高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态课件

高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态专题六 生命活动的调节第 1 讲 人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态考纲内容要求动物生命活动的调节(1)人体神经调节的结构基础和调节过程(2)神经冲动的产生和传导(3)人脑的高级功能(4)脊椎动物激素的调节(5)脊椎动物激素在生产中的应用人体的内环境与稳态(6)神经、体液调节在维持稳态中的作用(7)体温调节、水盐调节和血糖调节(8)人体免疫系统在维持稳态中的作用(9)艾滋病的流行和预防(10)稳态的生理意义(11)模拟尿糖的检测实验与探究能力高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态反射弧反射双向性单向性下丘脑甲状腺胰高血糖素温度渗透压酸碱度血浆组织液淋巴皮肤和黏膜吞噬细胞B 淋巴细胞T 淋巴细胞高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态兴奋的传导和传递兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递的过程与方向比较：图示过程方向在神经纤维上刺激使膜两侧产生电位差形成局部电流局部电流回路(兴奋区)未兴奋区双向传导，且传导方向与膜内局部电流方向相同高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态图示过程方向在神经元间突触小泡释放神经递质突触(突触前膜突触间隙突触后膜)下一神经元细胞体或树突单向传递，只能由突触前膜突触后膜高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 1】(2012 年惠州二模)下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e 表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是()A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断 d、刺激 b，不会引起效应器的收缩C兴奋在结构 c 和结构 b 的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨兴奋在突触的传递是单向的，所以兴奋在反射弧中的传导也是单向的，A 正确；图示中 a 是效应器，b 是传出神经，刺激 b 处，效应器会发生反应，B 错；c 代表的是神经中枢，结构中有突触，发生的电信号化学信号电信号的转换会使神经冲动的传导速度减慢，而冲动在 b 上的传导是以电信号形式进行的，速度较快，C 错；处只发生了电信号化学信号的转变，D 错。答案A高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 2】(2012 年全国新课标)当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是()A这一反射过程需要大脑皮层的参与B这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D这一过程中有“电化学电”信号的转化高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨看到酸梅时唾液会大量分泌，这是一种反射活动，唾液是由唾液腺分泌的，所以效应器是唾液腺。在这个过程中，人并没吃到酸梅，但是看到酸梅时，联想到酸梅的味道，从而引起唾液分泌，是一种条件反射，因此需要大脑皮层的参与。但是酸梅的色泽并不能直接刺激神经中枢。整个反射过程中兴奋传导和传递过程中，会有“电化学电”形式的转化。答案C高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 3】(2012 年深圳二模)下列甲、乙分别是人体膝跳反射的反射弧和突触结构示意简图，数字表示结构，字母表示物质。(1)在进行膝跳反射时，与之间兴奋的传递方向是_；神经冲动主要是由于神经纤维膜两侧的离子变化产生的_形成。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态(2)小王同学取指血进行化验，当针刺破手指时，并未将手缩回。这说明_。(3)图乙是甲中的放大图。乙显示的是_个细胞的部分结构。(4)中的神经递质 a 是通过_方式进入。一般是神经元的_部分的细胞膜。参与 b 物质合成的细胞器包括_(至少写 4 个)。(5)激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度慢，原因在于前者_。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨(1)通过突触结构可知，为传出神经，连接着效应器，故传递方向为，电信号由于神经纤维膜两侧的离子变化产生的电位差而形成。(2)小王在针刺破手指时，并未将手缩回。这说明缩手反射的中枢在脊髓，受高级中枢(大脑皮层)控制。(3)图乙表示突触结构，由上一个神经元的轴突末端的突触小体膜和下一个神经元的树突膜或者胞体膜组成。(4)神经递质 a 是通过胞吐(外排)方式进入突触间隙，是突触后膜，由树突膜或者胞体膜组成。b 是突触后膜上的特异性受体，化学本质为蛋白质，参与 b 物质合成的细胞器有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态(5)激素需要通过体液的传送，需要与相应的靶细胞受体的结合。答案(1)电位差(变化)(2)缩手反射的中枢在脊髓，受高级中枢(大脑皮层)控制(3)2(4)胞吐(外排)胞体或树突核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等(5)需要通过体液的传送，需要与相应的靶细胞受体结合高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态激素分泌的分级调节1激素调节：当外界环境条件改变时，中枢神经系统可以直接控制某些内分泌腺的分泌，也可通过下丘脑、垂体间接控制某些内分泌腺的分泌。