小班科学优质课有趣的盖子教案反思

小班科学优质课有趣的盖子教案反思这是小班科学优质课有趣的盖子教案反思，是优秀的小班科学教案知识，供老师家长们参考学习。设计思路：幼儿在日常生活中会经常接触到一些带盖的瓶子和盒子，小班幼儿已有了打开常见盖子的初步经验，但他们的动手能力还比较欠缺，尤其对一些特殊的盖子往往感到无从着手。近阶段我们正在开展娃娃家的主题活动，平时幼儿常常喜欢模仿爸爸妈妈做饭、喂宝宝吃东西等，在摆弄操作各种物品中自得其乐。小班幼儿一般是通过操作摆弄的方式来了解、探索周围事物的，为此有意识地为幼儿提供了各种不同的瓶子和盒子，让幼儿自主探索和尝试。为了帮助幼儿分享、交流开启各种盖子的经验，以收到一个大礼物盒来引发幼儿参与活动的兴趣和探究欲望，在游戏情景中引导幼儿认识、感知、讨论、操作、了解瓶子和盒子的多种开启方法，把如何打开盖子的经验积累融入在了宽松愉快的游戏活动中，寓教于乐，寓教于趣，使幼儿在轻松愉快的氛围中不知不觉地分享和积累了打开各种盖子的经验，体验成功的快乐，同时提高了幼儿的动手能力。活动目标：1.尝试用各种方法打开盖子，乐意用语言简单表述。2.通过活动体验打开盖子的快乐。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5.充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动重点难点：重点：了解开盖子的常用方法：拧、拔、解搭扣等。难点：引导幼儿自己动手尝试打开盖子。活动准备：1.各种不同的带盖瓶子和盒子，内装小礼物(数量略多于幼儿人数)。2.易拉罐的旺仔牛奶3.大礼物盒过程与指导：(一)用各种方法打开礼物1.引导语：今天黄老师给每个小朋友都准备了一份礼物，就是你桌上的瓶子和盒子。它们有一个共同点!什么地方相同呢(都有盖子)老师在每个礼物里面都藏了一样神秘的小东西!你来猜猜看里面会是什么(幼儿猜想)你想不想得到它(想)请你挑一个你喜欢的瓶子或盒子自己试试，打开它，看看里面到底藏的是什么2.幼儿尝试打开各种盖子，观察引导middot;引导语：你可以告诉好朋友，你是用什么方法打开盖子的middot;观察要点：幼儿的情绪状态;幼儿打开盖子的方法;是否愿意与同伴交流等。3.交流分享：middot;引导语：你得到了一份什么礼物礼物里面藏着什么你是用什么办法打开盖子的middot;小结：我们小朋友真聪明，会用拉、转、抽、按、掰等办法打开各种各样的盖子。(边讲边通过手势帮助幼儿理解)(二)拓展丰富经验1.引导语：老师在这里还准备了一份超级大礼物，看看是什么呀本.文来源:屈老.师教案网(出示大礼盒)里面有小朋友爱喝的旺仔牛奶，可是它们都被锁在这个大箱子里面了，有没有小朋友力气很大，可以帮老师打开它middot;请1-2位幼儿尝试，并帮助幼儿总结：要把箱子两边的搭扣解开，才能打开盖子。哇!盖子打开了!里面有好多好多旺仔牛奶呀!小朋友想不想要啊(想)2.引导语：刚才我们尝试了许多种打开盖子的方法，可是呢，旺仔牛奶的盖子很特别，有没有小朋友打开过啊(请开过的小朋友演示)，教师帮助总结：要先找到旺仔牛奶的小耳朵，然后拉住耳朵用力往上拉。middot;引导语：*真能干，小朋友们也一起试试吧!但是要注意了，开下来的盖子一定要放到中间的点心盆里面，不要划到手!middot;引导语：我们一起来喝旺仔牛奶吧!跟你的好朋友的杯子轻轻的碰一下，一起来干杯!小结语：今天我们小朋友真聪明!会打开各种各样的盖子，回家以后大家再去找找还有哪些有趣的盖子，可以用什么办法来打开，然后来告诉大家，好吗活动反思：幼儿在日常生活中会经常接触到一些带盖的瓶子和盒子，小班幼儿已有了打开常见盖子的初步经验，但他们的动手能力还比较欠缺，尤其对一些特殊的盖子往往感到无从着手。针对这一特点我组织了这节科学活动。通过本次活动，幼儿基本掌握了多种盖子的开法，但活动中实物刺激太多，幼儿的注意力被美食转移了，忽略了自己是怎么打开盖子的，致使语言表达不够。在以后的教学活动中，我一定吸取本次活动的经验，让幼儿更好的吸取知识!相关知识小班科学教案：可爱的蛋宝宝：小班科学活动可爱的蛋宝宝教案主要包含了课题生成，活动目标，活动准备，活动过程，课题评价等内容，在玩蛋的过程中让幼儿探索蛋的秘密，培养幼儿大胆敢于创新的能力，并在活动中获得成功的喜悦。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学可爱的蛋宝宝教案吧。