湘西土家族苗族自治州2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷C卷

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资源描述
湘西土家族苗族自治州2020年(春秋版)八年级上学期生物期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题;共50分)1. (2分) 藻类植物能够自己养活自己,是由于( )A . 结构都比较简单B . 没有根、茎、叶的植物C . 细胞内有叶绿体D . 大都生活在水中2. (2分) (2019七上福田期末) 下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是( ) A . 肾蕨有根、茎、叶的分化B . 海带有根和叶,没有茎C . 三种植物都能进行光合作用D . 葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物3. (2分) 下列有关病毒的说法,不正确的是( )A . 病毒必须寄生生活B . 病毒比细胞小得多C . 病毒对人类都是有害的D . 病毒没有细胞结构4. (2分) (2018九下安州模拟) 大肠杆菌与酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有( ) A . 细胞质B . 细胞结构C . 成形的细胞核D . 细胞膜5. (2分) 下列关于生物体的结构及生理功能的知识叙述正确的是( )洋葱鳞片叶表皮细胞有细胞壁、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体病毒无细胞壁,营寄生生活细菌有细胞壁、无细胞核、个别有叶绿体家兔的门齿、臼齿发达,消化管长,盲肠发达,与草食性食物相适应酿酒过程中酵母菌参与了生殖和呼吸作用真菌有细胞核、细胞壁、无叶绿体,进行孢子生殖A . B . C . D . 6. (2分) 下列叙述中正确的是( )A . 霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌B . 酵母菌只能生活在有氧环境中C . 蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环D . 春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用7. (2分) (2017八上弥勒期中) 细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤,其中正确的操作顺序是( )配制培养基; 接种; 高温灭菌、冷却; 恒温培养A . B . C . D . 8. (2分) (2018七上防城港期末) 水稻是重要的粮食作物。下列对水稻的叙述,正确的是( ) A . 根为直根系B . 叶脉为网状脉C . 能用种了繁殖D . 种子的胚有两片子叶9. (2分) 生物圈是地球上最大的生态系统,下列有关叙述正确的是( )A . 生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成B . 生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C . 生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D . 生物圈的各组成部分之间通过食物链和食物网密切联系10. (2分) (2015七上中堂月考) 裸子植物与被子植物的相异之处是( )A . 都有果实B . 两者的种子是否有果皮包被C . 都有花D . 都没有真正的根11. (2分) (2018八上江门期中) 下列有关线形动物的叙述中,不正确的是( ) A . 线性动物的身体有许多体节B . 线形动物的身体呈线形C . 线性动物的身体有口有肛门D . 线性动物大多为寄生虫12. (2分) 关于鱼类的主要特征,正确的一组是( )适应水中生活;体表覆盖有鳞片;有各种鳍,鳍专管维持身体平衡;鳍是鱼的唯一运动器官;用鳃呼吸;通过尾部的摆动作用游泳;通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳A . B . C . D . 13. (2分) (2015七上枣庄月考) 下列动物属于鱼类的是( )A . 海狮B . 海象C . 海马D . 海豹14. (2分) (2016八上巧家期中) 关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是 ( )A . 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B . 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换C . 青蛙大多生活在水中,也可生活在陆地,用肺呼吸和皮肤辅助呼吸D . 蜥蜴的头部后面有颈,可以灵活转动,便于寻找食物和发现敌害15. (2分) 下列哪种动物不是我国特有的珍稀动物A . 熊猫B . 野猪C . 东北虎D . 丹顶鹤16. (2分) 有关分类单位特征的解释中,正确的是( )A . 分类单位越大,所包含的种类越少B . 分类单位越小,植物的共同特征越多C . 同一分类单位中,植物的特征是完全相同的D . 越小的分类单位,植物种类越多17. (2分) 生物学家将地球上现存生物依次分为:界、门、纲、目、科、属、种各分类等级按高低和从属关系排列起来,就构成了生物分类的( )A . 亲缘关系B . 性状差异C . 阶层系统D . 主要特征18. (2分) (2016八上抚顺期中) 下哪一项不是生物多样性的内涵( )A . 生物种类的多样性B . 生物基因的多样性C . 生态系统的多样性D . 生物分布范围的多样性19. (2分) (2017八下长垣期末) 按照不同的需要可以将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等,由此可见生物进化的基础是( )A . 遗传多样性B . 物种多样性C . 生态系统多样性D . 自然选择的多样性20. (2分) (2018简阳模拟) 牡丹是我国特有的花卉,素有“花中之王”“国色天香”的美称。其品种多样的实质是( ) A . 生态环境的多样性B . 形态的多样性C . 适应性的多样性D . 基因的多样性21. (2分) 5月22日是“国际生物多样性日”,联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”下列关于生物多样性及其保护的说法,正确的是( )A . 生物多样性就是指生物种类的多样性B . 就地保护是保护生物多样性的根本途径C . 