小学四年级下册语文句子

小学四年级下册语文句子（完整版）一、 按要求完成句子练习。1那双手扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(改写成比喻句) _2刚满月的小猫们很淘气：_。(把句子补充完整)3雨来游到远处去了。(把句子写得更具体)_4冰箱里使用一种纳米涂层。冰箱具有杀菌和除臭功能。(用合适的关联词语 合并句子)_二、 照样子写句子1“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。（改写成转 述句）_2即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点关联词写句子） _3是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）是谁_？当然是_。4那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。你认为句_的表达效果更好，原因是_请你仿照句写一 句话。_5现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。（修改病 句）_1 / 8 三、 按照要求完成句子。1科学为人类发明了美好的生活。（修改病句） _2蝴蝶肯定有家。（改为设问句）_3仿写句子。例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。_4我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！（请用上加点 的词写一句话）_5当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。（仿写句子） _四、 按要求写句子。1月亮牵着那些小星星。（把句子写具体）_月亮牵着那些_小星星。2这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）_3科学家把蝙蝠的眼睛蒙上后，它仍能安全飞行。（改为“被”字句） _4海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）秋天的田野是_，是_，是_。5花牛花草地里做梦。（仿写拟人句）_6为了弄清楚这个问题，一百多年前，做了一次实验。（修改病句） _2 / 8 五、 请按要求改写句子。1.几座小山在云雾中若隐若现。（缩句） _2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句） _3.在外国的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） _4.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语） _5.海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子） _六、 按要求写句子。1钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句） _2浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿照本句的修辞手法写句 子）_3月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（用加点的词语造句） _4花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（发挥想象，仿写句子） 花牛在草地里_七、 按要求写句子。1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。例：害怕妈妈一走。我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上 头，大气都不敢喘。生气_3 / 82.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子） _3.用上一两个词语描绘“雷雨”。词语：霎时忽然一会儿工夫_4.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。（修改病句） _八、 按要求写句子。1百灵鸟在树上叫。（改为拟人句）_2这样一条多灾多难的祸河，哪能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述 句）_3我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。（缩句） _4她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。（修改病句） _九、 按要求写句子。1.在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） _2.美丽的月亮兴高采烈地牵着那些闪闪烁烁的星星。（缩句） _3.杨明说：“要不是老师鼓励我，我不会有这么大的进步。”（改为转述句） _4.看到“万物复苏”这个词语，你会联想到怎样的画面？请写下来。 _十、 按要求写句子。4 / 81.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为“把”字句） _2.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换种说法，保持句意不变） _3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句） _4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的 关联词合成一句话） _十一、 句子天地。1钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）_2希腊神话故事集对我很感兴趣，一有空就捧起它认真阅读。（修改病 句）_3朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句） _4河水哗哗地流着。（改为拟人句）_十二、 句子大观园。1望洞庭这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。（改病句） _2猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。（改为反问句） _3梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。（缩句） _4河水哗哗地流着。（改为拟人句）5 / 8_十三、 按要求写句子。1我上街买了牙膏、牙刷和日用品。（修改病句） _2我怀念我的童年时光。（改成反问句） _3云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。（仿写句子） _是_的风景，_是_的风景。 4老公鹅跑过来。（扩句，至少扩两处） _十四、 按要求写句子。1.同学们回答问题。（扩句，至少两处） _2.雪花在空中飞舞。（改为比喻句）_3.见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？（改为陈述句） _4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句） _十五、 按要求改写句子。1.蔡桓侯已病入骨髓。蔡桓公不久病死了。请用上“因此”，将两句话合成一句话：_ 2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。（修改病句） _3.这个姑娘一点儿也不漂亮，难道河神会满意？（改为陈述句） _6 / 84.用动作描写一个句子，表现“着急”的情景。 _答案一、 那双手就像魔的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 它们在花盆 里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落 我们的小英雄雨来已经从 水底游到远处去了。 冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭 功能。二、 他倒想知道，他们之中谁会走得最远。最小的一粒豌豆说。 即使老师 没在教室，同学们也很安静。 这么细心地照料我们 母亲 反 复出现 4 次没有，突出那时的贫穷 那里没有汽车，没有火车，没有轮船， 也没有飞机。 现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。 三、 科学为人类创造了美好的生活。 蝴蝶有家吗？蝴蝶有家。 盘古的 身体变成了太阳，变成了月亮，变成了山，也变成了水。 我可以教她这题 怎么写，但决不会给她抄，更不会帮她写。（或我可以允许你犯错，但决不会 允许你再次犯错，更不会纵容你犯错。） 宁静的夜晚，只有那天上的星星 正在窃窃私语。（或月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说 话。）四、 明亮的 闪亮的 这是难为蝴蝶。 蝙蝠的眼睛被科学家蒙上后， 它仍能安全飞行。 金黄的 多彩的 红色的 寂静的夜晚只有星星 在窃窃私语。 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。 五、 小山若隐若现。 日全食出现的时间大约在十点一刻。 在外国的租 界里，谁都不敢怎么样。 您好，请问世纪广场怎么走？ 他饿得都可以 吃掉一头大象了。六、 钱塘江大潮，难道不是自古以来被称为天下奇观吗？ 一阵风吹来，树 上的叶子犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 满天的繁星是那样璀璨，星光 是那样夺目。 跑步，花儿展开了笑颜。七、 老师走进教室，用力地关上了门，把试卷放到讲台上，鼓着眼睛凶狠地注 视着学生。 它有特别好的工具吗？没有。 天色突然暗了下来，下起了 倾盆大雨，一会儿工夫，地面已经有了不少积水。 我套上老虎皮，戴上老 虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。八、 百灵鸟在树上唱歌。 这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的 “摇篮”。 事迹激励着我们。 她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。 九、 在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。 月亮牵着星星。 杨明说要 是没有老师鼓励他，他就不会有这么大的进步。 冰雪融化，路边的柳树吐 出了嫩芽，小草从土地里冒了出来。十、 外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 这是在外国人的地盘里，没 人敢怎么样。 小明学习成绩好的原因是他认真学习。或：小明学习成绩好7 / 8是他认真学习的结果 梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下 登台演出。十一、 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？ 我对希腊神话故事集很感 兴趣，一有空就捧起它认真阅读。 堤岸上隐藏着隧道。 河水吟唱着欢 乐的歌儿向前流着。十二、 望洞庭这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。 猎狗怎能料到老麻雀 会有这么大的勇气呢？ 梅兰芳是艺术家。 河水唱着歌向前奔跑。 十三、 我上街买了牙膏、牙刷等日用品。 我怎么能不怀念我的童年时光 呢？ 风儿 空气行走 芳香 鲜花行走 带头的那只老公鹅就啪 嗒啪嗒地跑了过来。十四、 一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。 雪花像柳絮一样在空中 飞舞。 见到同学有困难，我们应该帮助。 我们必须做到边读书边思 考。十五、 蔡桓侯已病入骨髓，因此不久病死了。 哥哥立刻找出并改正作业中 的错误。 这个姑娘一点儿也不漂亮，河神不会满意。 她急得像热锅上 的蚂蚁团团转，一会儿坐下，一会儿又站起来来回地踱步。8 / 8