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态2反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。(1)高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态如上图所示，一种激素分泌后，引起相应生理效应的同时，血液内该激素的含量又反馈控制着这种激素的分泌。当血液中甲状腺激素含量过高时，可以反过来抑制下丘脑合成和分泌促甲状腺激素释放激素，同时抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素，从而使血液中的甲状腺激素含量下降，这就是一种典型的(负)反馈调节。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态(2)血糖平衡调节过程中，也存在反馈调节机制(如下图所示)：提醒：血糖平衡调节以激素调节为主，但也存在神经调节。下丘脑是血糖调节中枢，直接通过神经作用于胰岛细胞。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 1】(2012 年顺德统考)下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“”表示促进，“”表示抑制)，有关说法不正确的是()Aa、b、c 分别表示下丘脑、垂体、甲状腺Ba 分泌的激素增多对 b 分泌激素有促进作用Cb 分泌的激素对 a、c 分泌激素都有抑制作用D甲状腺激素分泌的调节机制是分级调节与反馈调节高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨此题目考查甲状腺激素的三级调节，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，促进垂体分泌促甲状腺激素，作用于甲状腺分泌甲状腺激素，当甲状腺激素过多，反过来抑制下丘脑和垂体分泌相应激素。故 c 为下丘脑，a 为垂体，b 为甲状腺。答案A高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 2】(2012 年海南高考)关于甲状腺激素的叙述中，错误的是()A甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体促甲状腺激素的分泌，继而影响和调节甲状腺的分泌活动，故 A 项正确；甲状腺激素可以促进新陈代谢，分泌增多时机体耗氧量和产热量都增加，故 B 项正确；促甲状腺激素影响和调节甲状腺的分泌活动，甲状腺激素可以促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，故 C 项正确；下丘脑和垂体对甲状腺激素的调节属于负反馈调节，甲状腺激素水平降低会引起下丘脑活动增强，促甲状激素释放激素分泌增加，故 D 项错误。答案D高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 3】(2012 年佛山一模)下图表示人体进食后，血糖、胰岛素含量的变化情况，据图回答：(1)胰岛素降低血糖浓度途径之一是促进_。在细胞内，核基因表达产生胰岛素前体，再依次经过_等细胞结构完成加工、分泌等一系列过程。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态(2)补充完成下列调节模型：名师点拨此题考察血糖调节过程。胰岛素降低血糖的途径有三大途径，其一，血糖的氧化分解，提供能量。其二，葡糖糖合成糖原储存在肌肉、肝脏中。其三，葡萄糖转化成非糖物质脂肪、某些氨基酸等。分泌蛋白形成的过程中与内质网、(囊泡)、高尔基体、(囊泡)、细胞膜等细胞结构有关。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态答案(1)细胞摄取葡萄糖/血糖分解/葡萄糖转化成非糖物质/葡萄糖合成糖原(回答其中一个即可)内质网、(囊泡)、高尔基体、(囊泡)、细胞膜(2)见下图高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态人体的内环境与稳态的调节机制1内环境细胞与外界环境沟通的桥梁。(1)组织细胞与外界环境的物质交换必须通过内环境。(2)与物质交换直接相关的器官是皮肤，系统有呼吸、消化、循环、泌尿四大系统。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态(3)稳态变化的原因：细胞代谢和外界环境的变化 环(3)内环境和细胞外液的“内”与“外”是相对的，从细胞的角度看内环境就是细胞外液，从人体角度看细胞外液就是内环境。2稳态：(1)实质：动态平衡，相对稳定状态。(2)调节机制：神经体液免疫调节网络。境的组成成分、理化性质。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 1】(2012 年韶关一模)关于内环境与稳态的叙述，错误的是()A免疫对内环境稳态具有重要作用B内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成C血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等D内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁名师点拨血浆属于细胞外液，包括水、无机盐、蛋白质以及血液运送的各种营养物质(如葡糖糖、各种代谢废物、气体、激素等)。血红蛋白在红细胞内，不属于细胞外液。答案C高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 2】(2012 年上海高考)下图代表肌细胞与环境的物)质交换关系。X、Y、Z 表示三种细胞外液，叙述错误的是(A若饮食过咸，则 Y 中渗透压会升高BX 中的大分子物质可通过 Z 进入 YC肌细胞的代谢产物可能导致 X 的 pH 降低DX、Y、Z 理化性质的稳定依赖于神经调节高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨图中 X 是组织液，Y 是血浆，Z 是淋巴。若饮食过咸，则血浆中渗透压会升高，A 正确；组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆，B 正确；肌细胞无氧呼吸的代谢产物是乳酸可导致组织液的 pH 略有降低，C 正确；内环境的稳态依赖于神经体液免疫调节网络。