《至情至性傅斯年岱峻》阅读附答案傅斯年

至情至性傅斯年岱峻阅读附参考答案傅斯年至情至性傅斯年 岱峻一代学人傅斯年,这些年已成学界研究的热点,甚至成为民众讨论的话题。他豪放的外表之下,藏着一颗柔韧的心,有着近乎赤子般的童真。正如胡适所评价的： “他的感情是最有热力,往往带有爆炸性的；同时他又是最温柔,最富于理智,最有条理的一个可爱可亲的人。 ”傅斯年曾致函代理所务的李济： “同仁几全到昆明,大可安定矣。在云南总是 羁旅之人 ,理当 入门而问禁 。同仁迁移安适,至慰。弟意在昆明可作长久想。所址租地以全租为宜,临大 (联大 )如建筑,似可入一股 ”秋天,傅斯年偕妻子来到昆明,与史语所历史组主任陈寅恪同住靛花巷宿舍,傅家住一楼,陈家住三楼。傅斯年和陈寅恪既是留学欧美的同窗,又是姻亲。为躲避敌机轰炸,人们在楼下空地上挖有防空洞。每次警报一鸣,众人争先恐后往楼下跑,傅斯年却拖着肥胖之躯往楼上冲。他担心陈寅恪视力微弱,行动不便,每次总是把陈寅恪搀扶下来,送进防空洞。1938 年 9 月 28 日,昆明再遭轰炸,死伤无数。城里的文教单位又开始迁往郊外。史语所搬迁至龙泉镇,中国营造学社迁往麦地村 人们渴望片刻安宁,开始了安居工程。傅斯年在棕皮营村村长赵崇义的西院租了块种竹笋的地,盖了五间房。落成后,一家三口喜迁新居。 1939 年 1 月,傅斯年为爱子仁轨画了一张旅程图,他要年仅四岁的儿子记住逃难的经历。他在图上题： “小宝的一个生日,是在牯岭外公外婆家过的。爸爸在南京看空袭。生下三年,走了一万多里路了！ ”那时的傅斯年,也许在幻想这个家庭不会再面对分离。转眼就是 1941 年的春瘟时节。 3 月,傅斯年被送进重庆歌乐山下的中央医院。这次生病,是几年来心力交瘁积劳成疾的总爆发。傅斯年在给胡适的信中谈道： “去年初冬,敝所奉命自昆明迁川南,其时甚为忙碌,又以兼任敝院总干事长之故,更感生活之不安定。今年在二、三月中,五十天内,一连开会五次,长者如参政会之十日,短者不过一日,但属于敝院者,须弟事先准备,又以有各种不如意事,时有暴怒。 ”住院四个月后,傅斯年回到歌乐山上的家里养病。傅斯年在李庄的时候遇到李方桂的儿子和向达的儿子打架,一个五岁,一个八岁。五岁的打不过八岁的,李方桂的夫人就来找向达的夫人,两位夫人争得不可开交。这时候经过的傅斯年看到了,向双方赔礼道歉,连说： “你们两个消消气,都不要吵了,都怨我。 ”边说还边作揖：傅斯年处理这事看似 “低三下四 ”,但他是为了尊重李方桂、向达两位专家,让他们安心研究,不为家庭琐事分心。弟子们见了傅所长,都似老鼠见了猫。马学良写道： “当时我们小辈,晚饭后在田边散步,远远看到傅先生迎面走来,都转身急急奔逃,如果逃脱不了,就会被抓去下棋；其实傅先生心不在棋,意在思考某一学术问题,或天下兴亡大事,不过借棋定神,心有别属。因而常常高举棋子而迟迟不落,令知者感怀,不知者诧异,也有传他是借机测试,以便了解你的智能和学术造诣。 ”1947 年,傅斯年高血压发作,他在妻儿的陪伴下赴美就医,抵美后,傅斯年先生在波士顿伯里罕医院治疗。血压正常后,移居新港静养。1948 年夏,傅斯年的病情稍见好转,他忽然执意要回国。