,主要包括气温(最高和最低),阴天或晴天,降水的可能性,降水的强度,风力的大小,空气的能见度等等,天气预报,常见的天气符号,2、什么是卫星云图,怎样识别?,地面接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。,卫星云图,蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云区。颜色越白,云层越后。,3、学会区分常见的天气符号,怎样识别风向风速?,区分晴天、多云和阴天的天气符号,阴,晴,多云,区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号|,小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨,区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号,小雪,中雪,大雪,雨夹雪,雾,冰雹,霜冻,除了常见的天气符号外还有其他的你认识几个?,S,浮尘,扬尘,沙尘暴,强沙尘暴,风向,风力,风的来向,风的强弱,风杆,风尾,每一道风 尾代表 风力2级,北风5级,风经过的路线,决定风向,风向,风力,风的来向,风的强弱,812级用风旗表示,11级风,北,南,东,西,东北,东南,西北,西南,6级风,北,南,西,东,东北,西北,东南,西南,8级风,西风4级,西南风10级,东风6级,南风8级,西北风2级,东北风12级,大雨,冷,暖,空气质量,这节课我们学习了有关天气和气候的内容主要有三个重点知识 一、是如何阅读卫星云图, 二、是认识常用的天气符号和简易天气预报图 的判读 三、是了解天气和气候的区别。,课堂小结,看下面哪些是描述天气或气候的词语?,风和日丽 终年炎热 暴风骤雨 四季如春 阴转多云 雨过天晴 雷电交加,天气 气候 天气 气候 天气 天气 天气,稳步提升,稳步提升,这些天气符号代表什么意思?,说说这些风标的含义?,稳步提升,返回24,根据天气图大家来看一下我国不同地区的天气,欢迎共同探讨进步! 谢谢!,
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