生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D . 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用22. (2分) (2015八上萍乡期末) 有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是( )A . 甲说:中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以尽量开发利用B . 乙说:俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖C . 丁说:白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法D . 丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用23. (2分) (2016九上成武期中) 下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A . 海带是藻类植物,因为细胞内没有叶绿体,故呈褐色B . 苔藓植物具有输导组织,因此适应陆地生活的能力极强C . 银杏树是裸子植物,银杏是其果实,又称“白果”D . 被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更为广泛,种类更多24. (2分) (2016八上吉林期中) 下列关于哺乳动物的叙述,不正确的是( ) A . 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B . 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C . 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D . 胎生提高了哺乳动物的产仔率25. (2分) (2015八下中山开学考) 家庭制作米酒时,需要在煮熟的米饭中加入酒药,在酒药的作用下,米饭经过发酵才能形成米酒酒药中主要含有( )A . 曲霉、酵母菌等微生物B . 乳酸菌、根瘤菌等细菌C . 葡萄糖、蛋白质等物质D . 青霉素、酒精等物质二、 新添加的题型 (共1题;共2分)26. (2分) (2018八上昭阳期中) 微生物无处不在,小芳在学习了“细菌和真菌的分布”的内容后,与家人进行了交流,妈妈提出疑问:“我们每天盖的被罩上有细菌和真菌吗?清洗后的被罩与清洗前相比,细菌和真菌数量真的会变化吗?”小芳与兴趣小组的同学一起就这个问题设计了如下实验探究方案: 组别/步骤ABC每位同学准备三个培养皿,在其中配制相同的培养基,分别标记A、B、C;将所有培养基进行_处理;打开培养基,放在清洗前的被罩下,静置15分钟后,立即盖盖密封;打开培养基,放在清洗前的被罩下,静置15分钟后,立即盖盖密封;不作任何处理;将所有培养基放于30的恒温箱中培养;培养一段时间后,观察菌落数目,并记录;几天后,他们观察到三个培养皿的菌落数目平均值如下:ABC2780请针对小芳与同学的探究实验,分析回答下列问题:(1) A、B、C三组实验中,实验变量是_起对照作用的是_组。 (2) 实验中步骤中,要将所有培养基进行_处理。接种微生物是在以上实验步骤中的第_步完成。 (3) 实验步骤中提到,小芳和兴趣小组的每位同学都准备了三个培养皿来进行这个探究实验,小明同学对此提出疑问,他觉得这样有点浪费,只要一位同学做这个实验就可以了。你是否同意小明的观点?原因是什么_。 (4) 针对实验得到的数据结果,你能得出什么结论?_。 (5) 如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致,下列做法不合理的是_ A . 否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论B . 按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致C . 反思实验过程,检查实验操作中是否存在失误D . 检查实验装置,是否符合实验方案三、 综合题 (共2题;共7分)27. (4分) (2017襄阳) 襄阳市森林覆盖率高达40.18%,有着丰富多样的动植物资源如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图,请回答下列问题:(1) 植物细胞中的叶绿体是能量转换器,叶绿体能将光能转变成_(2) 动物作为消费者能促进生态系统的_,图中代表消费者的是_(3) 与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,细菌属于_(填“原核生物”或“真核生物”)(4) 襄阳市建立了28个各类自然保护区,有效地保护了生物的多样性生物的多样性包括_的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性(5) 环境保护是当今社会发展的一个重要主题,我们要保护各种生态系统,因为生态系统的_能力是有一定限度的28. (3分) (1) 每一株肾蕨都是一个植物个体,但所有的肾蕨都属于植物的同一个_ (2) 玉米、向日葵、云杉都能产生_,因此它们属于种子植物 (3) 裙带菜因为没有_的分化,因此它属于藻类植物 四、 资料分析题 (共1题;共4分)29. (4分) (2018潍坊) 在2018年中国(寿光)国际蔬菜博览会上,鱼菜共生生态循环系统(如图)首次惊艳亮相。鱼池内含有鱼粪和食物残渣的水经菜地净化后回流,实现了“养鱼不换水,种菜不施肥”的生态环保要求;采用植物墙、立体种植架实现空间最大化利用的同时,提升了系统的观赏性。请回答:(1) 太阳能通过生产者的_输入该系统,自然界中的碳主要以_形式进入该系统,参与碳循环。 (2) 鱼粪和食物残渣通过_的分解作用转化为植物所需的营养物质;分解产生的无机盐主要被根的_吸收。 (3) 立体栽培能有效提高蔬菜产量的主要原因是_(答出一条即可);该系统观赏性得以提升体现了生物多样性的_使用价值。 (4) 从能量流动的角度分析,建立该系统的目的是_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 新添加的题型 (共1题;共2分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、三、 综合题 (共2题;共7分)27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、四、 资料分析题 (共1题;共4分)29-1、29-2、29-3、29-4、
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