资源描述
严也是一种爱,生日的祝福,关 怀,望子成龙,青春是五彩缤纷的：它有着白的纯洁，红的灿烂，绿的生机，它像一杯清香的茶，在若干年后依然是那么令人怀念。,同龄人的心声： “我都上初中了，父母为什么还把我当成小孩子看待？无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” “我的父母很固执，根本听不进我的意见。” “父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” ,苦恼的不只是我们,（）来自同龄人的心声（19页）,（）烦恼的不只是我们一份杂志上的两封信,不知什么时候开始，我突然觉得自己家的空间变小了。难道是我的个子长高了，才会觉得家里的天花板给了我一种压抑感？我也说不清楚，反正我觉得自己越来越像一只关在笼子里的小鸟一样不自由！父母与我朝夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。而且，他们总是苛责多于鼓励，要求多于倾听。我已经明显感觉到我们之间的代沟了！我现在和父母之间，只要一谈学习，就犹如电闪雷鸣！之后便会换来狂风暴雨！可是从不见有彩虹出现！ -一位苦恼的女儿,女儿是在我无微不至的呵护和关爱中逐渐长大的。可她初中后，与我的交谈逐渐减少了，问她学校的事，总是一句“你不知道”就打发了我。平日里，你要她向东，她偏要向西；你认为美的，她嗤之以鼻；你认为丑的，她却津津乐道。有一天，我发现女儿的抽屉上了锁，难道年仅14岁的女儿就有了隐私？我趁她不在家砸开了抽屉，发现里面只有一本记着学校生活的日记，几张明星照片，一本琼瑶写的小说和一些小玩意儿，并没有什么“出格”的秘密。可为此，女儿却与我大吵了一场。望着抽屉上那无言的锁，那个善解人意的女儿似乎飘然离我远去。我的心隐隐作痛 -一筹莫展的母亲,从学生角度来看：小时侯对父母依赖、崇拜而认为他们无所不能；到青春期，独立意识发展却受到阻碍，于是对父母有逆反心理，看不起家长。 从家长角度来看：对孩子的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句。孩子听不进时，就觉得家长特别唠叨、罗嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。,比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因,成人,青春期,成熟,丰富,良好教育或知识多,求稳，保守,冷静，谨慎，恪守规则,多,子女、学生、被监护人,渴望独立,小学、中学,有限,开放、创新、偏激,冒险、变化快、讲效率,代沟,直接原因,年龄,实 质,多重代际差异,人生经历、生活经验、 社会地位、生活态度、价值观念、 兴趣爱好、行为方式等方面的不同,第一次打你的起因，已经记不清了。对于痛苦的记忆，人们总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备成年人的智慧：混沌天真而又我行我素，狡黠异常而又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有苦口婆心都宣告失败，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器这就是殴打。,亲子沟通,假如你去摸火，火灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。,亲子沟通,孩子，我为什么会打你？ -来自父母的心声,我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有别的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥谨中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。,亲子沟通,孩子，我为什么会打你？ -来自父母的心声,（1）你也有过挨打的经历吗？当时心里是怎么想的？ （2）现在如何看待这种经历？ （3）采访自己的父母，问问他们当时是怎么想的？ （4）看了这篇文章你有什么感想？,亲子沟通,孩子，我为什么会打你？ -来自父母的心声,与父母的冲突往往基于 父母对我们的高期待、 严要求。要理解、 体谅父母。,要我这样，我偏要那样 你说这个好，我非说那个好 让我相信这个，我非相信那个不可,逆反心理的表现,（）观念落后； （）家庭教育方面有误区： 棍棒出孝子粗暴型 可怜天下父母心溺爱型 孩子自家好袒护型 滥施奖励物欲型,不能一概而论，有些逆反不是小孩子的错。大人也会有错误。,辩证看待 逆反心理,惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己就是拿父母的错误惩罚自己,逆反心理有危害,伤害了父母不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母,（1 ）人有感情、有心理、如果心中有结，解决起来确实不易；亲子间不同的生活经历、思维方式、愿望追求，是的代际有差异，沟通有难处。从这个意义上说，上书说法有其合理性，即看到了客观的矛盾。 （2）事在人为，彼此交往、善于沟通，就能解开心结，敞开心扉，跨越代沟。,感悟提高,（3）亲自矛盾既有客观因素，又可以通过沟通化解。从父母居于长者、监护人地位来说，他们有主要责任。但是，如果从矛盾解决要靠双方来看，有时子女又是关键因素。 （4）只要子女体会父母的爱，以爱的方式对代父母，善于与父母沟通，父母会体会子女，亲自矛盾就会顺利化解。,感悟提高,一、严也是一种爱 （一）成长也会有烦恼 1、产生烦恼的原因 （1）孩子长大了，有主见，渴望独立，有逆反心理 （2）父母要求更严格。 （3）表面看是年龄的差距，实质是反映在年龄差异 背后的多重代际差异 2、父母的高期待、严要求是对我们的爱 （二）逆反心理有危害 1、逆反心理的表现 2、对逆反心理的全面分析 3、逆反心理的危害 4、 要克服消极的逆反心理，保持理智，克制自己,课堂小结,母爱是无私的,作业 : 爱的心声,父亲如山，深沉严格,
展开阅读全文