冷热不均引起的大气运动学案

第二章地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动 学案一、课标解析课标：运用图表说明大气受热过程。知道这里的“大气”仅指低层大气。理解大气的热量来源和大气的受热过程，掌握大气 运动的主要原因、热力环流的形成和大气的水平运动。二、主干知识点梳理（特点：辐射）f大气对太阳辐射的一作用形式：、等。影响因素：、等。地面辐射：地面吸收大部分而产生。大气对地面的作用大气辐射：大气吸收绝大部分1,:而产生。辐射：对地面起到保温作1用。是近地面大气主要的直接热源。/大气的受基本过程 热过程1能量来源冷热不均引起大气运动热力环流结论：概念：形成：冷热不均引起空气 的运动，导致同一水平面上的 差异，形成大气的 运动。I举例并图示：城市风、海陆风、山谷风，根本原因：直接原因：大气的水, 平运动r受力：*高空风风向：受力：近地面风，风向：等压线A7777777777777777777777三、典题解析1、读图，判断A、B两处的温度高低。解析：在垂直方向上，高度高则气压低，高 度低则气压高。故ac,bd，而c=d,所以a b。根据高空气压状况与地面相反的特点，可 以确定A处气压较低（注意，A处气压低不是与 其高空的a处相比，而是与近地面的B相比而言的），B处气压较高。而AB两处的气压差异是由地面 冷热不均引起的空气上升或下沉运动所致。因此，可 以根据地面气压高低，反推地面的冷热状况。A处近 地面气压低，说明空气受热上升，从而判断出A处温 度较高，B处温度较低。2、如图所示，一架飞机在北半球自东向西飞行，高压飞机左侧是高压，判断（）A、顺风飞行B、逆风飞行C、风以南侧吹来D、风从北侧吹来解析：飞机在高空飞行故不考虑摩擦力的影响，只考虑水平气压梯度力和地转偏向力。 北半球空气在此二力作用下，风向右偏成与等压线平行，吹西风。与飞机飞行方向相反，逆风飞行。风向的判断依据是气压差异状况和所在半球，若不考虑摩擦力，则水平气压梯度力方向偏转90，与等压线平行；若考虑摩擦力则水平气压梯度力方向偏转一锐角，与等压线相交。四、课堂练习1、大气运动的根本原因是（）A. 不同纬度间的温度差异B.C.同一水平面上气压差异D.2、有关风的叙述正确的是（）A. 大气的运动即是风B. 地面的冷热不均是形成风的直接原因C. 风是大气运动的一种最简单的形式D. 风向就是风的来向3、读右图判断，正确的说法有（）A. 图中四点气压：B. 甲地多晴朗天气C. 甲地温度高于乙地D. 气流由甲地流向乙地4、 对地面起保温作用的辐射形式是（海陆之间的热力差异 地球自转引起的偏向力A. 大气逆辐射B.大气辐射C.地面辐射D.太阳辐射5. 在图中，a，b，c，d四处气压高低比较正确的是（）c bd一-冷热/ / / / / 777 Z Z A. abcdB. bcdaC. dabcD. cdab6.图的四幅等压线分布图中，四地风力由大到小的正确排序是（）A. ，B.，C.，D， 7 .关于大气水平运动的叙述，正确的有（）A. 水平气压梯度力是形成风的直接原因B. 摩擦力只改变风向C. 水平气压梯度力和摩擦力均不影响风向D. 地转偏向力和摩擦力均影响风速8.读右图“北半球等压线分布图”，A、B、C、D四处风向箭头画法正确的是五. 能力提高1. 读“北半球热力环流示意图”，完成下列要求：（DA地气温比B、C两地，气压比 的必的B、C两地。D、E、F中，属高压区的是。用“今”画出高、低空大气水平运动方向，以正确表示热力环流。图中M、N两地实际风向分别为 :; ,一 r, 和。热力环流是指由于 而形成的空气环流，它是大气运动的一种 形式。从以上可看出，空气水平运动产生的根本原因是 ，直接原因是2. 读“某地实际大气中的风向图”，分析回答：图中箭头表示的含义是： ； ； ； 。与等压线的关系是，其方向是。若无，只受、影响，则与等 压线的关系是。此时，与的关系是。实际大气中，与等压线的关系是。此图表示的地区在（南或北）半球， 理由是。图中M、N两地相比，风力较大的是 地，原因是六. 课后学习反思1、读“北半球中纬度某地连续三天的天气状况示意图”，下列叙述正确的是（）A、10月4日平均气温最高 B、10月5日昼夜温差最大C、10月6日最易出现霜冻D、10月5日恰逢冷锋过境2. 下列自然现象与大气对太阳辐射削弱作用无关的是（）A.低云笼罩的白天，天空仍然明亮B.晴朗的天空呈蔚蓝色C.白天的气温，晴天比阴天高D.夜间的气温，晴天比阴天低3. 有关热力环流的叙述，正确的是（）A.形成热力环流的原因是海陆之间的冷热不均B. 热力环流是由大气的水平运动引起的C. 气流总是由高压流向低压D. 在近地面，温度高处形成低压4.A、B、C、D、根据城市环流原理，上海市今后的造林重点区应在（） 农村近郊 郊区 市区5 .读热力环流的示意图，正确的是I I .J J JLl J J J Jp1址出参考答案2.1冷热不均引起大气运动学案课堂练习1-5 A D C A C 6-8 A A A能力提高1.高低 E（略）西南风东北风冷热不均最简单地区间的受热不均水平气压梯度力2.水平气压梯度力风向地转偏向力摩擦力垂直指向低压平行大小相等，方向相反斜交北 风向向右偏转（5）N等压线较密集，水平气压梯度力大课后学习反思1-5 B D D C A