小班科学教案：怎样使听到的声音变大：小班科学活动怎样使听到的声音变大教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，鼓励幼儿提出问题，大胆实践，培养科学探索精神。培养幼儿归纳思维，通过比较，了解声音在固体和空气的传播是不一样的，固体比空气更能传播声音。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学怎样使听到的声音变大教案吧。小班科学教案：明亮的眼睛：小班科学活动明亮的眼睛教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，引导幼儿知道眼睛可以看到大小、形状、颜色各不相同的物体。鼓励幼儿愿意用相应的语言讲述所看到物体的特征。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学明亮的眼睛教案吧。相关小班科学教案小班科学教案：树叶妈妈和孩子小班科学教案：好玩的肥皂小班科学教案：谁在水里不见了小班科学教案：肥皂泡泡小班科学教案：颜色对对碰幼儿园科学教案：各种各样的蛋小班科学教案：认识荷花、莲、藕小班科学教案：认识蒲公英小班科学教案：变了变了小班科学教案：气味瓶小班科学教案：冰中取糖小班科学教案：鞋子的聚会小班科学教案：饮料的气泡之谜幼儿园科学教案：猫咪大发现小班科学课件沉浮兄弟PPT课件教案小班科学有趣的影子PPT课件教案大班科学有趣的油和水PPT课件教案小班科学快乐的种植PPT课件教案小班科学我长大了PPT课件教案小班科学有趣的树叶PPT课件教案图片您可能还需要幼儿园教案中班语言夏天的歌PPT十以内的相邻数PPT小老鼠和泡泡糖PPT幼儿园重阳节ppt幼儿园垃圾分类ppt幼儿园防地震ppt幼儿园语言ppt幼儿园教学ppt幼儿园课程ppt幼儿园英语ppt幼儿园交通安全ppt幼儿园拼音ppt幼儿园圣诞节ppt幼儿园一日活动ppt幼儿园健康教育ppt幼儿园预防传染病ppt幼儿园新教师培训ppt大班科学公开课教案大全200篇大班音乐公开课教案大全200篇小班安全教案20篇小班安全教育教案20篇幼儿园元旦ppt幼儿园新年到ppt幼儿园教师安全培训ppt六一儿童节ppt幼儿园身体隐私不能碰ppt幼儿园文明小乘客ppt幼儿园食品安全培训ppt幼儿园卫生知识ppt幼儿园交通安全教育ppt幼儿园防拐防骗ppt幼儿园假期安全ppt幼儿园课程游戏化ppt幼儿园卫生保健培训ppt大班教案大班科学教案大班数学教案大班主题教案大班音乐教案大班安全教案大班语言教案大班美术教案大班社会教案大班健康教案大班游戏教案大班艺术教案大班体育教案中班教案中班科学教案中班数学教案中班主题教案中班音乐教案中班安全教案中班语言教案中班美术教案中班社会教案中班健康教案中班游戏教案中班艺术教案中班体育教案小班教案小班科学教案小班数学教案小班主题教案小班音乐教案小班安全教案小班语言教案小班美术教案小班社会教案小班健康教案小班游戏教案小班艺术教案小班体育教案幼儿园范文幼儿园说课稿幼儿教育随笔幼儿教育笔记幼儿观察记录幼儿教学反思幼儿案例分析幼儿园发言稿幼儿活动教案幼儿寄语评语幼儿园计划幼儿园总结幼儿心得体会幼儿园知识幼儿园教案推荐小班科学优质课有趣的盖子教案反思小班科学七彩的泡泡教案反思小班科学声音之传声筒教案反思小班科学甜甜的西瓜教案反思小班科学我爱蒜宝宝教案反思小班科学桃花开了教案反思小班科学活动好玩的落体游戏教案反思小班科学活动水果宝宝捉迷藏教案反思小班科学活动会动的身体教案反思大班PPT课件大班语言课件大班安全课件大班美术课件大班音乐课件大班数学课件大班游戏课件大班健康课件大班科学课件大班英语课件大班体育课件大班社会课件大班主题课件中班PPT课件中班语言课件中班安全课件中班美术课件中班音乐课件中班数学课件中班游戏课件中班健康课件中班科学课件中班英语课件中班体育课件中班社会课件中班主题课件小班PPT课件小班语言课件小班安全课件小班美术课件小班音乐课件小班数学课件小班游戏课件小班健康课件小班科学课件小班英语课件小班体育课件小班社会课件小班主题课件其他幼儿园PPT课件学前班课件托班课件幼儿园课件关于 | 联系方式 | 发展历程Copyright - Qinzibuy. 【 】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号