他的夫人劝他多疗养一阵,他说： “国内要做的事太多,岂可偷闲而安居异国？”1948 年 8 月,夫妇俩回到风雨飘摇的中国。1948 年底,时局日趋危急,傅斯年在南京忧心如焚,旧疾复发,血压猛升,加之感时忧国,情绪极劣。正是在那几天里,傅斯年接到任命前往台湾,接掌台湾大学。1950 年 12 月 20 日下午,傅斯年列席省参议会,回答参议员质询后,竟一头倒地。当晚 11 时 23 分,与世长辞。傅斯年逝世时,正在美国读中学的傅仁轨,无钱回台奔丧。(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (5 分)( )a傅斯年是一代学人,文章用胡适的评价来说明他有着豪放的外表和柔韧的内心,正因如此,他才成为学界研究的热点,甚至成为公众讨论的话题。b傅斯年与陈寅恪既是留学欧美的同窗,又是姻亲。他们同住靛花巷宿舍时,赶上敌机轰炸,傅斯年总要上楼去扶视力微弱的陈寅恪下楼。c昆明再遭轰炸后,城里的文教单位迁往郊外。傅斯年在棕皮营村种地、盖屋,获得了暂时的安宁,他希望这个家庭不会再面对分离,但这种想法非常不切实际。d文章引用了许多传主傅斯年的话,同时又用弟子马学良怕与傅斯年下棋的事,更有利于直接表现傅斯年的内心世界,更突出了他的精神面貌。e傅斯年因高血压发作到波士顿伯里罕医院治疗。 1948 年夏,病情稍见好转,考虑到国内要做的事太多,便不顾夫人的劝说,执意要出院回国。解析 (1)a 项,因果关系无中生有。 c 项, “他希望这个家庭不会再面对分离 ”的说法不准确,原文中是 “也许在幻想这个家庭不会再面对分离 ”。d 项,错在 “直接 ”二字, “用弟子马学良怕与傅斯年下棋的事”不是 “直接 ”,而是 “间接 ”。参考答案 (1)答 e 给 3 分,答 b 给 2 分,答 c 给 1 分。(2)通观全文,傅斯年是怎样的一个人？请结合文本简要分析。 (6 分)答：(2)关心他人,心地善良。敌机轰炸时,担心视力微弱的陈寅 恪行动不便,冲上楼扶他下楼；为使李方桂和向达安心于研究,平 息了两家的纠纷；渴望安宁,珍惜幸福。为儿子画了一张逃难的地图,要儿子记住逃难的经历；勤于治学,敏于思考。弟子们都怕见他,他在下棋时都思考问题；感时忧国,关心国事,积劳成疾。在波士顿病稍微好转就立即回国。 (每点 2 分,答出三点即可。 )(3)傅斯年的弟子为什么怕陪他下棋？请结合文章内容简要分析。 (6分)答：(3)下棋,是傅斯年思考问题的方式,借棋定神,对某一学术问题或天下兴亡大事进行深入的思考。 (3 分)他借机测试,以便了解弟子的智能和学术造诣。 (3 分)(4)文章开头说傅斯年 “豪放的外表之下,藏着一颗柔韧的心 ”,文章是怎样体现他的 “柔韧 ”的？请结合材料,谈谈你的看法。 (8 分)答：(4)傅斯年一家三口在棕皮营村安居后,他为儿子画了一张旅程图,让儿子记住逃难的经历。这里,我们看到傅斯年性格温柔的一面,也感受到在教育孩子方面的用心良苦。 (4 分)傅斯年为了不让向达和李方桂为家庭琐事分心,安心于研究, “低三下四 ”地劝架,替他们的夫人互相赔礼道歉。这里,我们可以看出傅斯年体贴他人、尊重他人的一面。 (4 分)科教兴国