答案D高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态神经体液调节在维持稳态中的实例1水盐平衡调节：(1)抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌，由垂体释放。(2)水盐平衡的调节中枢是下丘脑，产生渴觉的中枢是大脑皮层。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态2体温调节：高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态(1)体温调节中枢是下丘脑，而冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层。(2)寒冷条件下体温调节既有神经调节也有体液调节，而炎热环境下只有神经调节。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 1】(2012 年全国新课标)哺乳动物因长期未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()A血浆渗透压降低B抗利尿激素分泌增加C下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱名师点拨哺乳动物脱水，细胞外液的渗透压会升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，从而产生更多的抗利尿激素，促进肾小管和集合管重新收水分，所以 B 正确。答案B高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 2】(2012 年茂名一模)人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤。下列关于该反射的叙述，错误的是()A该反射弧的神经中枢主要是下丘脑B该反射弧的效应器是传出神经末梢和骨骼肌C寒冷刺激引起的兴奋在该反射弧的突触上双向传导D寒冷刺激引起的兴奋经过突触时的信号变化为电信号化学信号电信号高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨体温调节中枢是下丘脑，兴奋经传出神经到达效应器骨骼肌和立毛肌，引起肌肉收缩，而产热增加，维持体温稳定。电信号在反射弧上的传导是单向的，是因为兴奋经过突触时，由突触前膜释放神经递质到突触间隙，再与突触后膜上受体结合的过程是单向的。兴奋经过突触时的信号变化为电信号化学信号电信号。答案C高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态免疫系统在维持稳态中的作用1与免疫有关的细胞的比较：注意：上述细胞，除浆细胞外都能识别抗原，但吞噬细胞的识别无特异性。项目来源功能吞噬细胞造血干细胞摄取和处理抗原，吞噬抗原抗体结合体B细胞造血干细胞在骨髓中发育形成分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育形成分泌淋巴因子，分化成为效应T细胞、记忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞分泌特异性抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞分化成浆细胞或效应T细胞高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态2体液免疫和细胞免疫的比较：(1)吞噬细胞既参与特异性免疫，又参与非特异性免疫。T细胞既参与细胞免疫，又参与大部分的体液免疫，因此，缺乏T 细胞的机体几乎没有特异性免疫。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态(2)记忆细胞参与二次免疫，比初次反应更快、更强烈、抗体产生量更大，能在抗原侵入但尚未患病之前将其消灭。(3)抗原侵入机体后，首先体液免疫发挥作用，但抗原一旦侵入宿主细胞内，则通过细胞免疫发挥作用，因此，体液免疫和细胞免疫二者既有各自的作用，又相互配合，共同发挥免疫效应。高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 1】(2012 年广东高考)有关人体免疫的叙述中，正确的是()A机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C特异性免疫过程中，只有 T 细胞产生记忆细胞D如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失名师点拨机体依赖神经体液免疫系统共同调节内环境的稳态，所以 A 错；在特异性免疫的过程中，B 淋巴细胞也可以产生记忆细胞，所以 C 错；神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失。答案B高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态【典例 2】(2012 年福建高考)将小鼠 B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠 T 细胞凝集成团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠 T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为()A小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫B小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免疫C小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原D小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原高三生物复习专题六第1讲人和动物生命活动的调节方式及人体的稳态名师点拨小鼠 B 细胞注入家兔的体内，产生免疫反应后，在家兔的血清中可以找到相应的抗体。而血清也可以和小鼠 T细胞凝集，根据抗原和抗体之间的特异性结合特点来看，说明小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞具有相同的抗原。答案C